教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷(研優(yōu)卷)

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在營養(yǎng)物質(zhì)分散均勻的草履蟲培養(yǎng)液中，小科從底層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下沒有觀察到草履蟲，從表層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下觀察到很多草履蟲，重復(fù)幾次實驗結(jié)果都相同，由此可以得出的結(jié)論是（

）。A.草履蟲培養(yǎng)液底層的營養(yǎng)物質(zhì)多B.草履蟲培養(yǎng)液表層的營養(yǎng)物質(zhì)多C.草履蟲培養(yǎng)液表層氧氣多D.草履蟲培養(yǎng)液底層氧氣多2.下列活動能夠感染狂犬病是（

）。A.吃狗肉B.和狗玩耍C.被狗咬傷3.下面哪個現(xiàn)象不能作為草履蟲是生物的證據(jù)（

）。A.草履蟲形狀像一只鞋子B.在培養(yǎng)液中加入肉汁后，草履蟲會聚集攝食C.在培養(yǎng)液中草履蟲悠閑的游來游去D.在培養(yǎng)液中加入食鹽后，草履蟲四處逃竄4.下列不需要用放大鏡的是（

）。A.開發(fā)計算機程序B.修理精密儀器C.觀察植物的花的結(jié)構(gòu)5.使饅頭、面包內(nèi)部蓬松多孔的微生物是（

）。A.乳酸菌B.霉菌C.酵母菌6.下列生物中，（

）不是由細胞組成的。A.病毒B.細菌C.真菌二.填空題(共6題，共22分)1.放大鏡的鏡片也叫（

），放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的（

）有關(guān)。2.某顯微鏡目鏡有10x和20x，物鏡有8x和45x，用這臺顯微鏡觀察，最大放大的倍數(shù)是（

）倍。3.早在一千多年前，人們就發(fā)現(xiàn)透明而中間厚邊緣薄的物體能把物體的圖像（

），顯現(xiàn)出人的肉眼看不清的細微之處，并利用這一點發(fā)明、制作了（

），它的鏡片又叫（

）。而（

）的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。4.若將饅頭置于一個溫暖而潮濕的地方，數(shù)天后出現(xiàn)許多黑色斑點，它們所屬的生物類群是（

）。5.放大鏡鏡片的（

）越大，放大的倍數(shù)也越大，由此推斷加滿水的（

）形的玻璃器具放大倍數(shù)最大。6.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細胞上有許多（

），那是植物進行光合作用的重要器官。三.判斷題(共6題，共12分)1.在17世紀，人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來，可以明顯提高放大倍數(shù)。（

）2.放大鏡離觀察的物體越近，放大倍數(shù)越大。（

）3.根據(jù)生物體內(nèi)的細胞數(shù)量分類，人屬于多細胞生物。（

）4.光學(xué)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)包括目鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、載物臺和反光鏡等，其中“反光鏡”的作用是反射光線到鏡筒中。（

）5.科學(xué)研究表明，不同昆蟲的觸角形狀不同，但都能分辨氣味。（

）6.在顯微鏡下辨認水中的微生物時，主要看它們是否吃食物。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將我們想要觀察到的物體信息與所選擇的觀察工具進行連線。病毒的樣子

肉眼食鹽晶體的形狀

光學(xué)顯微鏡池塘里的微生物

電子顯微鏡一朵花的顏色和形狀

放大鏡五.簡答題(共5題，共20分)1.近日，小明的爸爸為了家里魚缸中的水變綠而發(fā)愁，剛剛換水不久后，水就又變得渾濁了。小明也對發(fā)綠的水感到好奇，于是便開始了研究。他取了幾滴發(fā)綠的水放在顯微鏡下觀察，終于查明了真相，你知道是什么原因嗎？2.什么是巴斯德消毒法？3.暑假到森林公園游玩時，作為游客不能隨便丟棄有水的透明礦泉水瓶。利用你學(xué)過的知識解釋為什么裝有水的透明礦泉水瓶容易引起火災(zāi)？4.小科在觀察過程中，看到的圖像主體在視野的右下角，如果想把圖像主體移到視野中央，他應(yīng)該怎么操作？5.微生物對人類是有益的還是有害的？請舉例說明。六.綜合題(共2題，共12分)1.請根據(jù)制作人體口腔上皮細胞裝片的方法回答以下問題。（1）以下是制作人體口腔上皮細胞裝片的步驟，正確的實驗操作順序是_________。①輕輕的涂在放有一滴清水的載玻片上，攪拌一下②用吸水紙吸去多余的染液③用涼開水漱口后，用牙簽在口腔的腮壁上輕輕刮一下，牙簽上會附著一些上皮細胞④蓋上蓋玻片后，在其一側(cè)滴一滴碘酒染色（2）在制作人體口腔上皮細胞裝片時，應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是什么？（3）小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)物像較為模糊，此時他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的(

)。A.目鏡

B.反光鏡

C.調(diào)節(jié)旋鈕2.閱讀材料，回答問題。

在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘，待牛奶冷卻到35℃~40℃時，加入兩勺酸奶，仔細攪勻，再倒進消毒過的保溫容器中，蓋上蓋子保溫5~6小時后，酸奶做成了。（1）小夏說：“牛奶變酸奶，是因為酸奶中有一種名為乳酸菌的細菌，細菌……。”你猜小夏后面會說什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有異味了，你還敢吃嗎？說明理由。

（3）以上實驗如果失敗，你認為哪些環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)了問題？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.凸透鏡；凸度2.9003.放大；放大鏡；凸透鏡；顯微鏡4.霉菌5.凸度；球6.葉綠體三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.答：因為水中有大量的藻類繁殖導(dǎo)致水變綠。2.溫度在62度時加熱30分鐘，可以殺滅物質(zhì)中不耐高溫的細菌等微生物。為了紀念這位生物學(xué)家，把這種消毒方法稱為巴斯德消毒法。3.裝有水的透明礦泉水瓶相當于凸透鏡，有聚光的作用，導(dǎo)致溫度升高。4.將標本向右下角移動。5.有的微生物對人類有害，如導(dǎo)致傳染病流行、導(dǎo)致食品腐敗變質(zhì)等;有的微生物對人類有益，如利用微生物釀酒制作酸奶、生產(chǎn)藥品、清潔污水等。六.綜合題1.（1）③一①一④一②（2）