河北省衡水市八校2025屆化學九上期中考試試題含解析

河北省衡水市八校2025屆化學九上期中考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2010年上海世博會中國館——“東方之冠”（如圖）的主體結構是用國產Q460鋼制成的。下列有關Q460鋼的性質中，屬于化學性質的是A．強度高 B．能導電 C．耐腐蝕 D．抗震性好2．中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關做法中,不利于改善空氣污染的是A．加快城市軌道交通建設，方便市民出行B．加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空C．廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設D．促進充電基礎設施建設,推廣新能源汽車3．參加野外生存訓練的隊員用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是①化學沉降（用明礬）②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸A．③①②④ B．③②①④ C．③①④② D．①③④②4．水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是（）A．分子的體積很小B．分子在不斷運動C．分子之間有間隔D．分子的質量很小5．下列實驗現象描述中正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧B．鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體C．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體6．下列圖像能正確反映對應變化關系的是（）A．二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀二氧化錳混合物D．將一定量的水通電電解一段時間A．A B．B C．C D．D7．下列關于資源、能源、環(huán)保方面的敘述錯誤的是()A．海水中含有80多種元素，是巨大的資源寶庫B．世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用C．地殼中含量最多的元素是氧元素,它的質量分數接近于50%D．世界每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的50%-60%8．下列變化屬于化學變化的是（）A．酒精揮發(fā) B．鐵鍋生銹 C．石蠟熔化 D．葡萄榨汁9．下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是A．AB．BC．CD．D10．將等質量的鎂和鐵分別放入等質量、相同質量分數的稀鹽酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．反應結束后鎂一定有剩余B．反應消耗鹽酸的總質量一定相等C．O—t1時段，產生氫氣的質量鎂比鐵大D．O—t2時段，參加反應的鎂的質量與鐵相等二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用化學符號表示：①3個二氧化碳分子_____；②4個硫酸根離子_____；（2）指出化學符號中“2”的含義：H2O_____；Mg2+_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學買驗是科學探究的重要手段，請根據下列裝置圖回答問題。(1)裝置中標有序號的儀器名稱：①_____；②_____；(2)用裝置B和C相連可以制取氧氣，該反應的化學方程式為_____；(3)實驗室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該實驗中二氧化錳的作用是_____；該實驗可選擇裝置E作收集裝置，E裝置收集氣體的合適時機是_____；(4)雞蛋變質后會散發(fā)出種惡臭味的硫化氫氣體(H2S)，這種氣體密度比空氣大，能溶于水。實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀鹽酸可制取H2S氣體。該過程中應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)；若選用F作收集裝置，H2S氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗室有下列裝置，請根據要求回答問題：（1）寫出有標號②的儀器名稱____________________。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側導氣管，________________，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，選用的收集裝置為_____________（填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____________________。（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應：①；②。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質量x為____________克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）x。14．在老師的指導下，同學們進行了有趣的化學實驗探究：圖1所示的是小亮同學用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．過程是：第1步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．第2步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．第3步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/1．請回答下列問題：①第2步紅磷燃燒時的現象____________________，化學反應表達式________________②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/1，你認為導致這一結果的原因可能是____________．A、集氣瓶底部的水占了一部分體積B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾③小博同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），小博在正式開始實驗前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處．該操作的主要目的是____________，你認為改進后的優(yōu)點是____________（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？（設計實驗）小余以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）實驗序號

氯酸鉀質量

其他物質質量

待測數據

①1.2g

/

②1.2g

CuO0.1g

③1.2g

MnO20.1g

①上述實驗應測量的“待測數據”是____________．②若實驗②比實驗①的“待測數據”____________（填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解．③將實驗②反應剩余的固體取出后經洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是____________，小余同學認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑，但小淳同學對此提出了異議，小淳同學設計了如下實驗：將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現木條很快復燃．小淳同學這樣做目的是________，（預期結論）氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑．（評價設計）你認為小余設計實驗③和實驗②對比的目的是________；寫出實驗②反應的表達式________①小晴同學學了分子性質這節(jié)內容后，改進了書本上探究分子運動的實驗．小晴同學找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y形管，設計如圖所示實驗，她進行該實驗是為了探究____________，實驗過程中能看到的現象是____________，小晴同學設計的實驗優(yōu)點________．②利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣卿（能不斷鼓入空氣的裝置）不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到________火焰．寫出實驗中硫磺燃燒的化學反應表達式：________．該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于________．你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是____________．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質在腸胃中與水反應，生成氨基酸,蛋氨酸(化學式為(C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題：（1）蛋氨酸中各元素的質量比C:H:O:N:S=_______（2）蛋氨酸的相對分子質量(計算過程)_______（3）蛋氨酸中，氮元素的質量分數是多少?(保留到0.1%)______（4）合格奶粉每100克中含蛋白質約18克，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%，則每100克合格奶粉中,氮元素質量為多少克?________16．（CNMO新聞）9月27日，據外媒報道，韓國首都首爾日前已經有10輛氫動力出租車投入運營，這些出租車最令人驚訝的地方在于僅需充電五分鐘就能滿足600公里的續(xù)航，而且氫動力汽車的副產品是水，不會對環(huán)境造成負面影響，號稱“行駛的空氣凈化器”。若在實驗室中用電解水的方法制取2g氫氣，需要分解水的質量至少是多少？_____（請根據化學方程式進行計算，寫出規(guī)范的解題步驟）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、鋼的強度高的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．B、鋼能夠導電的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．C、鋼的耐腐蝕性強的性質需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的化學性質．D、鋼的抗震性好的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．故選C．2、B【解析】

A、加快城市軌道交通建設，方便市民出行，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。B、加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空，不利于改善空氣污染，故選項錯誤，但符合題意。C、廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。D、促進充電基礎設施建設，推廣新能源汽車，有利于改善空氣污染，故選項正確，但不符合題意。故選：B。3、A【解析】

水中含有不溶于水的雜質，可以通過自然沉降、化學沉降等方法除去；

用消毒劑可以殺滅水中的病菌；

加熱煮沸既可以消毒，又可以把水中過多的鈣離子、鎂離子除去?！驹斀狻績艋畷r，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去，故河水轉化為可飲用水處理過程順序合理的是③①②④。

故選：A。4、B【解析】

由于分子是運動的，水果香味的分子通過運動能分散到周圍的空氣中，所以能聞到水果散發(fā)出誘人的香味。與分子體積、質量的大小，分子間的間隔等無關。故選B。5、B【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙；B.鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體；C.木炭在空氣中燃燒生成無色無味的氣體；D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。點睛:觀察不能確定物質的種類，所以描述現象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。6、D【解析】

二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，高錳酸鉀分解產生了氧氣，所以反應前后錳元素的質量分數要改變?！驹斀狻緼、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，其質量在反應前后不會改變，故A不正確；B、高錳酸鉀分解產生了氧氣，使固體的總質量減少，反應前后錳元素的質量不變，反應前后錳元素的質量分數要變大，故B不正確；C、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物的反應中，一開始不會有氧氣產生，氯酸鉀完全反應，氧氣不再增大，故C不正確；D、通電分解水時產生氫氣的體積是氧氣的二倍，故D正確。故選D?！军c睛】7、D【解析】

A、海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素，故選項說法正確；B、回收利用金屬，能節(jié)約金屬資源、減少污染等，目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用，故選項說法正確；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，它的質量分數48.6%，接近于50%，故選項說法正確；D、每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%，故選項說法錯誤。故選D。8、B【解析】

A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。

C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、葡萄榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選B。【點睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。9、D【解析】

A、該標志是有毒標志，不符合題意；B、該標志禁止放易燃物標志，不符合題意；C、該標志是禁止燃放鞭炮標志，不符合題意；D、該標志是禁止吸煙標志，符合題意。故選D。10、D【解析】試題分析：由圖，Mg反應速率大于Fe，兩者生成的氫氣的量一樣。A、由Mg+2HCl="="MgCl2+H2↑Fe+2HCl="="FeCl2+H2↑，24份質量的鎂生成2份質量的氫氣，56份質量的鐵生成2份質量的氫氣，那么生成同量的氫氣，消耗的Fe的質量大于Mg，等質量的鎂和鐵分別放入等質量、相同質量分數的稀鹽酸中，生成同量的氫氣，Mg肯定有剩余，正確；B、由方程式可知，氫氣的量相同，消耗的鹽酸的量也相同，正確；C、由圖可知，正確；D、由方程式可知，生成同量的氫氣，消耗的Fe的質量更多，因此錯誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3CO24一個水分子中含有兩個氫原子一個鎂離子帶兩個單位的正電荷【解析】

（1）①分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數字。所以3個二氧化碳分子表示為：3CO2。②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。多個離子就是在離子符號前面加上相應的數字。所以4個硫酸根離子表示為：4。（2）元素符號右下角的數字，表示一個分子中該原子的個數。所以H2O中的2表示一個水分子中含有兩個氫原子。元素符號右上角的數字，用n+或n-（n為整數），表示一個離子所帶正、負電荷數。Mg2+中的2表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑催化作用氣泡連續(xù)均勻冒出時Ba【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是酒精燈，②是長頸漏斗；(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；(3)二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，起催化作用，用排水法收集氧氣時，收集氣體的合適時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時；(4)實驗室制取硫化氫的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，能溶于水，所以選用的發(fā)生裝置是B，若選用F作收集裝置，H2S氣體應從a端通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶打開分液漏斗活塞C將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿6.4小于【解析】

（1）標號②的儀器名稱是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側的導氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質量為15.8g×＝6.4g；若發(fā)生的是①反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為yy＝2.13g若發(fā)生的是②反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為zz＝3.2g因為KMnO4受熱分解，會發(fā)生以上兩個反應，所以生成氧氣的質量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。14、劇烈燃燒，產生白煙，放熱4P+1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實驗結果不準確，同時操作更簡單時間小驗證氧化銅在反應前后的質量是否改變驗證氧化銅在反應前后的化學性質是否改變驗證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O22H2O+O2↑分子是不斷運動的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品，更環(huán)保明亮的藍紫色S+O2SO2對比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應生成的二氧化硫【解析】

②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/1，導致這一結果的原因可能是紅磷過少，沒有把裝置中的氧氣耗盡，紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾，沒有把裝置中的氧氣耗盡，同時溫度過高導致集氣瓶中氣壓過大，導致進入集氣瓶中的水偏少。故選BC；③在正式開始實驗前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是檢查裝置氣密性；改進后的優(yōu)點是：能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實驗結果不準確，同時操作更簡單；②若氧化銅能加快氯酸鉀的分解，則實驗②比實驗①的“待測數據”??；③將實驗②反應剩