湖南省長沙市麓山國際實驗學校2024年中考物理全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市麓山國際實驗學校2024年中考物理全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如下圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A. B.C. D.2.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞,下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.”霜的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是液化現(xiàn)象3.下列有關聲音的敘述正確的是A.“不敢高聲語,恐驚天上人”一句中“高”指的是音調(diào)高B.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲C.頻率超過2000Hz的聲音為超聲波D.“聞其聲而知其人”,是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的4.某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗目的是A.探究壓強與壓力大小的關系B.探究流體壓強與流速的關系C.驗證大氣壓強的存在D.驗證液體壓強與液體密度的關系5.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻Rx得到如圖乙所示的圖象。以下有關敘述正確的是A.該同學研究的是電流和電壓的關系B.實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C.滑動變阻器向左滑動時電壓表和電流表示數(shù)變大D.將Rx從5歐換成10歐后,應將滑片P向左移6.下列由學校生活王宇同學聯(lián)想到的物理知識,正確的是A.以行駛的汽車為參照物,教室里的課桌是靜止的B.炎熱的夏天,在地面上灑水可以降溫,是因為蒸發(fā)放熱C.同學之間憑聲音可以判斷是誰在說話,是根據(jù)音調(diào)不同D.酒精燈不用時蓋上燈帽,是因為減小液面上方空氣流速,減慢蒸發(fā)7.下列關于物態(tài)變化的說法,正確的是A.用干冰人工降雨,利用了干冰熔化吸熱B.食品在電冰箱里能保鮮,利用了制冷劑汽化吸熱C.冬天的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固吸熱D.夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度,是因為液化放熱二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖甲所示是我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號首飛成功照片,飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統(tǒng)由太陽能電池提供能量。推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停。(1)若飛艇的氣囊體積為3×105m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為_____N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3)(2)飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙,推進器的功效(功效是指推進器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當平流層風速為40m/s時,飛艇推進器的功率為_____W。9.地鐵9號線是松江市民出行搭乘的重要交通工具,當9號線列車啟動時,以站臺為參照物,列車是___的(選填“運動”或“靜止”)。加速過程中,列車的動能____,慣性____(后兩格選填“增大”、“不變”或“減小”)。10.小強同學遲到了,走到教室外聽到老師正在講課,就知道是在上物理課.他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的____來判斷.教室外面有較嘈雜的聲音,關上門窗是在_______減弱噪聲.學校大門外噪聲監(jiān)測設備的顯示屏上某時刻顯示的數(shù)字是72.16,這個數(shù)字的單位是____.11.如圖甲所示,兩個燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為6V,L1的額定電壓為3V,L2的額定電壓為2V.通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示.閉合開關后,當滑動變阻器的滑片滑至中點時,其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不損壞.正常發(fā)光的小燈泡是_____,其額定功率為_____W,滑動變阻器的最大阻值是_____Ω.12.搬運磚頭的獨輪車,車廂和磚頭所受的總重力G=1400N.獨輪車有關尺寸如圖所示.該獨輪車是一個_____杠桿,動力F=_______N.為了省力,工人師傅可以采取的措施是______.(寫一條即可)13.科技館內(nèi)有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶_____(選填“同種”或“異種”)電荷而互相_____的結果.14.愛米用力拉弓射箭,力的作用效果是改變了弓的_____,箭以30m/s的速度飛行60m,所用時間為_____.三、作圖題(共7分)15.在下圖中,畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖_____.16.請根據(jù)要求作圖如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管的N,S極,磁感線方向以及電源的正、負極.17.在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處.要求電鍵S閉合后;(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮時,電壓表的示數(shù)變大________四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.一個正方體金屬塊,為了測量它的密度,采取如下的做法:(1)用刻度尺測量金屬塊的底面邊長。如圖所示,邊長是_____cm。(2)先將天平測質(zhì)量時,使天平平衡,砝碼如圖所示??捎嬎憬饘賶K的密度_____kg/m3。19.陳晨實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法探究“影響滑輪組機械效率的因素”,分別做了甲、乙、丙三組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)鉤碼重G/N動滑輪重G1/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%(1)進行第2次測量時,滑輪組的機械效率約為_____(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字);第3次測量時,彈簧測力計的示數(shù)_____N。(2)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結論是:滑輪組的機械效率與_____有關。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是_____。20.小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:比較A、B兩圖可知:________圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度________(選填“大于”“等于”或“小于)水的密度.分析B、C兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力________C圖蘋果受到的浮力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)小紅又拿來一個裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質(zhì)量表達式:m=________.②小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3.③蘋果密度的表達式:ρ=________.如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將________(選填“變大”“不變”或“變小”),蘋果受到的浮力將________.21.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大?。?)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________________.(3)小明用乙圖的裝置進行實驗,當只在左邊放50g砝碼時,木塊恰好沿水平方向勻速向左運動,此時再在右邊放________g破碼,木塊就可以沿水平方向向右勻速運動.(4)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當向左邊和右邊同時加入相等質(zhì)量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用是平衡的.小明再在右邊換上質(zhì)量更大的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進意見:_______________.22.如圖1所示,天平所稱物體的質(zhì)量是_____g;如圖2所示,溫度計示數(shù)為_____℃。請在圖3中,作出光源E在平面鏡中所成的像E′.小珠利用圖3所示裝置探究“光反射時的規(guī)律”,在紙板上用筆描出多組入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她用量角器測出∠i與∠r,多次測量結果如表,分析可知:在光的反射中,_____。在圖3所示的實驗中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,_____。小海也把一束光貼著紙板射到O點,如圖4所示,但紙板與平面鏡并未垂直,此時反射光線在紙板_____(選填“上”、“前”或“后”)。序號∠i∠r130°30°245°45°360°60°五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當開關S閉合時,電壓表示數(shù)為4V.求:電阻R2的阻值;電阻R1消耗的電功率P1.24.如圖是一種手扶式滾刷掃雪機。它能輕巧靈活地清掃道路上的積雪,其部分技術參數(shù)如下表。(g取10N/kg)自身質(zhì)量200kg不掃雪時行駛功率500W掃雪時總功率4kW最大行駛速度1m/s(1)掃雪機靜止在水平地面上,它與地面接觸的總面積為400cm2,求其對地面的壓強。(2)掃雪機不掃雪時,在道路上以最大速度勻速直線行駛,求其所受阻力。(3)掃雪機以最大行駛速度掃雪900m,消耗燃油0.3kg,求掃雪機的效率。(燃油熱值取q=4.0×107J/kg)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀短文,回答問題.2019年1月3日,嫦娥四號探測器(圖甲)搭載著“玉兔二號”月球車(圖乙)成功降落月球南極,全人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸.探測器著陸后進行了月球車和探測器“兩器分離”,分離后在“鵲橋”中繼星支持下順利完成互拍并傳回地球.月球車設計的相關參數(shù)如下表:設計質(zhì)量m/kg135獨立驅(qū)動的車輪個數(shù)n/個6長a/m1.5每個輪子與水平月面的接觸面積S/cm2100寬b/m1月面的行駛速度v/(m·h-1)200高h/m1.1耐受溫度范圍-180℃~150℃月球車能源為太陽能,能夠耐受月球表面真空、強輻射、極限溫度等極端環(huán)境.由于月夜溫度極低,電子設備無法正常工作,所以它將進入休眠狀態(tài),休眠期間由同位素溫差發(fā)電保溫,等到月晝來臨,它將自主喚醒,進入工作狀態(tài).(1)根據(jù)上述信息,請判斷以下說法中正確的是_____.A.月球車可以使用汽油機來驅(qū)動B.月球車在月球上慣性將減小C.月球車的零件應該用熱脹冷縮較明顯的材料制成D.接近月面時,探測器需要懸停尋找最佳降落地點,懸停時它受到的是平衡力(2)月球車以太陽能為能源,這是_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源.若太陽光照射到太陽能電池板上的輻射功率為1.5kW.電池產(chǎn)生的電壓為48V,并對車上的電動機提供5A的電流.則太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化電能的效率是_____.(3)探測器接近月面時,在反推發(fā)動機和緩沖機構的保護下安全著陸預選區(qū).為使探測器順利軟著陸,從月球表面觀察到發(fā)動機點火后產(chǎn)生的高壓氣流應向_____(選填“上方”、“下方”或“水平方向”)噴出.(4)在地球上重6N的物體在月球上重1N,則“玉兔二號”月球車對水平月面的壓強為_____Pa.假如月球車在行進過程中受到的阻力是自重的0.2倍,月球車水平勻速直線前進30m,牽引力做的功為_____J.(g取10N/kg)26.請你在下列問題中填上通過聲音獲取了什么信息:遠處隆隆的雷聲預示著________;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)________;醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的________;古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷________;蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時間可以確定________;現(xiàn)在,利用超聲波檢查(平時所說的做“B超”)可以更準確地獲得________.27.電冰箱是生活中常見的家用電器,請回答以下問題:⑴電冰箱冷藏室內(nèi)燈泡與電動壓縮機是如何連接的,并說出你的判斷理由.⑵請你說出一種使用電冰箱時可以節(jié)約電能的方法.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】

A、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應現(xiàn)象,與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關,故B錯誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與手壓電筒的制成原理無關。故C錯誤。D、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場。與手壓電筒的制成原理無關。故D錯誤。2、D【解析】

A.霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故A錯誤;B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故B錯誤;C.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C錯誤;D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;故D正確.3、B【解析】

A.“不敢高聲語,恐驚天上人”一句中“高”指的是響度大,故A錯誤;B.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是切斷聲音的產(chǎn)生,因此是在聲源處減弱噪聲的,故B正確;C.頻率超過20000Hz的聲音為超聲波,故C錯誤;D.“聞其聲而知其人”,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D錯誤.4、D【解析】

A.根據(jù)圖示可知,兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強與壓力大小的關系;B.根據(jù)圖示可知,當向中間吹氣時,兩個礦泉水瓶會向一起靠攏,說明流體壓強與流速有關;C.將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態(tài),說明大氣壓是存在的;D.根據(jù)圖示可知,瓶內(nèi)液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說明液體壓強與水的深度有關,故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系.5、C【解析】

A、由題意和圖象可知,接入電路的電阻是變化的,所以該同學研究的是電流和電阻的關系,故A錯誤;B、研究電流和電阻的關系時,要控制Rx兩端的電壓不變(即電壓表示數(shù)不變);由圖乙知,電流與電阻之積(即Rx兩端的電壓):U=IRx=0.5A×5Ω=﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω=2.5V,即電壓表保持2.5伏不變,故B錯誤;C、滑動變阻器向左滑動時,變阻器連入電路中的電阻變小,電路的總電阻變小,由歐姆定律可知電路的電流變大,即電流表示數(shù)變大,根據(jù)U=IR可知,電壓表示數(shù)變大,故C正確;D、根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將Rx電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大(大于2.5V);探究電流與電阻的關系實驗中,應控制電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,使電壓表的示數(shù)減小為2.5V,由分壓原理可知,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,故D錯誤。6、D【解析】

A.以行駛的汽車為參照物,教室里的課桌相對于汽車位置不斷變化,則課桌是運動的,故A錯誤;B.因水蒸發(fā)有致冷作用,使周圍空氣溫度降低,所以夏天灑水是利用了蒸發(fā)吸熱的道理,故B錯誤;C.不同人發(fā)聲結構不同,發(fā)出聲音的音色會不同,我們是靠音色來辨別不同人發(fā)出的聲音,故C錯誤;D.酒精燈不用時蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流動,從而可以減慢蒸發(fā),故D正確.7、B【解析】

A.用干冰人工降雨,利用了干冰升華時吸熱,故A選項錯誤B.電冰箱制冷的過程實質(zhì)上是利用制冷劑在冷凝管內(nèi)汽化吸熱,在冷凝器中液化放熱,使溫度降低,故B選項正確;C.冬天的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱,故C選項錯誤;D.夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度,是因為水蒸發(fā)吸熱,故D選項錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、1.8×1051.44×105【解析】

(1)飛艇在平流層受到的浮力:F?。溅芽諝鈍V排=0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3=1.8×105N;(2)由乙圖可知,當v2=400m2/s2時,飛艇受到的阻力f=360N,設平流層風速為v′=40m/s時,飛艇受到的阻力為f′,由乙圖可知,飛艇所受的空氣阻力f與速度的平方v2成正比,則有:f'f=所以,當平流層風速為40m/s時,飛艇受到的阻力f′=4×360N=1440N;飛艇懸停在空中,因此飛艇受到的水平推力和阻力是一對平衡力,所以,水平推力:F=f′=1440N;由題意可得FP=0.01N/WP=F0.01N/W=1440N0.01N/W=1.449、運動增大不變【解析】

當列車啟動時,以站臺為參照物,列車與站臺之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的;列車加速過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,因此列車的動能增大;列車加速過程中,其質(zhì)量不變,只是速度的變化,因為慣性只與物體的質(zhì)量有關,則列車的慣性不會變化。10、音色傳播途中分貝(dB)【解析】

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結構有關,所以,不同人的聲帶發(fā)聲結構不同,發(fā)出聲音的音色不同,由此能聽出是哪位老師在上課;關上門窗是在傳播的過程中減弱噪聲;噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器,噪聲的單位是分貝(dB),此時的噪聲是72.16dB.11、L1,0.45W,20Ω【解析】試題分析:(1)由圖象可知,L1的電壓為3V時通過的電流0.15A,L2的電壓為2V時通過的電流大于0.15A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不損壞,所以,正常發(fā)光的燈泡是L1,其額定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W;(2)由圖象可知,當電路中的電流為0.15A時,燈泡L1兩端的電壓為3V,燈泡L2兩端的電壓為1.5V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U-U1-U2=6V-3V-1.5V=1.5V,由可得,滑動變阻器接入電路中的電阻:,則滑動變阻器的最大阻值為20Ω;(3)由圖象可知,當電流和電壓增大時,電流的變化量△I小于電壓的變化量△U,由可知,L2的電阻增大,反之,將滑動變阻器的滑片向右移動時,通過L2的電流減小,兩端的電壓減小,L2的電阻減?。究键c定位】歐姆定律的應用;電功率的計算12、省力420將磚塊靠近車輪【解析】圖中的獨輪車使用時動力臂大于阻力臂,故獨輪車是一個省力杠桿;根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2;得F×1m=1400N×0.3m;解得F=420N,為了更省力,可采取減少阻力臂或增大動力臂,具體做法是:將磚塊靠近車輪或受遠離車輪.13、同種排斥【解析】

當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,即靜電球是帶電的,人體是導體,當人觸摸靜電球時,人體也帶了和靜電球同種電荷的電,故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電,據(jù)同種電荷相斥可知,頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥,故頭發(fā)越梳越蓬松.14、形狀2s【解析】

愛米用力拉弓,弓的形狀改變了,說明力可以改變物體的形狀;由v=得所用的時間為:.三、作圖題(共7分)15、【解析】

從支點向動力F1的作用線作垂線段即動力臂L1;F1使開瓶起子沿逆時針轉(zhuǎn)動,阻力是瓶蓋對開瓶起子的力,阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動,所以阻力F2的方向豎直向下。示意圖如下:【點睛】力臂的畫法,關鍵是正確理解力臂的概念,找到支點和力的作用線,力臂是支點到力的作用線的距離。16、【解析】試題分析:小磁針的右端為N極,自由靜止時靠近螺線管的左端,所以螺線管的左端為S極,右端為N極,在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極流出回到S極,所以磁感線的方向是向左的.利用螺線管的右端為N極和線圈的繞向,根據(jù)安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出,從而可以確定電源的右端為正極,左端為負極.答案如上圖所示.【考點定位】安培定則17、【解析】

根據(jù)電壓表應與被測用電器并聯(lián),讀圖可知,左右兩個位置不可能是電壓表,則電壓表應在中間的位置.根據(jù)移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮時,電壓表的示數(shù)變大,說明電壓表測的是小燈泡兩端的電壓,則左側的位置應該是電流表,右側的位置應該是電源.且電源的正極朝下.如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、2.008×103【解析】

(1)[1]刻度尺的最小分度值為1mm,邊長L=5.00cm﹣3.00cm=2.00cm(2)[2]砝碼的質(zhì)量為50g+10g=60g游碼的質(zhì)量為4g,所以該金屬塊的質(zhì)量為64g。金屬塊的體積為V=(2.00cm)3=8cm3金屬塊的密度ρ==8g/cm3=8×103kg/m319、78.4%2.4提升鉤碼的重繩重及摩擦力【解析】

(1)由表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的效率:;由圖示測力計可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N;(2)從實驗數(shù)據(jù)看,動滑輪重力相同,鉤碼上升的高度、彈簧測力計上升高度都相同,物體越重,機械效率越高,所以滑輪組的機械效率與物體的重力有關;(3)由于拉動過程中需克服繩子的重力、繩子與軸的摩擦以及滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦,所以。20、B小于等于ρ水(V1-V2)ρ水變大不變【解析】試題分析:(1)根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,蘋果在B中排開水的體積較大,所受浮力較大;當物體密度小于液體密度時,物體漂浮在液面上,由圖B或C可知,蘋果漂浮在水面上,則蘋果的密度小于水的密度;(2)由圖B、C所示實驗可知,蘋果漂浮在水面上,蘋果處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,而B、C中水的體積不同,由此可知,浮力大小與燒杯中水的多少無關;(1)①由題意知,蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中,蘋果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得,蘋果的質(zhì)量:m=ρ水(V1-V2),②蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積,由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時,蘋果排開水的體積為:V排′=V2-V1,即蘋果體積V=V2-V1;③蘋果的密度ρ=m/V=ρ水(V1?V2)V2?V1.(4)蘋果漂浮的液面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,蘋果的重力不變,蘋果受到的浮力不變,由于鹽水的密度大于水的密度,由F浮=ρgV排可知,蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積,則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.考點:固體的密度測量實驗21、鉤碼個數(shù)不能不在同一條直線上的兩個力是否能平衡(或相互平衡的兩個力是否必須在同一直線上)100g木塊受到向左的摩擦力將木塊換成小車,減小與桌面之間的摩擦力【解析】

(1)由于是鉤碼的重力提供了拉力,并且鉤碼大小相同,所以改變鉤碼的個數(shù)即可調(diào)整拉力的大?。?2)當平衡的小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后,作用在小卡片上的兩個力的大小相等,方向相反,但不再在同一直線上,所以該實驗探究的是平衡力是否在同一條直線上.(3)當只在左邊放50g砝碼時,木塊恰好沿水平方向勻速向左運動,說明木塊受力平衡,即向右的摩擦力與向左的拉力平衡,二力大小相等,若向右勻速運動,摩擦力向左,據(jù)二力平衡條件可知,此時再在右邊放100g砝碼即可.(4)小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),木塊還受平衡力的作用;此時木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產(chǎn)生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力;要避免這種現(xiàn)象,需要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,可以用小車代替木塊,或用光滑的水平面代替桌面等.22、112.8﹣12反射角等于入射角光路是可逆的前【解析】

(1)由圖1知,標尺的分度值為0.2g,所以物體的質(zhì)量:m=100g+10g+2.8g=112.8g。由圖2知,溫度計上一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱的最高處在“0”以下,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣12℃。(2)作出光源E關于平面鏡的對稱點E′,E′即為光源E在平面鏡中所成的像。如圖所示:∠i為入射角,∠r為反射角,比較∠i與∠r的大小可得:在光的反射中,反射角等于入射角;在圖3所示的實驗中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。根據(jù)光的反射定律可知,反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),由圖可知,紙板向后傾斜,未與平面鏡垂直,此時反射光線應與入射光線在同一平面內(nèi),故反射光線在紙板前。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1).(2).【解析】

1)根據(jù)串聯(lián)電路的特點,求R2兩端電壓,由R=求解;

(2)由P=UI可求電阻R1消耗的電功率P1.【詳解】(1)由圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端電壓U2=4V,R1兩端電壓:U1=U?U2=12V?4V=8V,通過R1的電流:I1===1A,串聯(lián)電路中電流處處相等:I2=I1=1A,R2的電阻:R2===4Ω;(2)電阻R1消耗的電功率:P1=U1I1=8V×1A=8W.答:(1)電阻R2的阻值為4Ω;(2)電阻R1消耗的電功率P1是8W.24、(1)5×104Pa。(2)500N。(3)30%?!窘馕觥?/p>

(1)掃雪機靜止在水平地面上時對地面的壓力是:F=G=mg=200kg×10N/kg=2000N,則對地面的壓強是:=5×104Pa;(2)由知道,掃雪機不掃雪時,在道路上以最大速度勻速直線行駛時的牽引力是:=500N,掃雪機在道路上勻速直線行駛,所以其所受阻力是:f=F牽=500N;(3)掃雪機以最大行駛速度掃雪時的牽引力是:=4×103N,所以,掃雪機做的功是:W=F牽′s=4×103N×900m=3.6×106J,完全燃燒0.3kg燃油放出的熱量是:Q放=m′q=0.3kg×4.0×107J/kg=1.2×107J,則掃雪機的效率是:=30%。六、綜合能力題(本大

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