河南省重點中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河南省重點中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．根據(jù)一些反應(yīng)事實能推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推導(dǎo)錯誤的是（）序號化學(xué)反應(yīng)事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A細鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C某雙氧水常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應(yīng)，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快反應(yīng)物的種類A．A B．B C．C D．D2．X2+的離子核外有28個電子，其相對原子質(zhì)量為65，X原子核內(nèi)中子數(shù)為A．37 B．35 C．36 D．343．如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是（）A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少4．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C．發(fā)射火箭要用到液氧，說明氧氣有可燃性D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)5．“綠水青山就是金山銀山”，你認為下列不符合該理念的是A．減少煙花爆竹燃放 B．推廣使用無磷洗衣粉C．大量使用農(nóng)藥化肥 D．生活污水處理后排放6．為治理SO2污染，某市環(huán)保部門派出飛機噴微x粉末吸收SO2反應(yīng)原理為：2X＋2SO2＋O2===2CaSO4＋2CO2，X的化學(xué)式是（）A．CaO B．Ca(OH)2 C．Na2CO3 D．CaCO37．2018年5月18日全國生態(tài)環(huán)境保護大會要求“堅決打好污染防止攻堅戰(zhàn)”,生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存,每個人都是生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者、受益者,下列做法符合環(huán)保要求的是(

)A．回收廢棄塑料 B．任意排放污水 C．野外焚燒垃圾 D．隨意丟棄電池8．下列試劑瓶標(biāo)簽無誤的是（）A． B． C． D．9．下列物質(zhì)的化學(xué)式正確的是A．碳酸鈉NaCO3 B．氧化鋁AlOC．氧化鐵FeO D．氫氧化鉀KOH10．某同學(xué)欲量取8mL的水，應(yīng)選取（）A．50mL量筒 B．10mL量筒、滴管C．托盤天平 D．5mL量筒、滴管二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）金屬鐵是由_____（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的。（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為①當(dāng)a=_____時，該粒子是原子。②當(dāng)a=8時，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如圖所示的實驗方案：在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計，起始位置在5刻度處）。加熱容器，使容器溫度達到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）。請回答：（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷燃燒，產(chǎn)生大量______，活塞先向________移動，再向________移動，最后停在刻度________處．（2）由此實驗得出的結(jié)論_________。（3）若實驗中白磷質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會_______。（4）用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖1是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置：請回答下列問題：（1）寫出儀器a的名稱_________（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_________（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（從中選擇）（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到________的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好．（5）裝置有多種用途：①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入；②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從______端通入（6）如圖為某分子模型?；卮鹣铝袉栴}：①這種分子的化學(xué)式為_________②該物質(zhì)中原子個數(shù)比C：O：H_________③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________④該物質(zhì)屬于_______（填“單質(zhì)”或“化合物”14．暴雨過后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是____；（2）圖一中操作①②③對應(yīng)圖二中的裝置分別是（填序號）________，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為________；單一凈化水程度最高的是________（寫名稱）；（3）圖二中的裝置（Ⅱ）從下端入水的目的是___________；（4）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_________（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_____________。經(jīng)上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）加熱到2.5分鐘時是否完全反應(yīng)?___(填“是”或“否”)（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量是多少____?（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少______?(精確到0.1%)16．現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)15%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，應(yīng)向此溶液中加入蔗糖多少克_____？或蒸發(fā)掉水多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故A正確；B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)，說明反應(yīng)的溫度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故B正確；C、雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故C正確；D、與相同濃度鹽酸反應(yīng)，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快，說明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進行，粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質(zhì)，故D錯誤。故選D。2、B【解析】

根據(jù)陽離子為失電子，相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)進行解答?！驹斀狻縓2+的離子核外有28個電子，則X原子的核外應(yīng)該有30個電子即有30個質(zhì)子，又因為其相對原子質(zhì)量為65，故，X原子核內(nèi)中子數(shù)為65-30=35。故選B?！军c睛】本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)的掌握，要明白原子失電子變?yōu)殛栯x子，得電子變?yōu)殛庪x子。相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)。3、B【解析】

海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量也減少，由于溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變，選項錯誤；B、溶劑質(zhì)量減少，選項正確；C、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量減少，選項錯誤；D、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，選項錯誤。故選B。4、A【解析】A、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故此選項正確；B、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中有氧氣．但氧氣不易溶于水，故選項錯誤；C、氧氣具有助燃性沒有可燃性，故此選項錯誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)．不是化合反應(yīng)，故此選項錯誤；故選A。5、C【解析】

A.減少煙花爆竹燃放，能減少環(huán)境污染，此選項符合環(huán)保理念；B.推廣使用無磷洗衣粉，可防止水華現(xiàn)象發(fā)生，此選項符合環(huán)保理念；C.大量使用農(nóng)藥化肥，會造成環(huán)境污染，此選項不符合環(huán)保理念；D.生活污水處理后排放，能防止水污染，此選項符合環(huán)保理念。故選C。6、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式?！驹斀狻坑少|(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X＋2SO2＋O2＝2CaSO3＋2CO2，反應(yīng)前鈣、硫、氧、碳原子個數(shù)分別為0、2、6、0、，反應(yīng)后的生成物中鈣、硫、氧、碳原子個數(shù)分別為2、2、12、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個鈣原子、2個碳原子和6個氧原子，則每個X分子由1個鈣原子、1個碳原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CaCO3。故選D。7、A【解析】

回收廢棄塑料既能節(jié)約資源，又可以防治白色污染，保護環(huán)境，故符合題意；B.任意排放污水會造成水體污染，污染環(huán)境，故不符合題意；C.野外焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì)，污染空氣，故不符合題意；D.電池中含有有毒的重金屬，隨意丟棄電池會造成土壤污染和水體污染，故不符合題意。故選A。8、C【解析】

A、該物質(zhì)的名稱的是硝酸銨而不是硝酸氨，其化學(xué)式為NH4NO3，故A錯誤；B、SiO2讀作二氧化硅，故B錯誤；C、氧化鐵中，氧元素顯﹣2價，鐵元素顯+3價，其化學(xué)式為Fe2O3，故C正確；D、硫酸鈉中，鈉元素顯+1價，硫酸根顯﹣2價，所以其化學(xué)式為Na2SO4，故D錯誤。故選C。【點睛】掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、D【解析】

A、碳酸鈉中，鈉元素的化合價是+1價，碳酸根的化合價是-2價，可以求出碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，故選項錯誤；B、氧化鋁中，鋁元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是-2價，氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，故選項錯誤；C、氧化鐵中，鐵元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是-2價，氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故選項錯誤；D、氫氧化鉀中，鉀元素的化合價是+1價，氫氧根的化合價是-1價，可以求出氫氧化鉀的化學(xué)式為：KOH，故選項正確。故選D。10、B【解析】

①量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大；所以，實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒；分次量取也能引起誤差；所以量取8mL是溶液，應(yīng)選用10mL的量筒；②膠頭滴管又稱膠帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器；所以，在量取8mL的食鹽水時，傾倒到接近8mL時，改用膠頭滴管滴加食鹽水，以提高精確度，減少誤差。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子離子10陰離子分子是不斷運動的【解析】

解：（1）鐵是由鐵原子構(gòu)成的；氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；（2）①原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故a=10；②a=8，則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子；③氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的，氯化氫分子在不斷的運動，故可以聞到刺激性的氣味。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、白煙上下4氧氣約占空氣總體積的五分之一偏小【解析】

（1）因所選藥品是白磷，白磷在空氣中燃燒和紅磷燃燒現(xiàn)象相同，白磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，開始氣體受熱膨脹，冷卻后因消耗氧氣（氧氣約占空氣總體積的五分之一），裝置內(nèi)壓強減小，故活塞先向上移動，再向下移動，最后停在刻度4處。（2）由開始刻度指在5到實驗后停在4處，可得到結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一。（3）若實驗中白磷質(zhì)量太少，容器內(nèi)氧氣未消耗完，測得氧氣的體積分數(shù)會偏小。（4）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)式表達式為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗氧氣不易溶于水，能助燃A長頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動活塞，長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣不易溶于水，能助燃性質(zhì)；（3）根據(jù)“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到長頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動活塞，長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好；（5）裝置有多種用途：①氧氣的密度大于空氣。若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的左端通入；②氧氣的密度小于水。若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從右端通入；（6）根據(jù)分子模型可知，1個這種分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子，其化學(xué)式為C2H4O2；②該物質(zhì)中C：O：H原子個數(shù)比=2:2:4=1:1:2；③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為；④該物質(zhì)是的由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物。14、明礬Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ活性炭蒸餾活性炭能充分吸收色素和異味過濾時，漏斗內(nèi)的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等再次過濾煮沸【解析】

（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是明礬。（2）圖一中操作①②③是過濾、蒸發(fā)、蒸餾，圖一中操作①②③對應(yīng)圖二中的裝置分別是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為活性炭；蒸餾使自來水變成純水，故單一凈化水程度最高的是