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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁11月技術(shù)工人工作計(jì)劃范文,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……⑵進(jìn)行競賽,老師計(jì)時(shí)。

⑶談?wù)劯髯缘捏w會。

2、結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)受的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

師語:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)受過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神的事例呢?跟大家講一講?或者由于沒有留意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的熟悉,再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?信任大家都有許多話想說。好,我們?nèi)耘f以小組為單位,先集體溝通,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝敗的。(可以推選幾名同學(xué)評委,也可以讓老師一人擔(dān)當(dāng)評委,要做到:發(fā)言流利,聲音洪亮,語句通順,講真話,說真事。)

⑴各小組分頭爭論、溝通。

⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

⑶評比總結(jié)。給時(shí)間最短,做的最好,說的最好的小伴侶們發(fā)獎品。

篇四:團(tuán)結(jié)協(xié)作班會課教案班會背景:

班級個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié),或以團(tuán)結(jié)協(xié)作為名做錯(cuò)事。

活動目的:

通過這次主題班會,讓同學(xué)感受到集體力氣的巨大,從而培育他們的集體意識,強(qiáng)化他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

課前預(yù)備:

1、支配同學(xué)拍攝情景短劇《競賽后》《午休時(shí)》《抄作業(yè)》

2、課前搜集關(guān)于“團(tuán)結(jié)就是力氣”的資料。

3.支配兩個(gè)同學(xué)講故事《逃命的野?!贰兜镁鹊奈浵伻骸?/p>

4.班級學(xué)唱《眾人劃槳開大船》。

班會流程:

一、班主任導(dǎo)入

看公益廣告《大鳥與螃蟹》,猜本課主題導(dǎo)入。請同學(xué)結(jié)合副標(biāo)題,解讀標(biāo)題的含義。

二、感受集體的巨大力氣

1、資料中感受集體力氣的巨大:班主任講釋迦牟尼問弟子的話,讓同學(xué)講自己收集到的“團(tuán)結(jié)就是力氣”“人多力氣大”的資料。班主任展現(xiàn)自己收集的資料。

2、現(xiàn)場感受集體力氣大:一個(gè)人然后一組人,最終全班:鼓掌和喊“初二,加油!康中,加油!中國,加油!世界,加油!”

三、聽故事《逃命的野?!贰ⅰ毒群⒆拥囊芭!贰ⅰ段浵伾蠘洹泛汀兜?/p>

救的螞蟻群》,查找集體力氣的源泉,查找團(tuán)結(jié)協(xié)作的不同表現(xiàn)。集體的巨大力氣源于團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作有各種表現(xiàn)。不同的人對團(tuán)結(jié)協(xié)作有不同理解。

四、反思自己的行為:我們應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做。

1、播放《競賽后》《午休時(shí)》《抄作業(yè)》,明確:團(tuán)結(jié)協(xié)作不是拉幫結(jié)派,更不是聚眾滋事。對國家、對社會:樹正氣,開新風(fēng),促進(jìn)展。對個(gè)人:有利于健康成長,有利于個(gè)人身心健康。

2作為小組的一員,作為走讀班的一員,作為康中的一員,在校內(nèi)外,在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上,清潔上,生活中??我們應(yīng)當(dāng)怎么做??善意的提示別人,熱忱的關(guān)心別人;做好自己的事,與他人良性競爭;敢于付出,不怕犧牲;目標(biāo)全都,齊心協(xié)力;敬重別人,寬容他人

五、活動“解手鏈”

1.幾人一組,隊(duì)員面對面圍在一起。

2.伸出手,和對面的人手拉在一起。留意:每個(gè)人要拉住兩個(gè)人的手。

3.在不松開手的狀況下,讓大家組成一個(gè)圓。

可以先一組示范如何做,然后讓兩組競賽,兩個(gè)同學(xué)卡秒表。競賽完請同學(xué)說感受:活動是否勝利與每個(gè)成員的努力和相互協(xié)作有關(guān)一個(gè)人的力氣是有限的,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

假如一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。

六.班主任總結(jié)中學(xué)一年來的得失,提出盼望。

雖然有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,但團(tuán)結(jié)是主流,因此取得了系列成果:一年多來班級取得的成果:

學(xué)習(xí)上:最好名次班級第20名。每次考試都有一兩科平均分超過其他班級

在手抄報(bào)競賽中,全州八千多份選出188分獲獎,我們班有三份得獎

體育上:張倩在校運(yùn)會上打破記錄,我班以34的成員數(shù)獲得校運(yùn)會團(tuán)體其次名

紀(jì)律、清潔、綜合:209寢室以最多流淌紅旗獲得學(xué)校部第一名,班級每學(xué)期都獲得學(xué)校授予的學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級稱號

要讓班級更優(yōu)秀,必需制服自我努力,再努力做到最好!

七.拓展延長:齊心協(xié)力,就肯定能制造奇跡。

當(dāng)我們與家人相處的時(shí)候,當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,當(dāng)我們和伴

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