2023-2024學(xué)年日喀則地區(qū)昂仁縣數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測試題含解析

2023-2024學(xué)年日喀則地區(qū)昂仁縣數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．△÷9＝102……□，△最大能填________。2．驗(yàn)算245÷8＝30……5，應(yīng)先用（________）和（________）相乘，然后再加（________）。3．6月1日是（________）節(jié)，這個(gè)月有（________）天，所在季度共有（________）天。4．300平方分米＝（________）平方米；18平方分米＝（________）平方厘米。5．324÷3的商是________位數(shù)，商的最高位是________位．6．一個(gè)等腰三角形的兩條邊是3cm和5cm，則它的周長是（________）。7．三年級有6個(gè)班，每兩個(gè)班之間都要進(jìn)行一場足球比賽，一共要賽（______）場。8．把“200－180=20，20×12=240”改寫成一個(gè)綜合算式是（____________________）．9．在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。教室的面積大約64（________）一根跳繩2（________）一塊手帕的面積是4（________）小麗的身高132（________）10．一個(gè)數(shù)的6倍是78,這個(gè)數(shù)的8倍是（____）．11．今年是2019年，全年共有（_____）天，閏年有（_____）天，閏年的第一季度有（_____）天。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．每年的最后一個(gè)月都是30天。（________）。13．東與西相對，東北與西北相對．（_____）14．要使8□×40的積的末尾有兩個(gè)0，□里只能填0。（______）15．88.88讀作八十八點(diǎn)八十八．（_____）16．5角＝元＝0.5元。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（）作單位。A．千克 B．噸 C．克18．計(jì)算下面各題，商里有0的是（）。A．800÷3 B．560÷5 C．306÷6 D．417÷219．與“”的計(jì)算結(jié)果不相等的算式是（）。A． B． C． D．20．下面的算式中，積比600大一些，比1000少得多的是（）。A． B． C． D．21．估一估，下面算式的結(jié)果最接近1000的是（）。A．300×4 B．198×5 C．400×2四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。560÷7＝

3000÷6＝

0÷39＝4900÷7＝

120÷3＝

720÷90＝82÷9≈

181÷2≈

323÷4≈9＋14＝120÷6＝60×50＝23．脫式計(jì)算。45＋（72－36）840÷4×323×11－15324．35個(gè)49的和是多少？五、操作題25．把對應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27．學(xué)校團(tuán)體操比賽，96人排成3個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍有4列，平均每列（________）人。28．三年級的學(xué)生去茶園里勞動(dòng).女生有56人,男生有64人.4名學(xué)生分成一組,一共可以分成多少組?29．按下面要求操作（每個(gè)小方格的邊長表示1厘米）（1）畫一個(gè)面積是16平方厘米的正方形。（2）畫一個(gè)與它面積相等的長方形。（3）畫出的長方形周長是多少？30．小麗有105元，明明比小麗多82元。兩個(gè)人一共有多少錢？31．三年級同學(xué)參加廣播操表演，站成12排，每排14人．三年級一共有多少人參加廣播操表演？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、926【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)必須比除數(shù)小，據(jù)此先判斷□里可以填的最大數(shù)，然后用除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)，據(jù)此列式解答。【詳解】△÷9＝102……□，□里最大填8。102×9＋8＝918＋8＝926則△最大能填926。故答案為：926。【點(diǎn)睛】根據(jù)余數(shù)必須比除數(shù)小，判斷出□里最大填8，這是解決本題的關(guān)鍵。2、8305【分析】有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用除數(shù)乘商，再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻框?yàn)算245÷8＝30……5，應(yīng)先用8和30相乘，然后再加5?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的驗(yàn)算，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。3、兒童3091【分析】兒童節(jié)是6月1日，6月是小月有30天，這個(gè)季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起來這個(gè)季度一共有91天，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：6月1日是兒童節(jié)，這個(gè)月有30天，所在季度共有91天。故答案為：兒童；30；91。【點(diǎn)睛】此題考查了年、月、日的知識，注意基礎(chǔ)知識的積累。4、31800【分析】把300平方分米換算成平方米數(shù)，用300除以進(jìn)率100；把18平方分米換算成平方厘米數(shù)，用18乘進(jìn)率100?！驹斀狻?00平方分米＝3平方米；18平方分米＝1800平方厘米。故答案為：3；1800【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)就乘單位之間的進(jìn)率，反之，則除以單位之間的進(jìn)率。5、三百【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商在百位上，就是一個(gè)三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個(gè)兩位數(shù)，據(jù)此解答即可．【詳解】因?yàn)?24百位上的數(shù)字3等于除數(shù)3，所以商就是三位數(shù)，商的最高位是百位．故答案為三；百．6、11cm或13cm【分析】等腰三角形的兩條腰長是相等的，三角形中兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定等腰三角形的邊長，相加算出周長即可?！驹斀狻咳绻L是3厘米，3＋3＞5，符合要求。這時(shí)周長是3＋3＋5＝11（厘米）；腰長是5厘米，也符合要求。這時(shí)周長是5＋5＋3＝13（厘米）。所以等腰三角形的周長是11厘米或13厘米。【點(diǎn)睛】掌握等腰三角形的特征以及三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵。注意分情況考慮。7、15【解析】略8、（200－180）×12=240【解析】略9、平方米米平方分米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量教室的面積用“平方米”作單位，計(jì)量一根跳繩的長度用“米”作單位，計(jì)量一塊手帕的面積用“平方分米”作單位，計(jì)量小麗的身高用“厘米”作單位?！驹斀狻拷淌业拿娣e大約64平方米一根跳繩2米一塊手帕的面積是4平方分米小麗的身高132厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、104【詳解】略11、36536691【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】每年的最后一個(gè)月都是12月，12月是大月，無論閏年還是平年，12月份都是31天。【詳解】每年的最后一個(gè)月都是31天，故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題首先確定12月份是大月還是小月，再知道大月和小月各有多少天，即可求解。13、×【詳解】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小數(shù)表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原題說法正確．故答案為：√．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克和噸等，其中計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。例如一頭大象3噸，汽車的載重量是30噸等?？撕颓Э擞脕碛?jì)量質(zhì)量較輕的物體，例如一個(gè)雞蛋45克，一盒牛奶250克，小明的體重30千克等。【詳解】計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對質(zhì)量單位的認(rèn)識，注意噸一般用來計(jì)量比較重的物體，千克和克一般用來計(jì)量較輕的物體。18、D【分析】利用除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算法則，分別求出各項(xiàng)的商即可解答此題?！驹斀狻緼.800÷3＝266……2B.560÷5＝112C.306÷6＝51D.417÷2＝208……1故答案為：D【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)的除法時(shí)，當(dāng)哪一位上的數(shù)字不夠除就在這一位上商0（最高位除外）。19、B【分析】根據(jù)乘法簡便運(yùn)算的定律和性質(zhì)解答本題?！驹斀狻緼、36×40＋36×8根據(jù)乘法分配律可得36×40＋36×8＝36×（40＋8）＝36×48，故A與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。B、36×40×8根據(jù)乘法結(jié)合律可得36×（40×8）＝36×320，故B與36×48的計(jì)算結(jié)果不相等C、36×6×8根據(jù)乘法結(jié)合律可得36×（6×8）＝36×48，故C與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。D、50×36－2×36根據(jù)乘法分配律可得（50－2）×36＝48×36，根據(jù)乘法交換律48×36＝36×48，故D與36×48的計(jì)算結(jié)果相等。故選：B【點(diǎn)睛】正確的掌握乘法簡便運(yùn)算的定律：乘法交換律、結(jié)合律及分配律的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。20、B【分析】估算或計(jì)算出算式的值，然后與600和1000進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻緼．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。21、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的乘積，再看哪一個(gè)乘積最接近1000?！驹斀狻緼．300×4＝1200；B．198×5＝990；C．400×2＝800；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、80；500；0；700；40；8；9；90；80；23；20；3000；【詳解】略23、81；630；100【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的加法；（2）按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算；（3）先算乘法，再算減法?！驹斀狻?5＋（72－36）＝45＋36＝81840÷4×3＝210×3＝63023×11－153＝253－153＝10024、1715【分析】求35個(gè)49的和用乘法計(jì)算，也就是用49乘35，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析列式計(jì)算如下：49×35＝1715【點(diǎn)睛】根據(jù)乘法的意義知道，求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算。五、操作題25、【解析】略26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。六、解決問題27、8【分析】96人排成3個(gè)隊(duì)伍，則平均每個(gè)隊(duì)伍有96÷3人。每個(gè)隊(duì)伍有4列，則平均每列有96÷3÷4人?！驹斀狻?6÷3÷4＝32÷4＝8（人）答：平均每列8人?！军c(diǎn)睛】本題也可以先算出一共有多少列，再用總?cè)藬?shù)除以列數(shù)解答。28、56+64=120人120÷4=30組【詳解】先求出去去茶園勞動(dòng)的學(xué)生總數(shù)56+64=120人，然后求120里面有多少個(gè)4就是有多少個(gè)組，用除法計(jì)算，120÷4=30組．29、（1），（2）作圖如下：（3）20厘米?！痉治觥浚?）正方形的面積＝邊長×邊長，先計(jì)算出正方形的邊長，在畫圖；（2）長方形的面積＝長×寬，計(jì)算出長方形的長和寬，再畫圖；（3）根據(jù)長方形長和寬，計(jì)算出長方形的長和寬?！驹斀狻浚?）4×4＝16（平方厘米），所以正方形邊長是4厘米（2）長方形的面積是16平方厘米，8×2＝16（平方厘米），長方形的長和寬可以是8厘米和2厘米。（1），（2）作圖如下：（3）（8＋