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文檔簡介

人教版六年級語文上冊成語專項(xiàng)全能訓(xùn)練1.下列詞語補(bǔ)充完整。春風(fēng)______面

映入眼______

意義非______堪稱______模

莫名______妙

模模______

______2.下列格局中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.秋季校運(yùn)動(dòng)會即將舉行,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),決心為班級爭光。

B.大圍山國家森林公園成功舉辦了長沙市第九屆杜鵑花接,使大圍山“杜鵑名山”的名聲響徹云霄。

C.小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。

D.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。3.連一連。

九______云外

陪______

______蘋果

培______

元______節(jié)

賠______

土4.像“害人精”“老掉牙”這樣的三字成語你知道多少?寫出幾個(gè)來。5.根據(jù)情境,按要求填空。(填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、古詩名句、歇后語等)(1)這本書讓我找得好苦,差不多把整個(gè)房間都找遍了。也沒找到。沒想到卻在桌子底下找到了,真是“______,______”。(2)“讀萬卷書,行萬里路”,旅游可以使我們眼界開闊,當(dāng)我蕩舟西湖,不禁想起蘇軾“______,______”的詩句。(3)每當(dāng)看到兄弟相爭,朋友相殘,我們會很自然地想到曹植《七步詩》中的詩句“______,______?”(4)有時(shí)候,當(dāng)局者迷,人在自己所處的環(huán)境中對一些事情反而不清楚,宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“______,______”就說明了這個(gè)樸素的道理。6.把下列詞語補(bǔ)充完整。

四______八方

______山倒海

水到______成

長______內(nèi)外

大江______北

五______六色7.補(bǔ)充詞語。______發(fā)______強(qiáng)

______空如____________

______不舍揠______助____________羊補(bǔ)____________疲力______8.詞語積累含有人體器官的四字詞語:面紅耳赤、______、______、______、______、______、______、______9.把詞語補(bǔ)充完整。如雷______

______學(xué)步心潮______

______吞棗故弄______

______手______腳威風(fēng)______

對牛______10.下列詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)雨歸____________

然落地

萬眾歡______

微微______

一______

硝煙

深入骨______

11.下列句子中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是(

A.校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。

B.劉姥姥的這一袋大米,猶如雪中送炭,解決了我們斷炊的問題。

C.小明表示要改過自新,每個(gè)人都嚴(yán)陣以待他的實(shí)際行動(dòng)。12.用四個(gè)成語代替“很多”。①店里的小商品很多。______②花的顏色很多。______③公園里游人很多。______④游樂場里的游樂項(xiàng)目很多。______13.補(bǔ)寫成語。來______往____________樓______廈

______古跡14.補(bǔ)寫成語。______揚(yáng)頓挫

不______一格

懸崖______壁

曲高和____________然大悟

膾______人口

長途______涉

張冠李______15.把下列成語補(bǔ)充完整,再分類寫在下面的橫線上。______天動(dòng)地

大義凜______全______注

視______如歸片甲不______氣______山河

損兵______將

聚精______神①描寫精神專注的:______②描寫慘敗景象的:______④描寫氣勢的:______④描寫英雄氣概的:______16.下列句子劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.他望著八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌,一首《沂蒙頌》一氣呵成。

B.對于各種網(wǎng)絡(luò)游戲,一些年輕人沉潯目其中,樂此不疲,浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。

C.得到朋友的鼓勵(lì)與支持,她勇敢地走向賽場,成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星,真是相得益彰啊。

D.教語文的尚老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們常常忍俊不禁,學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。17.把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(填序號)①各式各______②翻______越______③走_(dá)_____闖北

④善罷______⑤大______大擺

⑥人______人______1.他簡直欺人太甚,我決不能______。2.大公雞______地走過去,想跟孔雀比美麗。3.山區(qū)的郵遞員每天都要______,把報(bào)刊、書信送到千家萬戶。18.把下列成語補(bǔ)充完整。防不勝______

______欲試熱淚盈______

一本正______煙______云散

能歌______舞______不離

樂此不______19.補(bǔ)充成語。負(fù)______請____________無忌____________

______盡瘁______天______地

______死______烹

南______北______20.圈出下面詞語中寫錯(cuò)的漢字,并改在括號中。除惡勿盡______

柬往知來______

悔人不倦______

迫不急待______21.先把下列詞語補(bǔ)充完整,再回答問題。如______得______

膽______鼠______鳳舞

驚______之____________鳴______吠

害群______漏網(wǎng)______

______虎添翼每個(gè)詞語中都帶有______的名稱,我還會寫這樣的詞語:______、______。22.先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。雅俗共______

養(yǎng)______處憂

______無虛席舍本逐______

風(fēng)華正______天______海角①走遍______,最難忘家鄉(xiāng)的山山水水。②文藝作品要______,才能有更多的讀者。23.下列劃線字的意思不正確的一項(xiàng)是(

A.伯牙絕(斷)弦

B.絡(luò)繹不絕(斷)

C.趕盡殺絕(走不通的)

D.絕(獨(dú)一無二的,沒人能趕上的)技24.下列句子中劃線的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.趙明明的故事講得很生動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得繪聲繪色。

B.這次活動(dòng)大家積極性很高,三三兩兩地舉手報(bào)名參加。

C.“球進(jìn)了”,大家歡呼著,跳躍著,高興得張牙舞爪。

D.我國的長城是舉世聞名的古代偉大建筑。25.下列成語用了同一種修辭手法的是(

)。

A.呆若木雞

口若懸河

旁若無人

B.一日三秋

一目十行

膽大包天

C.閉月羞花

何樂不為

春風(fēng)得意

D.膽小如鼠

斤斤計(jì)較

氣壯山河26.找規(guī)律,填成語。①例:五光十色______鈞______發(fā)

______方______計(jì)②例:議論紛紛書聲______

怒氣______③例:膽小如鼠心亂如______暴跳如______27.根據(jù)劃線內(nèi)容,寫出適當(dāng)?shù)某烧Z。①上課要專心聽講,不要和同學(xué)私底下小聲交談。______②馬克思生活處于極端困窘的時(shí)候,恩格斯用盡全部力量給他幫助。______③有時(shí)爸爸忘記了吃飯和休息,就只為了趕一份報(bào)告。______④30年后,爺爺終于回到了故鄉(xiāng),結(jié)束了生活艱難、四處流浪的生活。______28.下列句子中劃線的成語或俗語使用不正確的一項(xiàng)是(

A.經(jīng)過辛苦的跋涉,這座令人望而卻步的大山,終于被我們征服了。

B.孤軍作戰(zhàn)就是要有一種“不入虎穴,焉得虎子”的膽識,否則不僅殲滅不了敵人,自身也難保。

C.與他人交往時(shí),要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。

D.世界上令人匪夷所思的事情很多,期待著人類去探索。29.下面說法正確的一項(xiàng)是(

A.“舍本逐末”這個(gè)或語告訴我們:舍去了根本的東西就會落后。

B.小說必須有鮮明的人物形象和精彩的故事情節(jié)。

C.“梗概”要求寫得很簡略,因此并不要求完整。

D.《

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