山東省青島五校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山東省青島五校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法不正確的是A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴有能量變化2.生活中的常見物質(zhì)屬于純凈物的是A.礦泉水B.冰水混合物C.潔凈的空氣D.生理鹽水3.歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下歸納正確的是A.碳、氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅,發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物的粒子,在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變C.煤、天然氣、石油都是化石燃料,過(guò)多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.SO2、CO、NO2都是氧化物,排放到空氣中都會(huì)形成酸雨4.已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物.則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物B.水既屬于氧化物又屬于氫化物C.硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D.在NaH中,鈉元素顯+1價(jià)5.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,下列說(shuō)法正確的是()①化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變②冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物④2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)⑤碳-14(14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子⑥表示的微粒都帶電荷A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥6.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.干冰 B.氯化鈉 C.氧化鎂 D.水銀7.在化學(xué)反應(yīng)前后,粒子總數(shù)可能改變的是()A.質(zhì)子B.原子C.分子D.電子8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.水 B.空氣 C.加碘鹽 D.酸牛奶9.依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A.密度比空氣大 B.不能燃燒 C.不支持燃燒 D.密度比空氣小10.碳酸氫銨是白色固體,稍微受熱就能快速分解NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.碳酸氫銨屬于混合物B.碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處C.加熱碳酸氫銨時(shí),白色固體會(huì)逐漸消失D.碳酸氫銨是白色固體是指碳酸氫銨的物理性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有下列物質(zhì):①潔凈的空氣;②礦泉水;③液氧;④加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物;⑤紅磷;⑥冰水混合物;⑦液氮;⑧二氧化硫,其中:(1)屬于混合物的有_____;(2)屬于純凈物的有_____;(3)屬于單質(zhì)的有_____;(4)屬于化合物的有_____。(填序號(hào))三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氣體的制備離不開下列儀器。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料來(lái)制取并收集一瓶較純凈的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,選用的儀器的組合為_____(填寫儀器序號(hào))。在操作過(guò)程中,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管應(yīng)_____;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到_____時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了。(3)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,請(qǐng)寫出一個(gè)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。(4)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室_____(填“能”或“不能”)用(2)中儀器組合來(lái)制取并收集。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請(qǐng)回答;用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是______填序號(hào).實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.14.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:(1)如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管a產(chǎn)生的氣體是______,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法為______。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的色素或異味。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,在生活中可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水,并且常用______的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(4)地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是______填序號(hào)。A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B不間斷放水刷牙C用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所(5)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為______,其作用是______。有同學(xué)認(rèn)為過(guò)濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點(diǎn)?______填“同意”或“不同意”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.二氧化硫()與三氧化硫()都是有毒物質(zhì),都是污染物。相同質(zhì)量的和中硫元素的質(zhì)量比為_____。當(dāng)和中氧元素的質(zhì)量相等時(shí),兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為_____。16.根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算:有一批煤,測(cè)得其中含有300kg的硫,當(dāng)煤完全燃燒后向空氣中排放二氧化硫的質(zhì)量是_________kg?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B.鐵生銹、食物腐爛等都是進(jìn)行得非常緩慢,現(xiàn)象不明顯的氧化反應(yīng),屬于緩慢氧化,選項(xiàng)B正確;C.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴有能量變化,常有能量的吸收或釋放,選項(xiàng)D正確。故選C。2、B【解析】A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故正確;C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;D、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分進(jìn)行分析即可。3、C【解析】

A、一氧化碳和氧化銅都是化合物,發(fā)生的反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、分子在化學(xué)變化中一定改變,而原子是化學(xué)變化中的最小微粒,不能改變,故錯(cuò)誤;C、煤、天然氣、石油都是化石燃料,過(guò)多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),正確;D、一氧化碳不溶于水,不能形成酸雨,故錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物。4、C【解析】

A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物,由它們的組成特點(diǎn)可知,氫化物由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物,故A正確;B、水是由氫、氧兩種元素組成,所以既屬于氧化物也屬于氫化物,故B正確;C、硫酸由三種元素組成,氧化物、氫化物都是由兩種元素組成,故C不正確;D、在NaH中,鈉元素顯+1,氫元素顯﹣1價(jià),故D正確。故選C。5、B【解析】

①化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,原子的種類不發(fā)生改變,故①錯(cuò)誤;②冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化,故②正確;③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故③正確;④2Al3+中的“3”表示1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷,3N中的“3”表示3個(gè)氮原子,故④錯(cuò)誤;⑤碳-14(14c)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,故⑤正確;⑥中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),不帶電荷,中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),帶電荷,故⑥錯(cuò)誤。說(shuō)法正確的是②③⑤。故選B。6、D【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、氧化鎂是由鎂離子和氧離子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故D正確。故選D。7、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)量不變,因此質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不變,故本題選C?!军c(diǎn)睛】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。8、A【解析】

A.由同種物質(zhì)組成的是純凈物,水由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項(xiàng)符合題意;B.空氣中含有多種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;C.加碘鹽中含有多種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;D.酸牛奶中含有多種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。9、D【解析】

將二氧化碳倒入高低不同的蠟燭的燒杯中,看到蠟燭由下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,不支持燃燒.不能說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤,D符合題意10、A【解析】

A、碳酸氫銨是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故符合題意;B、碳酸氫銨受熱易分解,要密封保存在陰涼干燥處,故不符合題意;C、加熱碳酸氫銨時(shí),白色固體會(huì)逐漸消失,故不符合題意;D、碳酸氫銨是白色固體,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②④③⑤⑥⑦⑧③⑤⑦⑥⑧【解析】

(1)潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物;礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物;加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物.

故填:①②④.

(2)液氧、紅磷、冰水混合物、液氮、二氧化硫都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.

故填:③⑤⑥⑦⑧.

(3)液氧是氧氣的液體,是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);紅磷磷是由磷元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);液氮是氮?dú)獾囊后w,是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).

故填:③⑤⑦.

(4)冰是水的固體,冰水混合物是一種物質(zhì)--水,水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物。故填:⑥⑧.【點(diǎn)睛】混合物是由多種物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的;

由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物屬于化合物;

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、燒杯試管②④③⑤⑦⑧⑨在試管口處放置一團(tuán)棉花集氣瓶口有大氣泡向外冒出能【解析】

根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置、根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理書寫符號(hào)表達(dá)式、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)、排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析;根據(jù)氧氣的性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置、根據(jù)甲烷的性質(zhì)確定收集方法?!驹斀狻浚?)儀器①是燒杯,②是試管;故填:燒杯;試管;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;該反應(yīng)屬于固體加熱型,氧氣不易溶于水,可用排水法收集較為純凈的氧氣,所以選用的儀器的組合為②④⑤⑦⑧⑨;為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了;故填:;②④③⑤⑦⑧⑨;在試管口處放置一團(tuán)棉花;集氣瓶口有大氣泡向外冒出;(3)碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;故填:(合理即可;(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱型,甲烷極難溶于水,密度小于空氣,可用排水法或向下排空氣法來(lái)收集甲烷,即可用(2)中儀器組合來(lái)制取并收集?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出;4P+5O22P2O5燒杯內(nèi)壁有水珠【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測(cè)定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;①利用該裝置測(cè)定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡,實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,正確;②紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高,氣體膨脹,容器內(nèi)的氣壓較大,為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾,錯(cuò)誤;③紅磷燃燒放熱,為了防止集氣瓶?jī)?nèi)的空氣逸出,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,正確;④測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是:紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶,最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積,為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,裝置的氣密性應(yīng)良好,該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確;⑤根據(jù)④中的分析,最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,正確。故選①③④⑤;(3)燒杯內(nèi)壁有水珠,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、氫氣伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體是氧氣蒸餾吸附肥皂水加熱煮沸D玻璃棒引流

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