自然資源及其利用課學(xué)案 人教版（2019）高中地理選擇性必修3

腳踏實(shí)地，心無旁騖；緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)：姓名：第一章第二節(jié)自然資源及其利用【課程標(biāo)準(zhǔn)】結(jié)合實(shí)例，說明自然資源的數(shù)量、質(zhì)量、空間分布與人類活動(dòng)的關(guān)系。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】結(jié)合材料，掌握不同類型自然資源及其屬性?！局攸c(diǎn)】結(jié)合材料，掌握不同類型自然資源及其屬性。【難點(diǎn)】結(jié)合材料，掌握不同類型自然資源及其屬性?！緦W(xué)習(xí)過程】基礎(chǔ)落實(shí)自然資源及其屬性1．自然資源：在一定經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下，從中獲得并能滿足人類生產(chǎn)和生活需求的物質(zhì)和能量。2．自然資源的類型：(1)按性質(zhì)分：可再生資源和資源。(2)按自然屬性分：、生物資源、水資源、、礦產(chǎn)資源、能源資源、海洋資源等。3．成為自然資源的條件：一是要能滿足某一時(shí)期人類社會(huì)的，二是需要人類具備相應(yīng)的開發(fā)利用。4．自然資源價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑：可作為生產(chǎn)原料通過生產(chǎn)過程變成有價(jià)值的；也可直接被人們消費(fèi)而體現(xiàn)其價(jià)值。5.自然資源的雙重屬性：自然屬性和屬性?；顒?dòng)探究閱讀課本第7頁活動(dòng)“說明工業(yè)化牛奶生產(chǎn)對(duì)自然資源的消耗”，回答問題。1.指出工業(yè)化牛奶生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中需要利用的自然資源。2.分析現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)需要更多自然資源的原因。閱讀自然地理事項(xiàng)圖，探究下列問題。(1)說明圖1中屬于自然資源的是________。(2)圖2中閃電屬于自然資源嗎？說明理由。(3)空氣有沒有成為自然資源的可能？判斷并說明理由。能力提升不同自然資源種類對(duì)人類活動(dòng)的影響資源類型性質(zhì)組成對(duì)人類活動(dòng)的影響土地資源可再生耕地、林地、草地、建筑用地農(nóng)業(yè)的基本資料，人類生產(chǎn)活動(dòng)的必要空間場(chǎng)所水資源可再生人類容易利用的河水、淡水、湖泊水、淺層地下水生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；人類生產(chǎn)活動(dòng)的條件氣候資源可再生太陽輻射、熱量、降水、大氣運(yùn)動(dòng)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通和人類日常生活生物資源可再生動(dòng)物、植物、微生物提供物質(zhì)資料，改善環(huán)境礦產(chǎn)資源非可再生金屬礦和非金屬礦人類文化和社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)能源資源非可再生煤、石油、天然氣等化石能源國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)可再生太陽能、風(fēng)能、潮汐能等可再生能源【知識(shí)應(yīng)用】煤鋁鎵共生復(fù)合礦產(chǎn)(或稱為高鋁煤炭資源)由晚古生代煤層賦存的大量一水軟鋁石和高嶺石等富鋁礦物以及鎵、鈦等稀有元素構(gòu)成，燃燒后形成的粉煤灰中氧化鋁含量高達(dá)40%。內(nèi)蒙古自治區(qū)以高鋁粉煤灰提取氧化鋁為核心，結(jié)合特高壓外送電源建設(shè)，將高鋁煤炭資源就近定點(diǎn)燃燒，構(gòu)建中國特色的“煤炭—電力—有色冶金—化工—造紙—建材”循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)布局。據(jù)此完成1～2題。1．材料中的高鋁煤炭資源屬于()①礦產(chǎn)資源 ②清潔能源③非可再生資源 ④可再生資源A.①③ B．②④C．①④D．②③2．現(xiàn)階段我國對(duì)高鋁煤炭資源的開發(fā)利用情況，可以反映出我國尚處于()A.后煤炭時(shí)期 B．農(nóng)業(yè)社會(huì)階段C.工業(yè)社會(huì)階段 D．后工業(yè)化階段北宋時(shí)期，延安府(今陜西延安)的石油被用來點(diǎn)燈照明和制墨等，需求量較?。荒壳?，陜北的石油被大規(guī)模工業(yè)化開采，陜北已成為我國重要的石油生產(chǎn)基地之一。據(jù)此回答3～4題。3．針對(duì)陜北石油資源古今差異，下列說法中不正確的是()A.石油開采規(guī)模不同B.石油需求量不同C.石油的形成條件不同D.石油的利用方式不同4．由此可知，自然資源具有()A.自然屬性和社