2024年廣東省廣州市中考化學(xué)模擬試卷（一）

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁廣東九年級化學(xué)科精品卷（一）班級：___________姓名：___________座號：___________1．下列與初夏有關(guān)的詩詞中包含化學(xué)變化的是()A．謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長 B．古來江左多佳句，夏淺勝春最可人C．梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗 D．正是清和好時節(jié)，嫩柯嬌葉媚晴天2．某同學(xué)為提高實驗精準(zhǔn)度，對“紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了如圖所示的改進。實驗結(jié)束后冷卻至室溫，液面上升至低于1刻度處。下列關(guān)于改進實驗的說法錯誤的是()A．該實驗銅絲可以換成鐵絲代替B．實驗過程中左側(cè)液面先下降后上升C．實驗結(jié)束后，左側(cè)玻璃管內(nèi)壓強等于右側(cè)D．實驗結(jié)束后，白磷沒有將裝置內(nèi)氧氣耗盡3．四大名著《西游記》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“無根水”，可以用來做藥引子治病。它本質(zhì)上是一種蒸餾水，當(dāng)它落在地面流經(jīng)巖石層時，會溶解石灰質(zhì)，成為“硬水”。以下選項正確的是()A．“無根水”屬于混合物 B．“無根水”變成“硬水”是化學(xué)變化C．“無根水”由兩個氫元素和一個氧元素組成 D．“無根水”中不含離子4．某同學(xué)在化學(xué)實驗室利用自來水進行系列實驗，實驗流程如圖2所示。下列說法正確的是()A．操作①為加熱煮沸B．操作②可以說明水是由氫、氧元素組成的C．經(jīng)過操作③可以得到白色固體aD．將等量的肥皂水分別滴加到等量的水樣①②中，報蕩，水樣①產(chǎn)生的泡沫比②多.5．我國自主發(fā)明的“鈦戰(zhàn)甲”——鈦合金材料，為實現(xiàn)萬米深潛的“奮斗者”號建造了世界最大、搭載人數(shù)最多的潛水器載人艙球殼。四氯化鈦(TiC14)是生產(chǎn)鈦合金的重要原料，某化學(xué)實驗小組以TiO2和足量CCl4為原料制取TiCl4，裝置如左下圖：物質(zhì)熔點/℃沸點/℃其他性質(zhì)CCl4-2376.8與TiCl4互溶TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如右上表，下列說法錯誤的是()A．B中TiO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為B．實驗開始時，先點燃A處的酒精燈，再點燃B處C．D中盛裝的是堿石灰，防止生成的TiCl4遇到空氣中的水溶解變質(zhì)D．欲分離C裝置中的TiCl4，應(yīng)采用的實驗操作為蒸發(fā)6．歸納和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列說法中正確的有()①2g氫氣在18g氧氣中充分燃燒能生成20g的水②二氧化碳、臭氧、甲烷和氟氯代烷等氣體都能導(dǎo)致溫室效應(yīng)③金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同④在日常生活中，我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活。這里的“碳”是指碳元素⑤向充滿CO2氣體的軟塑料瓶中倒入約三分之一體積的水，檸緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，說明CO2能與水發(fā)生反應(yīng)A．1條 B．2條 C．3條 D．4條7．食物中所含的能量可以通過燃燒時放出的熱使水溫升高的多少來測定。同學(xué)們設(shè)計如圖裝置，下列說法錯誤的是()A．花生仁能被點燃，說明花生仁屬于可燃物B．若花生仁離錐形瓶底部太近，火焰熄滅，可能是因為氧氣不足C．為使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確，溫度計距錐形瓶底部越近越好D．測定的熱量值可能會小于花生仁中實際所含的能量8．某化學(xué)小組為測定生銹鐵片的組成（只含有鐵和Fe2O3·xH2O），進行如圖探究。加熱完全反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的質(zhì)量為8.4g，裝置B增重3.3g。下列說法不正確的是()A．x=2B．實驗時應(yīng)該先通CO后加熱C．該鐵片中已生銹的鐵和未銹蝕的鐵質(zhì)量比為2：1D．加熱過程中樣品表面顏色由紅棕色變?yōu)楹谏?．下列說法正確的是()A．將某飽和溶液析出晶體后，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變B．同一溫度下，分別將兩份不同質(zhì)量的KCl飽和溶液恒溫蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量一定不相等C．向和的混合溶液中加入一定量的鎂條，過濾后，濾渣中一定有銅和鋁，可能有鎂D．金屬M與溶液發(fā)生反應(yīng)：，M可能是鐵10．對實驗中出現(xiàn)的異常情況分析合理的是()A．過濾速率太慢一未用玻璃棒攪拌B．量取一定量液體時量取體積大于讀數(shù)一讀數(shù)時仰視凹液面最低點C．粗鹽提純過程中，產(chǎn)率高于100%一濾液仍渾濁就蒸發(fā)D．用紅磷測定空氣中O2體積分數(shù)，實驗結(jié)果偏高一紅磷量過多11．某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進行實驗探究。先將橡膠塞塞緊盛滿CO2的軟塑料瓶，再將盛有不同液體的2支注射器插進橡膠塞，針頭進入瓶中，下列說法不正確的是()A．先擠壓注射器A，輕輕振蕩塑料瓶，塑料瓶幾乎不會變癟B．再擠壓注射器B，輕輕振蕩塑料瓶，塑料瓶迅速變癟C．該實驗可以證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)D．向擠壓注射器A所得到的溶液中滴紫色石蕊溶液，溶液會變藍12．運用綜合、歸納的方法可以幫助我們掌握物質(zhì)的性質(zhì)及規(guī)律。以下運用綜合、歸納的方法得出的結(jié)論不正確的是()A．綜合碳、氮、氧原子的核外電子排布，歸納出原子核外電子層數(shù)相同的元素處同一周期B．綜合CO2、SO2與NaOH溶液的反應(yīng)，歸納出非金屬氧化物均能與堿反應(yīng)C．綜合NH4HCO3、NH4Cl與氫氧化鈣反應(yīng)特點，歸納出可用熟石灰檢驗銨態(tài)氮肥D．綜合鎂、鋁、鐵與稀硫酸的反應(yīng)，歸納出這些金屬均能與稀酸發(fā)生反應(yīng)13．2022年我國建成了空間站。在迎新晚會上同學(xué)們讓初中常見的化學(xué)物質(zhì)入駐空間站(如圖)，相互連接的艙中的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。以下說法不正確的是()A．Fe2O3與X發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) B．指示劑為無色酚酞溶液C．Y可能是碳酸鈉或硫酸銅D．與X反應(yīng)后溶液的pH<714．瓜果中富含維生素C（常用Vc表示）。已知：Vc能增強人體的抵抗能力，其水溶液顯酸性；Vc在酸性環(huán)境中較穩(wěn)定，但高溫時容易被破壞。下列說法正確的是()A．Vc能使紫色石蕊試液變藍 B．Vc能使酚酞試液變?yōu)榧t色C．保存Vc溶液，最好添加適量的酸 D．爆炒蔬菜有利于人體吸收Vc15．下列說法正確的是()A．植物油加入水中，充分振蕩后能形成均一、穩(wěn)定的溶液B．Ba2+、Na+、Cl-、在pH=2的溶液中能大量共存C．粗鹽提純的主要步驟有溶解、過濾、蒸發(fā)D．高爐煉鐵的主要原理是用焦炭做還原劑，將鐵從氧化物中還原出來16．《中國制造2025》將“節(jié)能與新能源汽車”作為重點發(fā)展領(lǐng)域。(1)下列不屬于車用新能源的是_______(填字母)A．汽油B．氫能C．電能(2)鋰電池可為新能源汽車提供動力。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鋰元素位于元素周期表中的第_______周期，在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子。(3)動力電池領(lǐng)域?qū)溲趸?LiOH)的需求量越來越大，氫氧化鋰中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(保留一位有效小數(shù))，氫氧化鉀與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似，原因是溶液中均含有_______。(4)部分環(huán)保電動汽車使用氫氧燃料電池，使用過程中，將_______能轉(zhuǎn)化為電能。17．新型高導(dǎo)熱鎂合金常用作電動汽車和消費電子產(chǎn)品的散熱器。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)由圖1可知，鎂元素的相對原子質(zhì)量為______。鎂元素位于第______周期。(2)圖2為鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X的數(shù)值為______。表示鎂離子的符號為______。(3)以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖叫價類二維圖，圖3為鎂的價類二維圖，B處的物質(zhì)類別是______。MgCO3中鎂元素與氧元素的質(zhì)量最簡比為______。(4)價類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，例如金屬鎂和水在一定條件下發(fā)生反應(yīng)可以生成A和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。18．景泰藍是我國著名特種金屬工藝品類之一Ⅰ.景泰藍的制作工藝主要有制胎、掐絲、烤藍、磨光、鍍金等。(1)以銅為材料，加工成絲后彎曲轉(zhuǎn)折成所需的圖案，這利用了銅的_______(填一種物理性質(zhì))，利用黃銅，青銅制作焊料是因為其熔點比純銅_______(填“高”或“低”)。(2)景泰藍工藝將釉料涂在銅器表面，燒制后牢固附著于金屬表面，既能夠_______，又起到了美化裝飾效果。Ⅱ.如圖中A、B、C為含銅元素的不同類別物質(zhì)，它們能與銅相互轉(zhuǎn)化，其中B為配制波爾多液的原料之一(“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化)：(3)A的化學(xué)式為_______。(4)A→B的反應(yīng)現(xiàn)象是_______。(5)B→C的化學(xué)方程式為_______。(6)以上轉(zhuǎn)化中未涉及的基本反應(yīng)類型是_______。19．如圖1是某實驗小組組裝的實驗室制取氣體的裝置，請回答下列問題。(1)實驗室用過氧化氫溶液取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用排水法收集氧氣，請將D中集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整______。(2)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30％的過氧化氫溶液制備氧氣反應(yīng)速率太快，為減慢反應(yīng)速率，最適合的發(fā)生裝置是______（填字母序號）。B中小試管的作用是______。(3)若實驗室要配制60g5％的過氧化氫溶液，需用30％的過氧化氫溶液______g，加水______mL（水的密度可近似為1g/cm3）。(4)從圖1中選擇合適的發(fā)生裝置制取氫氣，連接圖2裝置，驗證氫氣的還原性和可燃性（已知：無水硫酸銅遇水變藍）。①G中用于干燥的試劑X名稱是______，實驗中觀察到E中現(xiàn)象為______，F(xiàn)中無水硫酸銅變藍。②裝置的正確連接順序是______（填序號）。a．B→G→F→E→H

b．C→E→F→G→Hc．B→G→E→F→H

d．A→G→E→F→H20．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進行酸和堿的性質(zhì)探究時，進行了圖一、圖二、圖三等三個實驗：(1)【實驗一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。圖一實驗中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，說明濃硫酸稀釋時_______(填“吸熱”或“放熱”)(2)【實驗二】溶液濃度對硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。圖二實驗中，觀察到很快變黑的是濾紙_______(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的濃度不同，性質(zhì)不同。(3)【實驗三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A－H編號后，做如圖三的實驗。①實驗中觀察到有氣泡生成的試管是_______(填編號)；②試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③實驗后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的澄清石灰水后，溶液變?yōu)樗{色。由此推斷，該試管是_______。(填編號)④H試管的反應(yīng)常用來檢驗二氧化碳，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。⑤E、F、G試管實驗完成后，將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，上層清液呈無色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚酞外一定有_______，可能還有_______。21．二水合氯化鈣是一種食品鈣質(zhì)強化劑，工業(yè)上可用大理石(含有Fe2O3、MgO、SiO2等雜質(zhì))生產(chǎn)，工藝流程如下：查閱資料可知：二氧化硅不溶于水，也不與酸反應(yīng)。(1)濾渣a的化學(xué)式為_______，固體b俗稱_______。(2)請寫出產(chǎn)生氣體a的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______。(3)“②調(diào)節(jié)pH”時，溶液的pH變_______(填“大”“小”或“不變”)；其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______；濾渣b的成分是_______(寫化學(xué)式)(4)“③結(jié)晶”過程的操作為：蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌、干燥。實驗室進行蒸發(fā)時，玻璃棒攪拌的作用是_______。22．某實驗小組研究反應(yīng)物的接觸面積對反應(yīng)速率的影響?實驗裝置如1圖所示，他們用等質(zhì)量不同形狀的金屬鋅和稀鹽酸反應(yīng)，使用傳感器測算生成氫氣的體積如2圖所示?實驗編號藥品I6.5g鋅塊?150g含HCl7.3%的稀鹽酸Ⅱ6.5g鋅粒?150g含HCl7.3%的稀鹽酸Ⅲ6.5g鋅粉?150g含HCl7.3%的稀鹽酸(1)小組按照1圖中裝置進行的三個實驗中，實驗_____（填實驗編號）反應(yīng)速率最慢，在2圖中的曲線______（填“甲”“乙”或“丙”）代表的是實驗Ⅲ，從曲線甲?乙?丙得出探究結(jié)論是：______?(2)分析表中鋅和稀鹽酸的用量可知：______（填物質(zhì)名稱）反應(yīng)消耗完；請計算以上任意一組實驗中生成氫氣的質(zhì)量______（寫出具體計算過程）?(3)分析上表數(shù)據(jù)，請在3圖中畫出在6.5g鋅中加入0~150g稀鹽酸過程中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量對應(yīng)的變化曲線圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值?九年級化學(xué)科精品卷（一）參考答案：1．C2．C3．D4．B5．D6．A7．C8．C9．A10．B11．D12．B13．B14．C15．C16．(1)A(2)二/2；失(3)66.7%；氫氧根/OH-(4)化學(xué)17．(1)24.31；3/三(2)12；Mg2+(3)鹽；1:2(4)18．(1)延展性；低(2)防止銅生銹(3)CuO(4)黑色粉末逐漸溶解，溶液由無色變成藍色(5)(6)分解反應(yīng)19．(1)(2)C；液封漏斗下端，防止漏氣(3)10；50(4)濃硫酸；黑色粉末變紅；c20．放熱；B；