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文檔簡介
2023-2024學年山西省朔州市朔城區(qū)數(shù)學五年級第二學期期末預(yù)測試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.一個非零的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)._____.(判斷對錯)2.在長方體的表面中,最多有兩個面是正方形.(______)3.含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),所以它不能化成有限小數(shù).(___)4.一班和二班女生都占本班人數(shù)的5115.把2個同樣大小的蛋糕平均分給4個小朋友,每人分得個蛋糕.(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.在下面每組分數(shù)中,大小相等的一組是()。A.和 B.和 C.和 D.和7.兩個奇數(shù)的和一定是().A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)8.已知a÷b=18(a、b是自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是()。A.a(chǎn) B.18 C.b D.a(chǎn)b9.如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()。A.a(chǎn)+2 B.2a C.2a-110.小軍今年歲,小華今年(-2)歲,再過年后,他倆相差()歲.A.-2 B.2 C. D.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.用一根長76厘米的鋼筋,焊成一個長8厘米、寬5厘米的長方體框架,它的高應(yīng)是(__________)厘米,體積是(______________)。12.800立方厘米=(______)立方分米(______)4.02立方米=(______)立方分米7.65升=(______)升(______)毫升13.小紅走58千米的路程需要114.18的因數(shù)有(______),其中奇數(shù)有(______)個,偶數(shù)有(______)個。15.5米的等于1米的(________)。16.一個棱長是6厘米的無蓋正方體鐵盒,它的表面積是(___________)平方厘米,體積是(__________)立方厘米。17.的分子乘上3,要使分數(shù)大小不變,分母應(yīng)是(________)。18.在,,中,最大的數(shù)是_______,最小的數(shù)是______.19.在中,當(______)時,等于1;當(______)時,是最大的真分數(shù);當(______)時,是最小的假分數(shù)。20.分母是6的最簡真分數(shù)有(____________),它們的和是(________)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.口算.×7=1÷=×1.2=-=+=×=22.能簡便計算的要用簡便方法計算。(12分)-(+)+++3--+++23.解方程。2.5+x=102y-7=978m÷4=24五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫出下面的圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.用自己喜歡的方式畫圖表示4÷。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.根據(jù)圖中信息,提出一個數(shù)學問題,再解答.27.一本故事書240頁,亮亮第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩下全書的幾分之幾沒有看?28.小華和小明看可一本書,小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書的幾分之幾?29.如下圖所示,一個封閉水箱的長、寬、高分別為80厘米、60厘米、30厘米,里面裝的水深24厘米。如果把這個水箱立起來放置,那么水深多少厘米?30.某食品店有三種數(shù)量相同的冷飲.星期五銷售情況如下:第一種:售出第二種:售出第三種:售出這個食品店要進貨,應(yīng)該多進哪種冷飲?為什么?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】試題分析:根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).解:根據(jù)分析:質(zhì)數(shù)與合數(shù)是按照一個自然數(shù)的因數(shù)的個數(shù)的多少進行分類,因為1只有一個因數(shù)是它本身,所以1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).因此一個非零的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)這種說法是錯誤的.故答案為×.【點評】此題考查的目的是理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,明確:質(zhì)數(shù)與合數(shù)是按照一個自然數(shù)的因數(shù)的個數(shù)的多少進行分類.2、√【詳解】根據(jù)長方體的特征可知,長方體最多有兩個面是正方形.所以原題說法正確.3、×【詳解】略4、×【解析】本題只說了兩個班的女生都占本班人數(shù)的511本題主要考查關(guān)于單位“1”的準確把握和使用,難度系數(shù)-易。5、×【分析】求每人分得幾分之幾個蛋糕,平均分的是具體的數(shù)量兩個同樣大小的蛋糕,表示把2個蛋糕平均分成4份,求的是具體的數(shù)量,用2÷4計算得解.【詳解】2÷4=(個);答:每人分得個蛋糕.故判斷為:錯誤.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D【分析】選項中,分母有明顯倍數(shù)關(guān)系的,可以將兩個分數(shù)通分后比較;沒有明顯倍數(shù)關(guān)系的,可以嘗試分別約分后比較?!驹斀狻緼.嘗試通分,分母都變成28,,顯然和不相等;B.嘗試通分,分母都變成30,,顯然和不相等;C.嘗試約分,,,顯然和不相等;D.嘗試約分,,。故答案為:D?!军c睛】本題考查異分母分數(shù)的大小比較,熟練掌握通分和約分的技巧是解決問題的關(guān)鍵。7、B【詳解】略8、C【解析】略9、B【分析】奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),任何自然數(shù)乘2后都是偶數(shù),偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù),由此判斷即可?!驹斀狻緼、如果a是奇數(shù),則a+2不能表示偶數(shù);B、2a表示偶數(shù);C、2a表示偶數(shù),2a-1表示奇數(shù)。故答案為:B?!军c睛】本題主要考查奇數(shù)偶數(shù)的運算性質(zhì),解題時要明確:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)、偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。10、B【分析】兩人的年齡差是永遠不變的,兩人原來相差2歲,若干年后仍然相差2歲.【詳解】由“小軍今年a歲,小華今年(a﹣2)歲”可知:小軍與小華年齡相差2歲,且這個數(shù)值是不變的,所以說再過x年后,他倆仍然相差2歲.故選B.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、6240立方厘米【解析】因為棱長總和等于4個長寬高的和,所以76除以4再減去長和寬的和就是高6厘米了。再利用長寬高的乘積求體積。12、0.8360040207650【分析】800立方厘米換算成立方分米,除以進率1000;3.6L換算成,乘以進率1000;4.02立方米換算成立方分米,乘以進率1000;7.65升=7升+0.65升,把0.65升換算成毫升,乘以進率1000?!驹斀狻?00立方厘米=(0.8)立方分米(3600)4.02立方米=(4020)立方分米7.65升=(7)升(650)毫升故答案為:0.8;3600;4020;7;650【點睛】把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。13、15【解析】因為小紅走58千米的路程需要18小時,所以走1千米需要18÷58=18×85=15本題主要考查分數(shù)實際應(yīng)用過程中除數(shù)與被除數(shù)的關(guān)系轉(zhuǎn)變問題,要清楚的知道所求結(jié)論中的定量關(guān)系,不能顛倒。求1千米需要的時間就是用走過路程所需要的時間除以對應(yīng)的路程;求1小時走的路程就是用走過的路程除以這段路程所用的時間。難度系數(shù)-較難。14、1、2、3、6、9、1833【分析】先找出18的全部因數(shù);然后根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),將因數(shù)分類即可?!驹斀狻?8的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18;奇數(shù)有:1、3、9共3個;偶數(shù)有:2、6、18共3個?!军c睛】此題考查了找一個數(shù)因數(shù)的方法,以及奇數(shù)、偶數(shù)的意義。15、【解析】略16、180216【分析】正方體表面積=棱長×棱長×6,體積=棱長×棱長×棱長?!驹斀狻?×6×5=36×5=180(平方厘米)6×6×6=36×6=216(立方厘米)【點睛】此題主要考查學生對正方體表面積和體積公式的靈活應(yīng)用,需要注意無蓋就是沒有頂面的意思。17、15【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;由此即可得出答案?!驹斀狻康姆肿映松?倍,要使分數(shù)大小不變,分母也應(yīng)乘上3;5×3=15故答案為:15【點睛】此題主要利用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。18、【分析】分數(shù)和小數(shù)比較大?。嚎梢韵葘⒎謹?shù)變成小數(shù),再比較大??;也可以先將小數(shù)變成分數(shù),再比較大?。驹斀狻?,,,因為0.75>0.7457>0.7,所以可得.故答案為;.19、656【分析】真分數(shù):分子比分母小的分數(shù);假分數(shù):分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻吭谥?,當(6)時,等于1;當(5)時,是最大的真分數(shù);當(6)時,是最小的假分數(shù)。故答案為:6;5;6【點睛】考查了真分數(shù)、假分數(shù),掌握它們的定義是解答此題的關(guān)鍵。20、、1【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、0.9【解析】略22、;31;【詳解】-(+)=--=-=1-=+++=(+)+(+)=+=2+1=33--=3-(+)=3-=3-2=1+++=1-+-+-+-=1-=評分標準:4題都可以用簡便計算,沒有用簡便計算,答案計算正確,得2分。按步給分,答對一步得1分。過程全對,答案錯誤扣1分,過程全錯,答案正確得1分。本題主要考查學生對于計算中的簡便計算的運用。23、x=7.5;y=52;m=12【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻?.5+x=10解:2.5+x-2.5=10-2.5x=7.52y-7=97解:2y-7+7=97+72y=1042y÷2=104÷2y=528m÷4=24解:8m÷4×4=24×48m=968m÷8=96÷8m=12【點睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根據(jù)分數(shù)除法可知,除以一個數(shù)相當于乘以它的倒數(shù),以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍畫圖即可?!驹斀狻?÷=4×2=8繪圖如下:【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)除
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