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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共15題,共30分)1.人類肆意向大自然索取,最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題,這啟示我們(
)。①不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲
②要全面禁止開(kāi)發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭,人類必須加大開(kāi)采力度
④如果對(duì)大自然只是一味地索取,必然會(huì)受到它的懲罰A.①②
B.②④
C.①④2.小秦搜集了一些關(guān)于尊重自己的內(nèi)容,其中不正確的是(
)。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現(xiàn)B.只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛(ài)和自我接納等方面3.“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句話說(shuō)明(
)。A.語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重B.行動(dòng)可以體現(xiàn)尊重C.語(yǔ)言不能體現(xiàn)尊重4.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(
)。A.團(tuán)結(jié)互助B.漠不關(guān)心C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離5.為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)制定了(
)。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)商法》C.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》6.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句?(
)A.至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。B.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?C.位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。7.自尊的人懂得尊重他人,因?yàn)樗酪脍A得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法屬于尊重他人的是(
)。A.王斌在圖書(shū)室里大聲喧嘩B.李華騎自行車撞人后,迅速離開(kāi)C.陳柳經(jīng)常悄悄幫助家里有困難的同學(xué)D.趙潔走在擁擠的人群中,打噴嚏不捂嘴8.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是(
)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠,樹(shù)木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好9.自尊的人懂得尊重他人,因?yàn)樗酪脍A得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不對(duì)的是(
)。①在大街上,你騎自行車撞了人,當(dāng)你看到周圍沒(méi)有人的時(shí)候,便迅速離開(kāi)②在教室里,你的同桌沖你皺頭,因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙,嘴里有異味③在圖書(shū)室里,你大喊大叫④走在擁擠的人群中,你沒(méi)用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④10.尊重自己包括(
)。①自尊
②自負(fù)
③自愛(ài)
④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④11.小君有一些記錄反思結(jié)果的好辦法,其中值得我們學(xué)習(xí)的有(
)。①用便簽記錄并貼在醒目的位置②通過(guò)日記記錄自己的反思結(jié)果③每次考試或參加活動(dòng)后,專門寫一次反思記錄,加深印象A.①②③
B.①②
C.②③12.關(guān)于反思,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,使人很不開(kāi)心B.過(guò)去的事情就應(yīng)該讓它過(guò)去,反思太累C.反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)13.地球是(
)的星球。A.藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色14.“吾日三省吾身”是(
)說(shuō)的名言。A.孔子B.老子C.曾子15.孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之?!边@句名言告訴我們(
)。A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系B.得不到他人的尊重會(huì)產(chǎn)生自卑感C.只尊重他人,不尊重自己D.我們都要尊重自己二.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國(guó)際臭氧層保護(hù)日三.簡(jiǎn)答題(共3題,共14分)1.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí),分別是哪幾級(jí)?2.簡(jiǎn)述一下與保護(hù)地球有關(guān)的日子。3.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些?四.辨析題(共2題,共15分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒(méi)有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒(méi)給她好氣,最后鋼筆沒(méi)買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?2.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過(guò)去的事,想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,反思讓我很不開(kāi)心。五.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下列材料,說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理?小小的善改革開(kāi)放初期的一個(gè)夏天,一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這種易拉罐飲料,不知如何打開(kāi)。這時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn)坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童,把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)?!眱鹤诱f(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,易拉罐打開(kāi)了。隨之,車廂里又傳來(lái)一聲響,男青年的易拉罐也打開(kāi)了。多年后,男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開(kāi)啟易拉罐,又沒(méi)有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......六.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.B7.C8.C9.D10.C11.A12.D13.A14.C15.A二.連線題1.如下:三.簡(jiǎn)答題1.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí),藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)),分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。2.2月2日為世界濕地日;3月21日世界森林日;3月22日為世界水日;4月22日為世界地球日;6月5日為世界環(huán)境日……3.相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。四.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒(méi)有尊重文具店的工作人員,也沒(méi)有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。2.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。五.材料題1.答:我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái),尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺(jué)得舒服。六.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大
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