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教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用注射器做壓縮水的實(shí)驗(yàn)時(shí),能觀察到(
)。A.水溫上升
B.水很難被壓縮
C.水中出現(xiàn)大量氣泡2.自制雨量器的刻度紙條是用來(lái)(
)的。A.模擬降水
B.測(cè)量降水量
C.收集雨水3.通常情況下,當(dāng)水的溫度下降到(
)時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。A.10℃
B.100℃
C.0℃4.下列選項(xiàng)中,水以氣體形態(tài)存在的是(
)。A.海水
B.冰
C.水蒸氣5.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月則十分干旱,非洲大草原的氣候特點(diǎn)是是(
)。A.旱季和雨季分明
B.四季分明
C.四季如春6.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.給鹽水加熱,水和鹽會(huì)一起蒸發(fā)
B.加熱鹽水可以讓水蒸發(fā)得更快
C.石棉網(wǎng)的作用是讓蒸發(fā)皿均勻受熱二.填空題(共6題,共38分)1.填寫(xiě)出氣溫計(jì)各組成部分的名稱(chēng)。(
)(
)(
)(
)2.我們?nèi)粘S玫臏囟葐挝皇牵?/p>
),用字母符號(hào)表示(
)。3.測(cè)定風(fēng)速的儀器叫(
)。4.我們知道的天氣現(xiàn)象有(
)、(
)、(
)、(
)等。5.氣象學(xué)家通常把云分為(
)、(
)、(
)三類(lèi)??拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵?/p>
),如果變厚,會(huì)形成(
),出現(xiàn)毛毛雨、(
)或(
)等天氣。6.燒水時(shí)的“白汽”是水受熱產(chǎn)生的(
)遇冷變成看得見(jiàn)的小水滴。三.判斷題(共6題,共12分)1.空氣只有在水中才會(huì)占據(jù)空間。(
)2.用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫,在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的液泡不能離開(kāi)被測(cè)的水。(
)3.氣溫計(jì)也可以用來(lái)測(cè)量水溫和體溫。(
)
4.玩空氣壓縮槍時(shí),不要對(duì)著人玩。(
)5.空氣和水相比,沒(méi)有相同之處,只有不同之處。(
)6.優(yōu)優(yōu)早上出門(mén)天氣晴朗,就認(rèn)定今天一定不會(huì)下雨。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.請(qǐng)將以下測(cè)量?jī)x器和它們對(duì)應(yīng)的用途用線(xiàn)連起來(lái)。
測(cè)量降水量
測(cè)量氣溫
測(cè)量風(fēng)速
測(cè)量風(fēng)向五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.試用詩(shī)歌描述空氣的特點(diǎn)?2.在日常生活中,怎樣讓濕衣服干得快些?六.綜合題(共4題,共31分)1.根據(jù)一天的氣溫記錄表,畫(huà)出氣溫變化柱狀圖,并回答后面的問(wèn)題。(1)用鉛筆畫(huà)出柱狀圖。(2)你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息?(至少寫(xiě)出三條)2.請(qǐng)寫(xiě)出下列氣溫計(jì)的溫度。3.用紙緊塞在一只玻璃杯的底部,然后將杯子倒著直立地壓入盛滿(mǎn)水的玻璃槽里(如圖),過(guò)了一會(huì)兒再把玻璃杯豎直地拿出水面,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?并說(shuō)出其中的科學(xué)道理。發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象:(
)科學(xué)道理:(
)如果將玻璃杯重新壓人水底,把杯子慢慢傾斜,我們能看到的現(xiàn)象又會(huì)是(
)。4.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)空氣又有了哪些新的認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)?zhí)畹较旅娴臍馀輬D中。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A6.A二.填空題1.單位符號(hào);刻度;液注;液泡2.攝氏度;℃3.風(fēng)速儀4.風(fēng);雪;雷;雨5.層云;積云;卷云;層云;雨層云;大雨;雪6.水蒸氣三.判斷題1.×2.√3.×
4.√5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.秋夜涼風(fēng)起,清氣蕩暄濁?!獜垍f(xié)石宮秋氣清,清氣宜山谷?!Y(jié)地高形出沒(méi),山靜氣清優(yōu)?!獜埣咛祜L(fēng)雨散,清氣在園林。——儲(chǔ)光羲2.①把衣服展開(kāi);②放在陽(yáng)光下;③掛在通風(fēng)的地方六.綜合題1.(1)如下圖:(2)①一天的氣溫是先上升后下降。②清晨的氣溫最低。③下午14時(shí)氣溫最高。④最高氣溫和最低氣溫之間相差10℃。2.十五攝氏度;零攝氏度;六攝氏度;零下攝氏度;1
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