新教材同步系列2024春高中語(yǔ)文第一單元3.1蜀道難3.2蜀相課后集訓(xùn)部編版選擇性必修下冊(cè)

第一單元3【基礎(chǔ)測(cè)評(píng)】1．下列句子中加點(diǎn)字的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．捫參歷井仰脅息歷：穿越B．使人聽(tīng)此凋朱顏凋：使……凋謝C．映階碧草自春色映：映照D．兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心濟(jì)：扶助【答案】C【解析】映：遮擋。2．對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)字的用法，理解正確的一項(xiàng)是(3分)()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(映階碧草自春色,自言本是京城女))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三顧頻煩天下計(jì),大行不顧細(xì)謹(jǐn)))A．兩個(gè)“自”相同，兩個(gè)“顧”相同。B．兩個(gè)“自”相同，兩個(gè)“顧”不同。C．兩個(gè)“自”不同，兩個(gè)“顧”相同。D．兩個(gè)“自”不同，兩個(gè)“顧”不同?！敬鸢浮緿【解析】第一個(gè)“自”是“自當(dāng)”的意思，其次個(gè)“自”是“自己”的意思。第一個(gè)“顧”是“探望、探望”的意思，其次個(gè)“顧”是“理睬、顧慮”的意思。3．下列句子中，加點(diǎn)詞的說(shuō)明錯(cuò)誤的一組是(3分)()①可以橫絕峨眉巔橫絕：橫越②使人聽(tīng)此凋朱顏朱：紅③連峰去天不盈尺去：離開(kāi)④噫吁嚱，危乎高哉危：高⑤以手撫膺坐長(zhǎng)嘆坐：座位⑥劍閣崢嶸而崔嵬崢嶸：高峻的樣子A．①⑥ B．①④C．②⑥ D．③⑤【答案】D【解析】③去：距離。⑤坐：空，徒然，一說(shuō)坐下來(lái)。4．下列各句中，詞類(lèi)活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分)()A．下有沖波逆折之回川B．側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟C．上有六龍回日之高標(biāo)D．砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷【答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)都是名詞作狀語(yǔ)，D項(xiàng)中的“轉(zhuǎn)”為動(dòng)詞的使動(dòng)用法。5．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是(3分)()A．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①問(wèn)君西游何時(shí)還,②開(kāi)國(guó)何茫然))B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,②但聞燕山胡騎鳴啾啾))C．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①難于上青天,②以其無(wú)禮于晉))D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①其險(xiǎn)也如此,②其可怪也歟))【答案】B【解析】A.①疑問(wèn)代詞，什么；②副詞，多么。B.都是副詞，只是。C.①介詞，表比較；②介詞，表對(duì)象。D.①代詞，它；②莫非，表反問(wèn)語(yǔ)氣。6．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，古今意思不相同的一項(xiàng)是(3分)()A．然后天梯石棧相鉤連B．以手撫膺坐長(zhǎng)嘆C．劍閣崢嶸而崔嵬D．猿猱欲度愁攀援【答案】A【解析】古義：這樣以后。今義：連詞，表示接著某種動(dòng)作或狀況之后。7．下列對(duì)文中相關(guān)文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．子規(guī)，杜鵑的別名，傳聞為蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴，聲音凄切，故詩(shī)人多借之抒思國(guó)懷鄉(xiāng)之情。B．一般認(rèn)為《蜀道難》作于唐天寶初年，此處的“天寶”是唐玄宗年號(hào)，以此來(lái)紀(jì)年，運(yùn)用的是年號(hào)紀(jì)年法。除此之外，我國(guó)古代紀(jì)年方法還有王公即位年次紀(jì)年法、干支紀(jì)年法等。C．劍閣，指今四川劍閣北的大劍山和小劍山，群峰如劍插天，兩山如門(mén)，極為險(xiǎn)要。山間有棧道，即劍閣道，為諸葛亮所開(kāi)拓，是秦、蜀兩地間要道。D．蠶叢、魚(yú)鳧，傳聞中古蜀王名。蠶叢氏是蜀國(guó)首位稱(chēng)王的人，相傳他是位養(yǎng)蠶專(zhuān)家。魚(yú)鳧曾教民捕魚(yú)。【答案】A【解析】“故詩(shī)人多借之抒思國(guó)懷鄉(xiāng)之情”錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)是詩(shī)人多借之抒悲苦哀怨之情。8．下列對(duì)《蜀相》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)前一句是自問(wèn)，后一句是自答。這兩句干脆承題“蜀相”，用的是記敘兼描寫(xiě)的表達(dá)方式。B．頸聯(lián)寫(xiě)得特殊厚重，含義特殊豐富，既寫(xiě)出武侯的雄才大略、報(bào)國(guó)苦衷和生平業(yè)績(jī)，也表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅(jiān)韌不拔的精神品德，同時(shí)還慎重地道出詩(shī)人景仰諸葛武侯的緣由。C．尾聯(lián)是敘事兼抒情，情真意切，很有感人的力氣，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰之情和對(duì)他事業(yè)未竟的痛惜心情。D．這是一首記游兼詠史的佳作，但思想較消極，表現(xiàn)出一種請(qǐng)纓無(wú)路、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而欲出世隱居的悲觀情調(diào)?！敬鸢浮緿【解析】“思想較消極”“欲出世隱居”理解有誤，詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)諸葛亮雄才大略、忠心報(bào)國(guó)的贊頌，以及對(duì)他出師未捷身先死的惋惜。9．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)《蜀道難》中關(guān)于登上峰巔而驚心動(dòng)魄的詩(shī)句是：__________________，__________________。(2)《蜀道難》中展示蜀道溪水瀑流聲響駭人的詩(shī)句是：__________________，__________________。(3)《蜀道難》中表現(xiàn)蜀中要塞劍閣易守難攻的詩(shī)句是：__________________，__________________。(4)《蜀相》中以樂(lè)景寫(xiě)哀情，感嘆碧草嬌鶯無(wú)人賞玩，顯出英雄長(zhǎng)逝，遺跡荒蕪，流露出對(duì)諸葛亮的深厚哀思的兩句詩(shī)是：________________，________________。(5)《蜀相》中將詩(shī)人對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情以及壯志難酬的苦痛熔鑄在一起的千古名句是：____________________，____________________?！敬鸢浮?1)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(3)一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)(4)映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音(5)出師未捷身先死長(zhǎng)使英雄淚滿襟【閱讀提升】(一)閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題。(9分)塞下曲六首(其三)[唐]李白駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月②，插羽破天驕③。陣解星芒盡④，營(yíng)空海霧消。功成畫(huà)麟閣，獨(dú)有霍嫖姚⑤?！咀ⅰ竣傥紭颍何挥谔拼L(zhǎng)安西北渭水上。②辭漢月：指離開(kāi)京城。③天驕：指匈奴，這里指敵人。④星芒盡：指斗爭(zhēng)結(jié)束。⑤霍嫖姚：指霍去病。10．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)寫(xiě)戰(zhàn)馬飛奔出渭橋，風(fēng)馳電掣，既說(shuō)明兵強(qiáng)馬壯、軍隊(duì)士氣旺盛，又渲染了軍情急迫的驚惶氣氛。B．頷聯(lián)并沒(méi)有干脆描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的場(chǎng)景，在“彎弓”與“插羽”之間就快速地結(jié)束了斗爭(zhēng)，照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。C．頸聯(lián)描寫(xiě)“破天驕”后的景象，斗爭(zhēng)結(jié)束，敵軍營(yíng)寨空無(wú)一人，斗爭(zhēng)的氣氛消逝，烘托出斗爭(zhēng)的悲壯慘烈。D．尾聯(lián)是說(shuō)軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣，“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意?！敬鸢浮緾【解析】頸聯(lián)描寫(xiě)的景象并沒(méi)有“烘托出斗爭(zhēng)的悲壯慘烈”，而是表現(xiàn)了將士們的神勇無(wú)比，敵人的不堪一擊。11．作者接受了哪些手法塑造了將士們?cè)鯓拥男蜗?？?qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)【答案】①側(cè)面描寫(xiě)。首聯(lián)寫(xiě)奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲，從側(cè)面烘托了將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。②微小環(huán)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě))。頷聯(lián)通過(guò)彎弓搭箭的微小環(huán)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě))，表現(xiàn)將士們的神勇無(wú)敵。③用典。尾聯(lián)用霍去病建功立業(yè)的典故，突出將士們報(bào)效國(guó)家的英雄主義氣概和無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。(二)閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題。(9分)折楊柳[唐]李白垂楊拂綠水，搖艷①東風(fēng)年?；饔耜P(guān)雪，葉暖金窗煙。美人結(jié)長(zhǎng)想，對(duì)此心凄然。攀條折春色，遠(yuǎn)寄龍庭②前?！咀ⅰ竣贀u艷：漂亮的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)。②龍庭：龍城，匈奴祭天、大會(huì)諸部之地。12．下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．詩(shī)歌首聯(lián)通過(guò)視覺(jué)來(lái)寫(xiě)楊柳，春風(fēng)吹拂，楊柳飄揚(yáng)，倒映水中，給人以視覺(jué)沖擊。B．詩(shī)的頷聯(lián)一虛一實(shí)，一暖一冷，“美人”坐在窗前看到了“葉暖金窗煙”，也看到了邊塞白雪紛飛的景象。C．詩(shī)歌前兩聯(lián)寫(xiě)景，景美而易引起思緒紛飛，為后面抒情做了有力鋪墊。D．詩(shī)歌尾聯(lián)“攀條折春色，遠(yuǎn)寄龍庭前”呼應(yīng)首聯(lián)，也照應(yīng)了標(biāo)題，是主子公的內(nèi)心表明?！敬鸢浮緽【解析】“也看到”錯(cuò)誤，“美人”坐在窗前，不行能看到千里之外的邊塞。13．本詩(shī)之“寄柳”，與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》之“寄月”，其所“寄”的對(duì)象有何區(qū)分？?jī)稍?shī)在情感表達(dá)上又有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)【答案】①對(duì)象：一為丈夫，一為摯友。②情感：兩詩(shī)都表達(dá)了濃濃的思念之情；不同的是“寄柳”詩(shī)包含有對(duì)邊塞戰(zhàn)事的怨恨之情和獨(dú)處的凄清，而“寄月”詩(shī)則表達(dá)了對(duì)友人被貶的憐憫與對(duì)友人的寬慰之情。(三)閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題。(9分)登太白峰①[唐]李白西上太白峰，夕陽(yáng)窮登攀。太白②與我語(yǔ)，為我開(kāi)天關(guān)③。愿乘泠風(fēng)④去，直出浮云間。舉手可近月，前行若無(wú)山。一別武功⑤去，何時(shí)復(fù)更還？【注】①本詩(shī)作于因權(quán)貴排斥，李白的政治志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)的背景下。②太白：這里指太白星，即金星。③天關(guān)：古星名，這里指想象中的天界門(mén)戶。④泠風(fēng)：小風(fēng)，和風(fēng)。⑤武功：這里指武功山。14．下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．開(kāi)頭兩句寫(xiě)詩(shī)人從西攀登太白山，直到夕陽(yáng)殘照，才登上峰頂。既從側(cè)面烘托出太白山的雄峻高聳，又照應(yīng)了詩(shī)題。B．第三、四句與《蜀道難》中“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔”，都是從正面實(shí)寫(xiě)太白山的險(xiǎn)峻雄奇。C．五到八句想象奇異。詩(shī)人想象自己乘著清風(fēng)自由輕快地飄飛于云間，飛越層巒疊嶂，舉起雙手，仿佛明月近在咫尺。D．詩(shī)中兩個(gè)“太白”，前者是山峰名，后者是星宿名，詩(shī)人運(yùn)用相關(guān)聯(lián)想，登太白峰而見(jiàn)太白星，極富情趣?！敬鸢浮緽【解析】“都是從正面實(shí)寫(xiě)太白山的險(xiǎn)峻雄奇”錯(cuò)誤，前者“太白與我語(yǔ)，為我