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最新精選小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下四應(yīng)用滬教版習(xí)題精選第三十四篇
第1題【單選題】
每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候,鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)M成的角是()
A、鈍角
B、銳角
C、直角
【答案】:
A
【解析】:
【解答]解:30°、5=150°.所以5時(shí)整,鐘面上時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘氢g角.
謖:A.
【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為360+12=30°,5時(shí)整,分針與時(shí)針相差5個(gè)整大格,所以鐘面上時(shí)針與分針形
成的夾角是:30°X5=150°,由此根據(jù)鈍角的定義即可解答.
第2題【單選題】
一棵大樹的高約為20(),選擇合適的長(zhǎng)度單位。
A、厘米
B、米
C、毫米
【答案】:
B
【解析】:
【解答】大樹應(yīng)該算比較長(zhǎng)的物體了,所以測(cè)量時(shí)應(yīng)用米作單位,故選:B【分析】測(cè)量礴物體時(shí)可以用厘米作單位,測(cè)量
較長(zhǎng)物體時(shí)可以用米作單位,根據(jù)我們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),大樹應(yīng)該算是較長(zhǎng)物體,所以應(yīng)該是2睞.
第3題【單選題】
如圖中,學(xué)校到家()條路最近.
學(xué)校
A、甲近
B、乙近
C、一樣
【答案】:
C
【解析】:
【解答】解:如圖:
學(xué)校
甲.
豕
甲路線的長(zhǎng)度二長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊+一條寬邊,
乙路線的長(zhǎng)度二長(zhǎng)方形的寬邊,
所以甲乙兩條路線一樣近.
SS?:C.
【分析】甲路淺的長(zhǎng)度是長(zhǎng)方形的T長(zhǎng)邊與一條寬邊的和,乙路線通過平移也可以看作是這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊
的和,故甲乙兩條路線一樣近.
>第4題【判斷題】
判斷正誤
判斷寫出的時(shí)間是否與鐘面所顯示的時(shí)間一致.
3時(shí)
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
>第5題【判斷題】
判斷對(duì)錯(cuò)
把半圓分成180份,每份是1度的角.
A、正確
B、錯(cuò)誤
角的大小和邊的長(zhǎng)短有關(guān).
A、正確
B、錯(cuò)誤
felX'CT
直角是180。的角.
A、正確
B、錯(cuò)誤
TSl^
計(jì)量角的單位是度.
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確
【答案】:
【解析】:
【解答】把半國(guó)平均分成1801分,每份是1度的角;
角的大邊的長(zhǎng)短無關(guān);
直角是90°的角;
計(jì)量角的單位是度.
故答案為:錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;正確.
【分析】根據(jù)直線、線段和射線的認(rèn)識(shí)進(jìn)行解答.
第6題【填空題】
填一填
5km=m
【答案】:
【第1空】5000
【解析】:
【解答】lkm=1000m,所以5km=5000m.
故答案為:5000
【分析】因?yàn)閘km=1000m,所以只需要判斷出5個(gè)1000是多少即可把單位換算成m.
第7題【填空題】
直線有個(gè)端點(diǎn).
【答案】:
【第1空】0
【解析】:
【解答】直線有0個(gè)端點(diǎn).
故答案為:0.
【分析】線段有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度有限;射線有一個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度無限;直線沒有端點(diǎn),長(zhǎng)度無限,據(jù)此解答.
第8題【填空題】
下圖表示小王從家出發(fā)去商場(chǎng)購(gòu)物所用時(shí)間和離家路程的情況統(tǒng)計(jì).
小王在商場(chǎng)停留了分鐘?
【第1空】40
小王去商場(chǎng)時(shí)的平均速度是每小時(shí)千米?返回時(shí)平均速度是每小時(shí)千米?
【第1空】8
【第2空】12
【答案】:
【解析】:
【解答】(1)70-30=40(分);
(2)1<W=6O分;
4x2=8(千米);
4x3=12(千米).
除案為:(1)40;(2)8,12.
【分析】要求小王在商場(chǎng)停留了多長(zhǎng)時(shí)間,觀察圖表中路程沒有變化的部分就是停留的時(shí)候;要求去時(shí)和返回時(shí)的平均速度,
觀察圖可知,去的時(shí)候用了3(?5鐘,走了4千米f每行2個(gè)4千米,返回時(shí)用了20i3鐘,走了4千米,每小時(shí)行3個(gè)4千米,據(jù)
此用乘法計(jì)算.
>第9題【填空題】
一根鋼管長(zhǎng)3米,用去6分米,還剩分米.
A、24
【答案】:
【第1空】24
第10題【填空題】
你能寫出下面的時(shí)間嗎?試試看.
例:
A、8
B、35
C、8
D、35
【答案】:
【第1空】8
【第2空】35
【第3空】8
【第4空】35
第11題【填空題】
填上正確的數(shù)字.
15m=dm
A、150
【第1空】150
3500m=kmm
A、3
B、500
【第1空】3
【第2空】500
【答案】:
>第12題【填空題】
20毫米+40毫米=毫米=_______厘米
【答案】:
【第1空】60
【第2空】6
【解析】:
【明】20毫米+40室米=60底,60-5-10=6(百).
故答案為:60、6
【分析】單位換算:小單位化大單位,用除法,除以進(jìn)率;大單位化位,用乘法,乘以進(jìn)率.
>第13題【填空題】
19m=km,也就是個(gè)0.001km,寫成小數(shù)是.
【答案】:
【第1空】W
【第2空】19
【第3空】0.019
【解析】:
[夠]19m=-J2-km=0.019km.
1000
故答案為:編,19,0.019
1UUU
【分析】〃理位換大單位除以單位之間的進(jìn)率,根據(jù)〃強(qiáng)點(diǎn)的移動(dòng)引起,J效大小的變化即可得到答室.
第14題【填空題】
用小數(shù)表示下面的數(shù)
94厘米=米
【答案】:
【第1空】0.94
【解析】:
【他】94叱=0.94米
【分析】1米=1003*,把94除以100即可.
第15題【填空題】
兩個(gè)點(diǎn)可以連成條線段,三個(gè)點(diǎn)可以連成條線段。
【答案】:
【第1空】1
【第2空】3
【解析】:
【解答】解:兩個(gè)點(diǎn)可以連成1條線段,三個(gè)點(diǎn)可以連成3條愛段.
故答案為:1;3.
【分析]穌有2個(gè)端點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)可以連成一條線段;三個(gè)點(diǎn)中兩兩連成fgg段,共能連成3條線段.
第16題【填空題】
4角5分=元6分=元
42厘米=米8分米=米
【答案】:
【第1空】0.45
【第2空】0.06
【第3空】0.42
【第4空】0.8.
【解析】:
【解答】解:樹S分析可得:4角5分=0.45元6分=0.06元
42厘米=0.42米8吠=0.8米
故答案為:0.45,0.06,0.42,0.8.
【分析】本題主要考查單位之間的換算,解答此題的關(guān)鍵是理解各單位之間的進(jìn)率:1元=10角,1米=100厘米,1米=1防米
注意:高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。
第17題【填空題】
看圖回答:
■■cm
A、3
B、1
【答案】:
【第1空】3
【第2空】1
第18題【填空題】
天秀小學(xué)二年級(jí)課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,美術(shù)組一共人。
人\課外
-數(shù)'組
數(shù)學(xué)組音樂組田徑組美術(shù)組棋類組
一班91416124
二班11182044
【答案】:
【第1空】16
【解析】:
【解答】一班的人數(shù):12人二班的人數(shù):4人
人數(shù):12+4=16(人)
【分析】根據(jù)從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,即得美術(shù)組一共16人.
第19題【填空題】
計(jì)算后填空.
52mm+28mm=______mm=______cm
A、80
B、8
【答案】:
【第1空】80
【第2空】8
第20題【解答題】
先估計(jì)一下各邊有多長(zhǎng),再量一量,填一填
)cm
()cm
A、
【答案】:
3)加
(4)cm
>第21題【解答題】
對(duì)照時(shí)刻修修表.
A、解:
【答案】:
10時(shí)10分6時(shí)55分
A第22題【解答題】
問題解決。
?媽媽想知道家里客廳有多大。
?媽媽想買一件長(zhǎng)大衣。
?爸爸想買一件新式家具。
他們應(yīng)該用什么東西測(cè)量呢?
A媽媽可以用卷尺測(cè)量客廳,可以用皮尺測(cè)量長(zhǎng)大衣,爸爸可以用卷尺測(cè)量家具
【答案】:
瑪媽可以用卷尺測(cè)量客廳,可以用皮尺測(cè)量長(zhǎng)大衣,爸爸可以用卷尺測(cè)量家具
>第23題【綜合題】
下面是英語(yǔ)聽力成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖。
6
4
2
0
8
6
4
2
0
60以下60-6970?79X0-8M90-99100
這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是o如果要看出每個(gè)分?jǐn)?shù)段與全班總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,可以制成統(tǒng)計(jì)
圖。
【第1空】很容易看出數(shù)量的多少
【第2空】扇形
這次聽力成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?(80分及80分以上為優(yōu)秀,百分號(hào)前保留一位小數(shù))
10+14+4=28(A)
5+7+8+10+14+4=48(A)
28+48xl00%=58.3%
答:這次聽力成績(jī)的優(yōu)秀率是58.3%
這次聽力成績(jī)80分及80分以上的人數(shù)比80分以下的多百分之幾?
5+7+8=20(A)
(28-20)4-20X100%=40%
答:這次聽力成績(jī)8防及8防以上的人數(shù)比8防以下的多百分之40.
【答案】:
【解析】:
【解答】①這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是:很容易看出數(shù)量的多少,
如果要看出每個(gè)分?jǐn)?shù)段與全班總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,我們可以制成扇形統(tǒng)計(jì)圖;
②8防心的:10+14+4=28(人),
息人數(shù):5+7+8+10+14+4=48(人),
優(yōu)秀率:xl00%^583%;
48
答:這次聽力成績(jī)的優(yōu)秀率是583%.
③8防以下的AS:5+7+8=20(A)r
(28-20)4-20=40%;
答:8防以上的比8歸以下的人數(shù)多40%.
故答案為:很容易看出數(shù)量的多少,扇形.
【分析】本題考點(diǎn):從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息.
此題考查了統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)以及百分率的求解,要認(rèn)真分析題意,細(xì)心解答.
爵0據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解答即可;
分求優(yōu)秀率,可用8防以上的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘100%解答即可;
③用8防以上比80分以下多的人數(shù)除以8防以下的人數(shù)即可.
>第24題【綜合題】
數(shù)一數(shù),填一填。
△<tdwidth=92valign=top>
■<tdwidth=92valign=top>
<tdwidth=92valign=top>
<tdwidth=92valign=top><tdwidth=92valign=top>個(gè)數(shù)<tdwidth=92valign=topxtd
width=92valign=top><tdwidth=92valign=top><tdwidth=92valign=top><tdwidth=92valign=top></table>
A、4|7|5|3|4
4|7|5|3|4
最多,最少。
A
B
【第2空】.
△尸△和
添上_______個(gè)一樣多。
A、2
【第1空】2
^^比^^少
.個(gè),個(gè),和一樣多。
A、3
B、2
C
D
【第1空】3
【第2空】2
【第3空】]
【第4空】/7
【答案】:
A第25題【綜合題】
下面是2016年6月份的天氣情況。
1
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