2022入職培訓心得體會(4篇)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022入職培訓心得體會(4篇)在8月13日上午開頭的高新區(qū)新老師入職培訓啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區(qū)的概況，分析了高新區(qū)“小機構、大服務、高效率”的體制特點以及老師人事管理的詳細4點特點，分別是：1、全員聘用管理;2、績效工資制;3、崗位設置管理;4、與高新區(qū)體制相適應。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德，樹師愛，強師能，穩(wěn)心態(tài)，習常規(guī)，擅創(chuàng)新，求進展”的七點盼望，表達了對全部新老師們殷切的關懷。

入職培訓題正式開頭，首先是由來自電子科立高校的唐老師發(fā)表了題為“轉變”的演講。唐老師熱忱洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上老師生涯第一步的我一個下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個發(fā)言中，著重強調(diào)了4點內(nèi)容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進入一個新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成果，從自己之前的生活中走出來，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;其次，團隊意識。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話，要真正地以團隊為榮;第三，老師要注意自己的態(tài)度和專業(yè)，做到“量、現(xiàn)、德、才”四個。老師的立身之本就是自己的專業(yè)，無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必需首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四，教育是一項講心的事業(yè)，具有巖壁的過程。這一點不難理解，我們也聽過許多，但對我而言，無論重復多少遍都是有必要的。之后，來自芳草學校的美麗女老師梁艷跟我們大家共享了她從教xx年來的點點滴滴，對她的每一個同學都如數(shù)家珍地展現(xiàn)給我們，讓我看到了一位青年老師艱辛卻又無悔的成長歷程，也讓我真正明白了作為老師最大的勝利，莫過于像胡適先生說的“爭取同學喜愛你的學科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質、行為實踐，并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深化淺出，有理有據(jù)。整個講座中，氣氛非常親近，馮老師通過劉翔受傷、體育教學、《窗邊的小豆豆》等生動的例子，引起來大家廣泛的共鳴和深化的思索。馮老師不僅用扎實的學問引導我們，同時她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達的處事風度也讓我們受益匪淺。在講座的最終，馮老師還對我們新老師提出來自己的建議：1、正確的價值觀、責任感、使命感;2、堅持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學習，勇于創(chuàng)新;4、堅持幻想，走自己的路。

14日上午的講座是由七中學校學校的楊校長講的題為“站在學校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中，楊校長首先要注意對學校文化的感知的選擇。新老師要分別去感知學校文化的各個組成部分，感知學校的規(guī)章制度，感知領導的只言片語，感知師生的行為習慣，感知同行的溝通學習;然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領導，選擇敬重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎上，新老師要領悟和融入學校的文化大環(huán)境，高新區(qū)的學校有這樣一些共同的文化氛圍：激揚奮進的辦學追求;求真務實的工作作風;開拓創(chuàng)新的教改精神;團結奉獻的工作態(tài)度;和諧包涵的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學校文化之后，要爭取和學校的文化產(chǎn)生良性的互動關系，樂觀參加到學校文化的建設中。對于楊校長在報告中提到的“云技術”、“電子書包”等新奇名詞，引起了我極大的探究熱忱。

下午題為“老師形象管理”的講座的報告人是成都高校的張教授。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今日報告的主題的。張教授的報告可以說是讓我茅塞頓開，原來自己始終以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問題雖然看似不大，但有時候這些小問題卻可以毀掉大家長時間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實際的工作和會客中都非常有用。最終，張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告，分別是接納、觀賞和贊美。

講座的最終一天，是由教研員劉老師的題為“青年老師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報告開頭的。由于我也是一名將來的語文老師的原因，我感覺劉老師所說的內(nèi)容到處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開頭閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會重讀周國平，我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年，我會關注兒童文學，我會努力實行“不言之教”·····下午，高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個從高校生到老師再到合格老師再到成熟老師再到優(yōu)秀老師最終到教育專家的成長路徑，指出老師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。高校生剛從象牙塔中走出而步入社會，不缺學問，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟識、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的教導，順當?shù)囟蛇^職業(yè)倦怠期，把握先進的教育技術和藝術。作為一名老師，他必需具備先進的教育思想;較強的科研力量;終生學習并影響同學的習慣，最終達到“道法自然”的境界，時刻了解到同學在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最終，唐主任依據(jù)自己多年從教的閱歷對我們新老師提出來珍貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的老師在工作中可能消失的各種問題都提出了相當有價值并極具有用性的看法和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開頭，在以后漫長的老師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美妙的時間獻給教育，獻給孩子們，做一個永久長不大的孩子王!

新員工入職培訓的心得體會

2022入職培訓心得體會(2篇)作為公司新員工中的一員，我們在輕工高級技工學校參與為期8天的新員工入職培訓。

通過八天的學習，我們從集團概況、企業(yè)文化、鹽業(yè)產(chǎn)銷實務、營銷學問、辦公信息化、生產(chǎn)質量管理、企業(yè)內(nèi)部管理制度及職業(yè)禮儀等方面生動、全面的了解了集團。對輕鹽集團的進展歷程和集團的企業(yè)文化、制度等方面有了進一步的學習和熟悉，受益匪淺。

讓我印象最深的是董事長親自給我們上的第一堂課，介紹了集團概況，讓我更深層次的了解了集團的進展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構、經(jīng)營理念、主營業(yè)務及產(chǎn)品、在同行業(yè)中的競爭力水平。以前我認為鹽業(yè)是一個簡潔、重復且枯燥的行業(yè)。但是現(xiàn)在我熟悉到，世界上從來沒有肯定簡潔的事情，任何工作都需要專業(yè)的學問和嫻熟的技能，以及團隊分散力才能做好的。

在職業(yè)禮儀課中，老師教育我們新員工做人要干潔凈凈、堂堂正正、頂天立地;在我看來，無論是在今后漫長的鹽業(yè)工作之路，或是我的人生道路，只有先學會做人，我們才能在各種道路上走的更遠、更好，才能美麗的度過人生中的每一個階段。集團領導教育我們要樹立正確的人生觀和價值觀，多一些韌性和忍耐，以真誠對待身邊的人，以樂觀的心態(tài)對待工作，堅守應有的職業(yè)操守，在自己的工作崗位上為公司的進展貢獻自己的力氣。

八天的培訓期雖然轉瞬即逝，但是這八天來的所聞所見所感，已然成為我今后工作中的一筆珍貴財寶?！跋窭且粯訄F結拼搏，像牛一樣勤奮耕耘，像駱駝一樣堅韌執(zhí)著”，這是輕鹽集團所提倡的企業(yè)精神，它也將會成為我今后工作中的一盞明燈;作為一名80后鹽業(yè)戰(zhàn)線新人，我知道自己在工作中還有許多需要學習和提升的地方，我會在今后的工作中不斷學習和積累，努力提升自己。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而慚愧?！辈紳M盼望與挑戰(zhàn)的明天在等待著我們每一個人，我會以昂揚的斗志和滿腔的熱忱去迎接挑戰(zhàn)，信任我會由于始終在努力而感到充實與無憾，我也信任由于我們這樣一支火熱，激情，高素養(yǎng)的隊伍的加入，鹽業(yè)的明天肯定會更加輝煌!

銀行新員工入職培訓心得體會

為了讓新員工更快地了解公司、熟識公司的各個業(yè)務，更好的適應工作，公司特地對我們新員工進行了為期5天的入職培訓，充分反應了公司對人才的重視和培育。參與這次培訓的員工大部分都還未成為我行的正式員工，分別來自各個支行的不同部門，大家都很珍惜這次培訓機會，培訓當天都充分的做好了預備，精神飽滿的早早的來到公司門口預備動身。

這一次培訓的主要內(nèi)容主要是對公司各個業(yè)務的介紹以及公司的一些規(guī)章制度和平安防范學問的介紹，是我們對公司的各項業(yè)務有了更深的了解，并把握了實際操作中的一些特別有用的技巧，對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅颂貏e重要的作用，最終公司老總還對公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面進行了細心的講解，是我們對公司的基本運作流程有了更深的熟悉，同時更加增加了我們對公司將來進展的信念。通過這次培訓，讓我們受益匪淺、深有體會。

培訓的第一天，我們領先來到了位于平山的野外擴展訓練中心，這一切都是出乎我們的預料的，之前只是聽說過的擴展項目現(xiàn)在要我們親身來體會了。

這次擴展訓練，一方面是對我們肢體上和心理上的一種熬煉，更重要的是對我們團隊之間相互信任和相互關心協(xié)作共同完成目標的一種團隊精神的培育，同時又是對自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每一個項目都是對自我心理素養(yǎng)的考驗，8米高的斷橋，16米高的自由落體，以及2米高的信任背甩，這3項都是對內(nèi)心防線的突破，都是對自我力量的提升，它告知我們有些事情其實只是差那么一點點，成敗之間也只是一紙之隔，我們只要踏出了那么一步，那就勝利了！然而這一步或許是特別困難的，我們只有充分信任自己，信任同伴才能毫無顧慮的踏出這一步，這是同伴隊友對自己的鼓舞就顯的特別的重要，隊友的吶喊鼓氣使“這一步“已經(jīng)不是自己一個人的事情，而是整個團隊，全部的事情，自己所要做的也不僅僅是代表自己了，這是我們信任我們有理由突破這到防線，我們有理由去冒險為了團隊的成功，同時我們信任我們能夠勝利！

最終一項擴展是“攻破城墻”，我們?nèi)咳艘诓唤柚魏瓮饬Φ臓顩r下，翻越4米高的城墻，進入“城堡”，這是一個特別困難的任務，我們所要做的就是把現(xiàn)場的40多余人一個不差的順當進入“城堡”。我們相互關心，不斷鼓舞，最終最終踩著“人梯”順當完成任務。在這個項目中充分體現(xiàn)了我們的團隊合作意識，在一個共同的目標下，我們已經(jīng)成為了一個不行分割的整體，為了完成任務都奮不顧身的作出自我犧牲，充分體現(xiàn)了“成就大我，犧牲小我”的精神，勝利的那一刻我們歡呼，喜悅，教練也誠意的為我們豎起了大拇指。

接下了就是4天的理論學問，從公司的各項業(yè)務，包括理財，貸款，信用卡，儲蓄等；到銀行的服務規(guī)范，平安防范和企業(yè)文化等方面對我們進行了全方位的培訓。這時經(jīng)受了擴展訓練的我們已經(jīng)從簡潔的熟悉，熟識進展到彼此有了肯定的了解，并且生活在一起的一個大家庭。

這4天的培訓不是枯燥無味的，而是生動的，有很強互動性的具有很強實踐性的學習過程。在黃姐的帶領下，我們每個人都樂觀的參加到了培訓中的各個環(huán)節(jié)中，使學問當時就能很好的被消化，對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞴嗽鷮嵉幕A。

作為我自己來講，我現(xiàn)階段是做營銷工作的，在培訓中我對此有了更深的熟悉。我們每天都要面對許多各種各樣的各戶，這就需要我們有很好的應變力量去吸引客戶，當然更重要的是對客戶的維持，應為他可能會給你帶來更多的客戶。以客戶為中心、客戶至上、樂觀響應、確保供應最佳的產(chǎn)品和服務，是我們行始終貫穿的精神，也是我日常工作的準則。誠信，是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石，是與客戶相互溝通的橋梁，在與客戶打交道時只有真誠想待，言行全都，急客戶所急，想客戶所想，才能贏得客戶的一份信任，換取客戶的一份誠意。只有與客戶進行常常性的溝通與溝通，了解客戶的動向，知曉客戶的所思所欲，才能準時調(diào)整營銷策略，捕獲商機，在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。這樣我們才能更好的進展我行的各種業(yè)務，同時也是我行進展的基礎。

通過這次培訓，使我對公司有了更深刻的了解，我很榮幸能夠融入到這個布滿生氣、布滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特殊感謝公司的培育讓我一每天成長，我們在短時間培訓中充分感受了公司對員工的態(tài)度和良苦專心，也讓我們在將來的工作中端正心態(tài)、更加努力！為我行早日達到“共享”而奮斗！

新老師參與入職培訓心得體會

8月12日下午，我們聽取了劉鴻波老師敘述《從服務角度談老師職業(yè)內(nèi)涵》的講座。老師的職業(yè)其意義是什么什么，從劉老師這堂課中，我找到了答案。在劉老師最初開頭講課時，他與我們共享他的人生格言，讓我感受頗深，“受人之托，忠人之事，同道同步，同心同誠”這是對一名工作者的根本要求，雖只言片語，卻珠璣。對于從事的教育工作我們要做到從認知到認同，從個人前行到共同進退，從完成工作到忠于工作，從唯命是從到同心同誠。

接下來劉老師重點敘述了如何做一名老師。老師對于同學構成了重要的環(huán)境，一個優(yōu)秀的老師靠的是人格魅力去吸引同學，他的影響是在精神上的，是對同學心靈上的引導，這就要求作為一名老師，首先必需有較高的德行，德才兼?zhèn)?，才能夠去教書育人，其次才是他淵博的學識。