教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及完整答案【必刷】

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.奇奇向簡(jiǎn)易水鐘內(nèi)倒入300毫升的水，探探利用秒表計(jì)時(shí)，記錄滴掉前50毫升用時(shí)1分鐘，請(qǐng)你推測(cè)滴完水鐘中所有的水，需要的時(shí)間是(

)。A.6分鐘B.大于6分鐘C.小于6分鐘2.下列物體中，沒(méi)有利用光的反射原理的是(

)。A.醫(yī)生戴的額鏡B.臺(tái)燈的燈罩C.近視眼鏡3.古代利用日影來(lái)計(jì)時(shí)的儀器是(

)。A.日晷B.水鐘C.沙漏4.我們的家鄉(xiāng)地形屬于（

）。A.山地B.高原C.平原5.我國(guó)的地形特點(diǎn)是（

）。A.地勢(shì)西高東低，東部多高原，西部多平原B.地勢(shì)西高東低，東部多平面，西部多高原C.地勢(shì)東高西低，東部多高原，西部多平原6.擺具有(

)。A.等時(shí)性B.等長(zhǎng)性C.等重性二.填空題(共6題，共24分)1.已知地球到太陽(yáng)的距離是一億五千萬(wàn)千米，我們?cè)谥形?2點(diǎn)見(jiàn)到的太陽(yáng)光大約是在(

)（填寫(xiě)幾點(diǎn)幾分）發(fā)出的。2.在制作、測(cè)試水鐘的活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，一般情況下水位越高，水流越（

），水位越低，水流越（

）。3.地球內(nèi)部可以分為（

）、（

）、（

）三部分，其中我們?nèi)祟惿钤冢?/p>

）上。

4.為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育，我們應(yīng)該（

）。5.在測(cè)量水流速度的變化的實(shí)驗(yàn)中，水流速度隨著水位的降低會(huì)(

)。6.（

）、（

）才能夠從食物中獲取均衡的營(yíng)養(yǎng)，這是良好的飲食習(xí)慣。如果營(yíng)養(yǎng)獲取不均衡，會(huì)影響（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.腦越用越靈活，不用休息也沒(méi)有關(guān)系。（

）2.光從空氣中斜射入水中，光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變。(

)3.火山噴發(fā)對(duì)人類沒(méi)有任何好處。（

）

4.當(dāng)我們對(duì)外物用力時(shí)，肌肉會(huì)收縮。（

）5.擺鐘的擺每分鐘擺動(dòng)60次。(

)6.蠟燭是自然光源。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.在研究“雨水對(duì)土地的侵蝕”時(shí)，下面的材料或動(dòng)作分別代表什么？用線連起來(lái)。坡形土堆

下雨噴水器噴水

山坡上的溝壑土堆上凹凸不平

地面的徑流泥漿流淌

土壤裸露的山坡五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.生活中哪些現(xiàn)象是由于光的折射造成的？2.請(qǐng)舉例說(shuō)明光源分為哪幾類。六.綜合題(共4題，共50分)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證光的傳播路線是否會(huì)發(fā)生變化。（1）試驗(yàn)一：將一束激光筆射出的光透過(guò)空氣射進(jìn)水中。觀察到的現(xiàn)象：（

）。試驗(yàn)二：將鉛筆傾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中。觀察到的現(xiàn)象：（

）。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的方法是（

）實(shí)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)，光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，光垂直照射的情況下傳播方向（

）（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生變化，光傾斜照射的情況下傳播方向（

）（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生變化。2.早在唐朝，我國(guó)就有“人制彩虹”的方法。張志和在《玄貞子》中就記載了著名的“人工彩虹”的實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀。”小明根據(jù)書(shū)中的記載制造彩虹。1.小明采用（

）（選填“方法一”或“方法二”），可以看到人工彩虹。2.下列現(xiàn)象與小明看到人工彩虹的原理相同的是（

）。A.湖光倒影B.月相變化C.水杯中“彎折”的吸管3.我們觀察到天然形成的彩虹時(shí)，彩虹出現(xiàn)的方向和太陽(yáng)所在的方向是（

）。A.相反的B.相同的C.沒(méi)有關(guān)系4.彩虹通常出現(xiàn)的時(shí)間是（

）。A.白天雨前天陰B.白天雨后天晴C.下雨時(shí)5.我們可以使陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡看到彩色光，是因?yàn)楣鈴目諝馍淙氩Ａr(shí)發(fā)生了（

）。3.了解火山噴發(fā)的成因：實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：猜測(cè)1：(

)。猜測(cè)2：(

)。猜測(cè)3：(

)。實(shí)驗(yàn)材料：土豆泥、番茄醬、罐頭盒、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡等等。實(shí)驗(yàn)方法：（1）在罐頭盒內(nèi)放入一些(

)，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)(

)。（2）向小洞內(nèi)倒入一定量的(

)（番茄醬適當(dāng)?shù)南♂屢幌拢?，然后?

)的土豆泥封住洞口。（3）將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用(

)加熱，觀察火山噴發(fā)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：（1）倒入小洞內(nèi)的番茄醬要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?

)，這樣實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好。（2）用來(lái)封住洞口的一層土豆泥要(

)，這樣有助于番茄醬的噴發(fā)。（3）在做本次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員需要佩戴好(

)，距離實(shí)驗(yàn)材料要(

)，以免番茄醬飛濺出來(lái)。（4）使用酒精燈加熱時(shí)要注意按照步驟操作，時(shí)刻注意安全。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通過(guò)加熱，密封在“火山”內(nèi)部的“巖漿”不斷上涌，最后冒著熱氣，并伴隨著大量氣泡，從薄弱的火山口噴涌而出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：火山噴發(fā)的成因是由于(

)。地球內(nèi)部充滿熾熱的巖漿，在極大的壓力之下，(

)便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼，噴涌而出，從而造成火山噴發(fā)。4.龍龍和華華來(lái)到了美麗的鐘表文化博物館，這里有各式各樣的計(jì)時(shí)工具，它們的計(jì)時(shí)原理各不相同，龍龍看到了利用太陽(yáng)計(jì)時(shí)的計(jì)時(shí)工具。1.其中日晷主要是利用(

)的周期性變化規(guī)律來(lái)計(jì)時(shí)的。2.圭表主要是利用（

）的周期性變化規(guī)律來(lái)計(jì)時(shí)的。A.日影長(zhǎng)度 B.日影方向 C.燃燒速度3.龍龍和華華還看到了巨大的古代水鐘，他們想知道水流速度是否均勻，于是在家完成了測(cè)量水流速度的實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：滴50暈升水用時(shí)滴100毫升水用時(shí)滴150毫升水用時(shí)推測(cè)實(shí)測(cè)推測(cè)實(shí)測(cè)龍龍測(cè)試情況17秒34秒37秒51秒61秒華華測(cè)試情況34秒68秒88秒102秒149秒積聚50毫升水用時(shí)，龍龍和華華測(cè)量的數(shù)據(jù)差異較大，這可能是因?yàn)開(kāi)_____________。4.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)測(cè)試的水流速度變化情況是（

）A.保持不變 B.越來(lái)越快 C.越來(lái)越慢5.龍龍如果繼續(xù)測(cè)試滴200毫升水用時(shí)，實(shí)測(cè)的結(jié)果最有可能是（

）。A.60秒 B.68秒 C.89秒?yún)⒖即鸢敢?選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.A二.填空題1.11點(diǎn)52分2.快；慢3.地殼；地幔；地核；地殼

4.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉5.變慢6.不挑食；不偏食；身體健康三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.水里的筷子變彎；水中石頭變淺；海市蜃樓等2.光源分為自然光源和人造光源兩類。自然光源主要有太陽(yáng)和螢火蟲(chóng)等。人造光源主要有白熾燈、熒光燈、日光燈和蠟燭等。六.綜合題1.光的傳播路線發(fā)生了變化，不再沿著直線傳播；鉛筆垂直時(shí)，傳播方向不改變；鉛筆傾斜時(shí)，傳播方向會(huì)改變；對(duì)比；不會(huì)；會(huì)2.1.方法二2.C3.A4.B5.彎折3.地殼的不