教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷【模擬題】_第1頁
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷【模擬題】_第2頁
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷【模擬題】_第3頁
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷【模擬題】_第4頁
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷【模擬題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小車2秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行使60厘米,可以(

)。A.加大拉力

B.減小載重量

C.減小拉力

D.加潤滑油2.人說話的聲音是由(

)振動產(chǎn)生的。A.聲帶

B.口腔

C.嘴唇3.如圖是我國古代的樂器編鐘,用小錘敲擊它們,會發(fā)出悅耳的聲音。我們發(fā)現(xiàn),當小錘敲擊時,越小的編鐘發(fā)出的聲音(

)。A.越高

B.越強

C.越低4.用力拉小車,當拉力大到一定程度時,小車開始運動起來;拉力越大,小車(

)。A.運動越快

B.運動越慢

C.不運動5.物體振動得越快,發(fā)出的聲音(

)。A.越高

B.越低

C.不變6.小米想滑旱冰,最好選擇(

)。A.水泥路

B.石子路

C.草地二.填空題(共6題,共22分)1.(

)是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。2.聲音以(

)的形式,向四面八方傳播。3.尺子伸出桌面(

),發(fā)出的聲音(

)﹔尺子伸出桌面(

),發(fā)出的聲音(

)。4.用鐘錘敲擊編鐘,輕敲或重敲同一只編鐘所發(fā)出聲音(

)不同;用相同的力敲大小不同的編鐘所發(fā)出聲音的(

)不同。5.我們通常把輕重不同的聲音稱為聲音的(

)不同。它的單位是:(

)(dB)。6.每天我們都會食用種類豐富的(

),這會給我們帶來許多益處。三.判斷題(共6題,共12分)1.使橡皮筋發(fā)出聲音只能拉直撥動。(

)2.樹上的蘋果掉下來,拋向空中的皮球總要落回地面,水往低處流,都是由于重力的作用。(

)3.力有大小和方向,力的大小是可以測量的。(

)4.上課的鈴聲,我們在學(xué)校的每個角落都能聽到,這說明聲音能向四面八方傳播。(

)5.土豆屬于動物類食物。(

6.經(jīng)常參加體育鍛煉,能提升肺活量。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把下列食物與其對應(yīng)的類別連起來。雞腿米飯

植物類食物蘋果雞蛋牛奶

動物類食物西藍花五.簡答題(共2題,共11分)1.舉例說說生活中哪些物體存在能量。2.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音有什么變化?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?聲音的傳播與空氣有關(guān)系嗎?六.材料題(共1題,共9分)1.寫出下圖各部分的名稱。七.綜合題(共4題,共33分)1.認識聲音的高低強弱。(1)認識聲音的強弱(2)聲音的高低變化2.觀察下面這張圖,同學(xué)丙在寫字,同學(xué)甲和同學(xué)乙都能聽到同學(xué)丙寫字的聲音。①同學(xué)甲和同學(xué)乙聽到的聲音相比,(

)。A.同學(xué)甲聽到的聲音會更清楚些

B.同學(xué)乙聽到的聲音會更清楚些

C.他們聽到的聲音樣清楚②甲同學(xué)聽到的聲音是通過(

)傳播到他耳朵的,乙同學(xué)聽到的聲音是通過(

)傳播到她耳朵的。A.固體、氣體

B.氣體、固體

C.液體、氣體3.我們的呼吸。1.呼氣的過程是(

)。A.鼻子/口腔→氣管→肺

B.肺→氣管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→氣管2.下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官?請?zhí)顚懲暾?.把上題圖①中把“膈肌”往上按時(“胸腔”收縮),氣球會縮小,模擬的是(

)動作。A.吸氣

B.呼氣

C.吸氣和呼氣4.在安靜狀態(tài)下,人每分鐘呼吸一般在(

)次左右。A.8

B.20

C.605.根據(jù)研究,人呼吸時吸進去的氣體和呼出來的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化,如下表所示。由表中的數(shù)據(jù)可知,我們呼出的氣體和吸進的氣體相比,含量減少的是(

),含量增加的是(

)和(

),含量不變的是(

)。6.人的呼吸實際上是在進行氣體交換,使(

)進入血液,同時排出二氧化碳。A.氧氣

B.氮氣

C.氫氣7.在人體的器官中,氣體交換的中轉(zhuǎn)站是(

)。A.肺

B.支氣管

C.鼻腔8.下列行為能保護呼吸器官的是(

)。A.經(jīng)常挖鼻孔

B.經(jīng)常蒙頭睡覺

C.新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行4.在塑料罐里放幾粒豆子,做成發(fā)聲罐,不減少發(fā)聲罐內(nèi)部的物體,使發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕的辦法是。方法一:方法二:參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.A6.A二.填空題1.音叉2.波3.越長;越低;越短;越高4.強弱;高低5.強弱;分貝6.食物三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×

6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.生活中運動的物體存在動能,流動的水具有動能,燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中有化學(xué)能等。2.聲音會消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質(zhì),空氣被抽出后,聲音就不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論