教科版三年級上冊科學期末測試卷附參考答案(突破訓練)_第1頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷附參考答案(突破訓練)_第2頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷附參考答案(突破訓練)_第3頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷附參考答案(突破訓練)_第4頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷附參考答案(突破訓練)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.通常根據(jù)一個地方(

)小時降雨量的多少來確定降雨量的等級。A.24

B.12

C.102.下列方法不能加快物質溶解的是(

)。A.給水升溫

B.攪拌

C.給水降溫3.如圖,將塑料袋扎破,原來平衡的天平會左邊翹起來的現(xiàn)象說明(

)。A.空氣是一種氣體

B.空氣是有質量的

C.空氣能占據(jù)空間4.在鐵鍋里放一些水(不蓋鍋蓋),點燃煤氣。鐵鍋里的水會慢慢(

)。A.變少

B.變多

C.結冰5.口徑大小不同的雨量器在測量降水量時(

)。A.只要雨量不是太大,雨水沒有溢出雨量器,就沒有影響

B.口徑小的雨量器測量的降水量就會少C.口徑大的雨量器測量的降水量就會多6.有些生物也能預報天氣。下列現(xiàn)象預示即將要下雨的是(

)。A.蜘蛛結網(wǎng)

B.蚯蚓出土

C.蜻蜓低飛二.填空題(共6題,共24分)1.水在一定條件下(

)會變成(

)。2.熱氣球其實是利用(

)會往上升的特點升空的。3.水結成冰后,就從(

)體變成了(

)體,這個過程叫做(

)4.時間相同,雨量器的數(shù)據(jù)越(

)說明降雨量越大;雨量器的數(shù)據(jù)越(

),說明降雨量越小。5.我們科學實驗中常用的加熱工具是(

),溫度最高的火焰部分是(

)。6.當環(huán)境溫度高于0攝氏度,冰的溫度升至0攝氏度時開始(

);冰在融化過程中,冰水混合在一起,溫度會長時間保持在(

)攝氏度,直至完全融化成水。三.判斷題(共6題,共12分)1.不能溶解在水里的物質都可以用過濾的方法分離出來。(

2.一個敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么東西都沒有。(

)3.風速可分為13個等級,我們通常用東南西北4個方向來描述風向。(

4.天氣,指的是一個地方在某一長時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況。(

5.同一地點,不同時間的天氣是相同的。(

6.在做鹽水蒸發(fā)實驗中使用石棉網(wǎng),可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.把下面的物質和特點用“_”連起來。液體

水蒸氣

看得見

看不見

透明氣體

沒有氣味

摸得著

摸不著五.簡答題(共2題,共10分)1.請你說出空氣的三個特點。

2.請簡單描述氣溫計的使用方法。六.綜合題(共4題,共37分)1.小明要將杯中混在一起的食鹽和沙分離開。他先在混合物中加水并攪拌,然后用右圖所示的工具將沙從水和食鹽中分離出來,最后再將食鹽從鹽和水的混合物中分離。1.當攪拌水中的混合物時,食鹽顆粒會(

)在水中。A.液化

B.熔化

C.溶解2.圖中所示的工具中,用于放置濾紙的器材1,它的名稱叫做(_____________)。3.要將食鹽從鹽和水的混合物中分離出來,最合適的方法是(

)。A.蒸發(fā)

B.過濾

C.沉淀4.磁鐵能用來分離一些混合物。下列混合物中,能用磁鐵來分離的是(

)。A.銅釘和鋁釘

B.鐵釘和回形針

C.回形針和大米5.在你的第(4)小題的選擇中,是利用磁鐵的什么性質將混合物中的兩種物體分離開的?請作出簡要說明。2.小明同學想通過比較充氣籃球和被踩癟的籃球的質量來驗證空氣是有質量的。下面是他的實驗過程,請將實驗補充完整。實驗材料:(

)、籃球、(

)、氣針等。實驗步驟:(1)用氣針和打氣筒給籃球打滿氣,然后用電子稱稱出(

)。(2)把氣針插進籃球的氣孔中,用腳將籃球踩癟,把籃球里面的(

)盡量排凈。(3)把(

)放在電子秤上,稱出質量。(4)觀察兩次稱量的數(shù)值是否發(fā)生變化,重復實驗幾次。實驗現(xiàn)象:兩次稱量的數(shù)值是(

)的。[填“相同”或“不同”]實驗分析:重復實驗幾次的目的是避免偶然現(xiàn)象影響實驗的結果。實驗結論:

。3.給下面天氣預報制作過程排序。計算機對收集到的觀測數(shù)據(jù)進行計算,生成數(shù)值天氣預報,為氣象員提供參考。分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達、地面觀測站、探空氣球等觀察儀器收集最近的觀察數(shù)據(jù)。天氣預報制作完成之后,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)址、公共顯示屏等向社會發(fā)布和傳播。氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達、地面觀測站、探空氣球等觀測資料,綜合超級計算機做出的數(shù)值天氣預報的結果,并考慮當?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c,做出預報。通過天氣會商,人工修正數(shù)值天氣預報。4.科學小組的同學想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力,他們進行了實驗,得到了如下數(shù)據(jù)。(1)第1組、第4組選擇水量為(

)毫升;第3組、第6組選擇水量為(

)毫升。(2)根據(jù)水量,對比每組中食鹽和小蘇打的溶解量,我們會發(fā)現(xiàn)第(

)組的數(shù)據(jù)是錯誤的。(3)根據(jù)實驗結果推測,在當時情況下,100毫升的水中能溶解(

)克食鹽、(

)克小蘇打。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.C二.填空題1.吸收熱量;水蒸氣2.熱空氣3.液;固;凝固4.大;小5.酒精燈;外焰6.融化;0三.判斷題1.×

2.×3.×

4.×

5.×

6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.很輕,無色無味,有流動性。

2.使用方法:①放在陽光照射不到且通風的地方。②懸掛在空氣中;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論