期末試卷：河南省信陽市潢川縣2021-2022學年九年級上學期期末歷史試題（解析版）

2022年1月學業(yè)水平測試九年級歷史試題親愛的同學們：本次考試將實行網上閱卷，所有試題答案一律填寫在答題卡上相應區(qū)域，選擇題用2B鉛筆在相應小框框內涂黑，要求把小框框涂滿，非選擇題必須填寫在相應的框框內橫線上，不準填寫在框框外，否則不得分。每題留下的橫線可能較長，但答案可能很短。第一部分：選擇題：（共20分）1.如下圖中兩個文明古國的共同之處有（）①都位于大河流域②都制定了早期的法典③都建立了君主專制的奴隸制度④在文明的發(fā)展歷程中，都遭遇了外族人的入侵A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】根據圖示信息“尼羅河”可知反映的是古埃及，古埃及起源于尼羅河流域，古埃及基督分立，并不斷遭到外族入侵，古埃及的國王是法老，法老是全國最高統(tǒng)治者，集軍、政、財、神于一身。圖示信息“幼發(fā)拉底河、底格里斯河”可知反映的是兩河流域。大約公元前24世紀，兩河流域實現了初步統(tǒng)一，此后，兩河流域屢遭外族入侵和內部戰(zhàn)亂，公元前18世紀，第六代國王漢謨拉比在位時，建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家，故古埃及、兩河流域都位于大河流域，都建立了君主專制的奴隸制度。在文明發(fā)展的歷程中，都遭到了外族人的入侵，①③④符合題意，D項正確；古埃及沒有制定早期的法典，②不符合題意，排除ABC項。古選D項。2.“吾愛吾師，吾更愛真理”是他的名言。他對許多學科都有貢獻，還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科，被譽為是一位“百科全書式的學者”。他就是古希臘著名學者（）A.凱撒 B.屋大維 C.亞歷山大 D.亞里士多德【答案】D【解析】依據課本所學可知，亞里士多德是古希臘著名學者。對許多學科都有貢獻，還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科，被譽為是一位“百科全書式的學者”。亞里士多德是柏拉圖的學生，“吾愛吾師，吾更愛真理”是他的名言。D項符合題意；凱撒是羅馬共和國的最后一位統(tǒng)治者，A項不合題意；屋大維是羅馬帝國的開創(chuàng)者，B項不合題意；亞歷山大是希臘馬其頓帝國的國王。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。3.如果想了解古代羅馬統(tǒng)治者制定的法律、法規(guī)，我們可以參考的資料有（）①《漢謨拉比法典》②《查士丁尼法典》③《十二銅表法》④《新法典》A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】《查士丁尼法典》、《十二銅表法》、《新法典》都是古代羅馬法律文獻，②③④正確，A項正確；《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國的法典，排除①，排除BCD項。故選A項。4.“阿拉伯帝國在政治上經常分裂，但在文化上卻建立了非常廣闊的阿拉伯文化區(qū)。這個文化區(qū)，既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質?！边@說明（）A.阿拉伯數字是由阿拉伯人創(chuàng)造的 B.阿拉伯帝國匯聚了東西方的文化C.阿拉伯帝國經濟繁榮、國家富庶 D.強大的阿拉伯帝國持續(xù)了上千年【答案】B【解析】“阿拉伯帝國在政治上經常分裂，但在文化上卻建立了一個非常廣闊的阿拉伯文化區(qū)。這個文化區(qū)，既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質”。這說明東西方文化在阿拉伯帝國廣泛交流。阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉傳入西亞和歐洲等地，也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化。他們在不同文明之間搭建了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經濟的發(fā)展，B項正確；阿拉伯數字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻，阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法，形成我們現在使用的“阿拉伯數字”并創(chuàng)造了完整的代數學，所以阿拉伯數字是阿拉伯人改造的而不是創(chuàng)造，排除A項；題干說的是阿拉伯的文化方面與經濟無關，排除C項；題干說的是阿拉伯的文化方面與阿拉伯帝國持續(xù)時間無關，排除D項。故選B項。5.下圖是意大利著名畫家拉斐爾（1483-1520)名畫《西斯廷圣母》，畫中的圣母一改中世紀以來圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，表現出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當時流行的社會思潮是（）A.蒙味主義 B.保守主義C.人文主義 D.專制主義【答案】C【解析】據題干“名畫《西斯廷圣母》，畫中的圣母一掃中世紀以來圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，表現出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛?！苯Y合所學可知，該畫反映出當時流行的社會思潮是人文主義。文藝復興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神。C項正確；“蒙味主義、保守主義、專制主義”都不是文藝復興的核心思想，排除ABD項。故選C項。6.如下圖內容為新航路的開辟提供了（）A.經濟前提 B.精神動力 C.物質條件 D.政治支持【答案】C【解析】據圖片“世界地圖”“帆船”結合所學知識可知，地理知識豐富、造船和航海技術的發(fā)展為新航路的開辟提供了物質條件，C符合題意。A對應的是工商業(yè)和資本主義萌芽的發(fā)展，B對應的是天主教的傳播，D對應的是西班牙、葡萄牙王室的支持，ABD項圖片中沒有體現，不符合題意，故選擇C。7.2017年6月9日，保守黨在英國議會選舉中獲得了318個席位。女王授權保守黨領導人特蕾沙·梅組建新政府。從材料中可知，英國國家權力中心是（）A.議會 B.保守黨 C.國王 D.首相【答案】A【解析】材料反映英國女王授權議會選舉中獲勝的保守黨組建政府，說明英國國家權力中心是議會，A項正確；BCD項不符合題意，排除。故選A項。8.17世紀中期開始，英國為了本國資產階級的利益，采用重商主義政策，先后頒布了以下律令。這些內容表明條例內容《航海條例》運貨至英國或英國殖民地的船只以及殖民地輸貨到歐洲的船只，必須用英國船《貿易條例》殖民地所產煙草、糖、棉花等商品，只能輸入英國，嚴禁漏稅，違者海軍軍法處置《禁止制造條例》禁止美洲殖民地制造商品輸出海外，殖民地人民必須購用英國制造工業(yè)品1763年公告禁止殖民地人民向西開墾土地A.英國已成為“日不落帝國” B.英國控制了北美的經濟命脈C.北美殖民地實行軍事管制 D.美國“西進運動”蓬勃發(fā)展【答案】B【解析】表格內容涉及英國對北美殖民地商業(yè)、制造業(yè)、農業(yè)的嚴格限制，表明英國控制了北美的經濟命脈，嚴重影響了北美殖民地的經濟發(fā)展，B項正確；英國成為“日不落帝國”是指英國掌握世界殖民霸權，但與題干信息沒有聯系，A項不符題意；C項以偏概全，不能從違反貿易條例受“海軍軍法處置”中延伸到北美殖民地整體實行軍事管制；題目表格涉及的三則條例及1763年公告，都在北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)前，而美國的“西進運動”開始于18世紀末期，出現于美國獨立戰(zhàn)爭后，D項錯誤。故選B。9.“私有財產神圣不可侵犯”是法國大革命宣示的重要原則。這一原則出自（）A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《共產黨宣言》【答案】C【解析】1789年7月14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命的開始。法國大革命中，資產階級制憲會議頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯，故選C?！稒嗬ò浮反_立了英國君主立憲政體， 《獨立宣言》標志著美國獨立，《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義誕生，故ABD不符合題意，故答案選擇C。10.18世紀末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而是和一個半世紀以前的英國革命如出一轍。英法革命所要解決的“如出一轍”的問題是（）A.擺脫外國殖民統(tǒng)治 B.建立民主共和政體C.為工業(yè)革命提供前提 D.推翻封建君主專制【答案】D【解析】依據所學知識可知，英法資產階級革命爆發(fā)的原因都是因為封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，因此兩國革命的任務都是推翻本國的封建專制統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟道路，D項正確；美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展，因此擺脫外國殖民統(tǒng)治是美國要解決的問題，排除A項；建立民主共和政體是美國革命的一個結果，不是要解決的問題，B項錯誤；英法兩國所要解決的問題都是推翻本國封建君主專制，為資本主義發(fā)展掃除障礙，為工業(yè)革命提供前提不是英法革命要解決的問題，C項錯誤。故選D項。11.“對俄來說，亞歷山大二世屬于一位新型的改革者，他像是兩面神亞努斯，一張臉望著未來，一張臉望著過去。”材料表明（）A.俄國從根本上廢除了農奴制 B.亞歷山大二世有卓越的政治遠見C.俄國農奴制改革具有兩面性 D.農奴制改革促進了俄國資本主義發(fā)【答案】C【解析】結合所學知識可知，農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折，俄國工業(yè)生產迅速增長，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路。但是俄國廢除農奴制的改革并不徹底，保留了大量的封建殘余。材料“一張臉孔望著未來”指的是廢除了農奴制，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路；“一張臉孔望著過去”是指農奴制的改革并不徹底，保留了大量的封建殘余。所以材料內容表明俄國農奴隸改革具有兩面性。選項C符合題意；ABD項與材料信息不符。故選C。12.比較法是學習歷史的重要方法之一。九年線（6）班學習小組通過小組討論，比較得出明治維新與戊戌變法的不同點是A.面臨民族危機 B.主張辦新式學堂C.訓練新式軍隊 D.走上資本主義道路【答案】D【解析】日本明治維新和中國戊戌變法最大的不同點是結果不同，日本通過明治維新走上了資本主義道路，中國戊戌變法遭到失敗，依然是半殖民地半封建社會，ABC屬于共同點，故選D。13.下列三幅圖片共同體現的主題是（）A.科技進步與創(chuàng)新 B.工業(yè)化國家的新變化C.環(huán)境惡化資源枯竭 D.交通技術的革新【答案】B【解析】根據圖片“工業(yè)垃圾”“機器時代”“英國城市人口比例的變化”可知，圖片反映了工業(yè)革命的影響，工業(yè)革命使得機器大生產取代了工場手工業(yè)，改善了人們的生活，推動了城市化進程，農村人口大量流入城市，也造成環(huán)境污染。故三幅圖片共同體現的主題是工業(yè)化國家的新變化，B符合題意；科技的進步與創(chuàng)新沒有體現“孩子們在工業(yè)垃圾上玩?！保珹不符合題意；環(huán)境惡化資源枯竭沒有體現“機器時代的‘享受’”，C不符合題意；圖片沒有涉及交通方面的，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。14.下圖是電影《流浪地球》的海報，該影片被廣大網友稱為中國科幻的里程碑。影片中流浪的地球差一點被木星引力捕獲而亡?？梢宰糇C此現象的科學理論是（）A.伽利略的自由落體定律B.牛頓的萬有引力定律C.達爾文的進化論D.愛因斯坦的相對論【答案】B【解析】根據題干影片中“流浪的地球差一點就被木星引力捕獲而亡”，結合所學知識可知，電影《流浪地球》的海報，該部影片被廣大網友稱為中國科幻的里程碑。影片中流浪的地球差一點就被木星引力捕獲而亡。可以佐證此現象的科學理論是牛頓的萬有引力定律。選項B符合題意，選項ACD不符合題意，故選B。15.隨著歐美主要資本主義國家經濟的迅速發(fā)展，新技術、新發(fā)明層出不窮。下列對應關系正確的是A.斯蒂芬森——改進蒸汽機 B.法拉第——電磁感應現象C.夏爾多內——研制發(fā)電機 D.諾貝爾——發(fā)明人造纖維【答案】B【解析】1831年10月17日，法拉第首次發(fā)現電磁感應現象，在電磁學方面做出了偉大貢獻。他被稱為“電學之父“。B對應正確；改進蒸汽機的人物是瓦特，A錯誤；研制發(fā)電機的人物是西門子，C錯誤；發(fā)明人造纖維的人物是夏爾多內，D對應不正確。16.如下圖，圖1反映的是1900年英國、法國和德國、美國、日本三國殖民地的總和數量（單位：萬平方千米）；圖2是英國、法和德國、美國、日本三國人口的總和數量。可見，英國、法國所占有的殖民地和人口數量都遠遠超過德國、美國、日本三國的總和。后起的帝國主義強國不能容忍這種狀況，帝國主義列強重新瓜分殖民地和范圍的斗爭便尖銳起來。由此可說明“一戰(zhàn)”是（）A.帝國主義擴軍備戰(zhàn)的結果 B.帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭C.老牌帝國對新興帝國的挑戰(zhàn) D.給世界人民帶來了災難【答案】B【解析】根據材料“……后起的帝國主義強國不能容忍這種狀況，帝國主義列強重新瓜分殖民地和范圍的斗爭便尖銳起來”，結合所學知識可知，材料說明了帝國主義政治經濟發(fā)展的不平衡，帝國主義列強為重新瓜分殖民地和范圍，最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)，說明一戰(zhàn)是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。B項正確；材料沒有涉及擴軍備戰(zhàn)的內容，排除A項；材料描述的是新興帝國對老牌帝國的挑戰(zhàn)，排除C項；材料沒有對一戰(zhàn)影響的描述，不能體現一戰(zhàn)給世界人民帶來了災難，排除D項。故選B項。17.1919年6月，某報紙發(fā)文說：“六百萬人躺在墳墓中，三個老人坐在巴黎瓜分地球。”對這次“瓜分地球”的結果表述正確的是（）①嚴重削弱了德國②引發(fā)了中國的五四運動③加劇多方矛盾，形成新的隱患④確立了凡爾賽——華盛頓體系A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】根據題干“1919年6月……600萬人躺在墳墓中，3個老人坐在巴黎瓜分地球?！苯Y合所學知識可知評述巴黎和會。會議簽訂了《凡爾賽條約》，對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了決定，對德國的嚴厲制裁，嚴重削弱了德國，加劇多方矛盾，形成新的隱患，①②符合題意。巴黎和會上作為戰(zhàn)勝國的中國提出德國在山東的權益交還給中國，但是由于大國操縱，反而給了日本，引發(fā)了中國的五四運動，③符合題意，綜上所述①②③表述正確，A項正確；巴黎和會后形成的是凡爾賽體系，華盛頓會議召開后才形成了凡爾賽—華盛頓體系，④不符合題意，排除BCD項。故選A項。18.下圖是1933年3月美國《底特律新聞》刊登的漫畫《飛奔的蝸牛》，漫畫上這位精力充沛、全力驅使國會行動起來的美國總統(tǒng)是A.林肯B.胡佛C.羅斯福D.里根【答案】C【解析】依據所學知識可知，1933年3月美國《底特律新聞》刊登的《飛奔的蝸牛》漫畫上這位精力充沛全力驅使國會行動起來的美國總統(tǒng)是羅斯福。1929年至1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，立即實行新政，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河。林肯領導了1861年到1865年的南北戰(zhàn)爭；胡佛是1929年到1933年的美國總統(tǒng)；里根是1981年到1989年的美國總統(tǒng)。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。19.九年級的小明同學做的復習筆記如下。他正在復習的內容是（）A.印度反英大起義 B.埃及獨立運動C.墨西哥資產階級革命 D.亞非拉民族民主運動【答案】D【解析】根據筆記“甘地非暴力不合作、華夫脫運動、卡德納斯改革”可知，復習的內容是亞非拉民族民主運動，第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高漲，其中，甘地領導的印度非暴力不合作運動、扎格魯爾領導的埃及華夫脫運動和卡德納斯領導的墨西哥改革，影響深遠，頗具特色，D項正確；印度反英大起義發(fā)生在19世紀中期，排除A項；埃及獨立運動只符合“華夫脫運動”，排除B項；墨西哥資產階級革命只符合“卡德納斯改革”，排除C項。故選D項。20.2020年，為了應對新冠肺炎疫情，多個國家頒布了“居家令”，有人因為長期居家隔離產生了焦慮情緒。下列美術作品有助于緩解人們焦慮情緒的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】《向日葵》是梵高的印象派畫作，色彩鮮艷，反映了作者對生活的的熱愛，有利于緩解緩解人們焦慮情緒，C項正確；《蘇格拉底之死》描述了蘇格拉底就義的情景，《最后的晚餐》描述的情節(jié)是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，大弟子彼得通知在逾越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐，目的并非吃飯，而是當眾揭露叛徒，《格爾尼卡》以法西斯納粹轟炸西班牙北部巴斯克的重鎮(zhèn)格爾尼卡、暴殺害無辜的事件創(chuàng)作的一幅畫，三者無法緩解人們焦慮情緒，排除ABD項。故選C項。第二部分：非選題（共30分）21.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2020年10月23日給中國戲曲學院師生回信，對他們傳承發(fā)展好戲曲藝術提出殷切期望。閱讀材料回答問題。材料一:材料二：中國古代的戲曲藝術發(fā)展到清代，進入了一個更為繁榮的時期。清代的戲劇創(chuàng)作，緊密聯系社會現實，反映人民的心聲，受到大眾的喜愛。當時，觀看戲劇已成為城鄉(xiāng)民眾的一種主要的文化活動。清朝時期的戲劇，劇種不斷增多，劇目繁多，內容豐富多彩，表演藝術推陳出新，流派風格爭奇斗艷，雅俗共賞。其中，最有影響的是昆曲和京劇?！烤幮氯私贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料三：古希臘戲劇起源于群眾性的節(jié)日歌舞和祭祀活動，有悲劇和喜劇兩種形式。悲劇主要取材于神話傳說和英雄史詩，寄寓了劇作家的政治主張；喜劇取材于日常生活，多為政治和社會諷刺劇。觀看戲劇是古希臘公民政治生活的重要內容。（1）根據上述材料，比較中國古代戲曲與古希臘戲劇的異同處。（2）你知道你的家鄉(xiāng)最有代表性的劇種是什么嗎？為了傳承發(fā)展好戲曲藝術、實現習主席的殷切希望，作為中學生的你會怎么做？【答案】（1）不同處：中國戲曲劇種、流派多樣；古希臘戲劇只有喜劇和悲劇兩種相同點：戲劇來源于社會生活；是我們了解歷史的重要資料；戲劇都具有教化作用等（任意一條即可）（2）家鄉(xiāng)劇種：豫劇；參觀戲曲博物館；積極參加戲曲社團；出板報宣傳戲曲等。（答出其中任意一點即可，符合題意的其它答案也可）【解析】【小問1詳解】根據材料可知，“清朝時期的戲劇，劇種不斷增多”“有悲劇和喜劇兩種形式”說明中國古代戲曲與古希臘戲劇的不同之處是中國戲曲劇種、流派多樣；古希臘戲劇只有喜劇和悲劇兩種?！扒宕膽騽?chuàng)作，緊密聯系社會現實”“古希臘戲劇起源于群眾性的節(jié)日歌舞和祭祀活動”說明中國古代戲曲與古希臘戲劇都來源于社會生活；“觀看戲劇已成為城鄉(xiāng)民眾的一種主要的文化活動”“觀看戲劇是古希臘公民政治生活的重要內容”“寄寓了劇作家的政治主張”說明戲劇都具有教化作用；“清代的戲劇創(chuàng)作，緊密聯系社會現實”“悲劇主要取材于神話傳說和英雄史詩”說明戲劇都是我們了解歷史的重要資料等?！拘?詳解】據查可知，河南最有代表性的劇種是豫劇。傳承豫劇首先應了解豫劇，通過參觀戲曲博物館；出板報宣傳戲曲等，通過積極參加戲曲社團，具體學習豫劇等。22.歷史的發(fā)展并非一帆風順，常常伴隨著各種危機。面對危機，不同的國家和地區(qū)采取了不同的應對方式。閱讀下列材料，回答問題。材料一：150多年前，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機。日本啟蒙學者福澤諭吉當時出版了一些介紹西洋文明的書籍……日本另一學者井上馨提出要“化我國為歐洲帝國，化我人為歐洲國民”。一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實行了一系列改革，最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現現代化的國家。——摘編自《世界通史》材料二：1861年，剛剛成立85年的美利堅合眾國走到了國家分裂的邊緣。支持廢除奴隸制的北方各州，與堅持蓄奴并脫離聯邦的南方各州之間，爆發(fā)了一場歷時四年的南北戰(zhàn)爭……內戰(zhàn)之后，美國成為單一的、聯合的、強大的國家，這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎。如果美國在19世紀60年代的時候，分裂成了兩個或者更多的國家，或者北方沒有贏得勝利，這是根本不可能實現的。所以，這場戰(zhàn)爭對美國的未來產生了深遠的影響。材料三：戰(zhàn)時共產主義政策遭到人民的反抗，1921年蘇俄出現了嚴重的經濟困難。列寧再次反思，提出了新經濟政策。在他和美國企業(yè)家哈默的交談中說道：“我們最需要的是美國商人。我們真正需要的，是美國的資本和技術，用這些來使我們國家的輪子再次運轉……我們希望建立一種給外國人以工商業(yè)承租權的制度，來加速我們的經濟發(fā)展。他將為你們提供很好的機會?！保?）為實現材料一中“化我國為歐洲帝國”的目標，日本在經濟上采取了什么措施？根據材料一指出這場改革對日本的影響。（2）根據材料二，指出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。并結合所學知識說明南北戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展產生的影響。（3）根據所學知識，分析材料三體現了列寧新經濟政策中怎樣的措施？（4）現在我們正走在實現“中國夢”的偉大征途上，這些國家在“歷史拐點”處的“華麗轉身”給我們實現“中國夢”留下了什么啟示？【答案】（1）以“殖產興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經濟。通過明治維新，日本擺脫了民族危機，迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現了富國強兵，開始路身資本主義強國之列。（2）黑人奴隸制度的存在阻礙了美國資本主義的進一步發(fā)展。南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產階級革命，經過這場戰(zhàn)爭，美國維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為20世紀成為世界第一強國奠定了堅實的基礎。（3）允許多種經濟并存，積極引進外資。（4）國家獨立、統(tǒng)一是國家復興的前提；要堅持改革開放；改革是強國之路。（任答一點即可）【解析】【小問1詳解】根據所學可知，日本學習西方，進行明治維新，在經濟上“殖產興業(yè)”，大力發(fā)展近代經濟。影響：根據“最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現現代化的國家”，并結合所學，概括得出日本擺脫了民族危機，迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現了富國強兵，開始路身資本主義強國之列。【小問2詳解】根據“支持廢除奴隸制的北方各州，與堅持蓄奴并脫離聯邦的南方各州之間，爆發(fā)了一場歷時四年的南北戰(zhàn)爭”，結合所學得出黑人奴隸制度的存在阻礙了美國資本主義的進一步發(fā)展。影響：根據所學，可從是美國歷史上第二次資產階級革命，維護了國家統(tǒng)一；廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為20世紀成為世界第一強國奠定了堅實的基礎等回答總結?！拘?詳解】根據“我們真正需要的，是美國的資本和技術……我們希望建立一種給外國人以工商業(yè)承租權的制度”，結合所學得出新經濟政策允許多種經濟并存，積極引進外資?！拘?詳解】綜合材料，可從國家獨立、統(tǒng)一是國家復興的前提；要堅持改革開放；改革是強國之路等角度總結回答。23.閱讀材料回答問題。材料一：材料二：2018年5月4日，習近平《在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》中指出：“馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器，使中國這個古老的東方大國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的奇跡……堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的?！保?）結合所學知識，指出圖1、圖2中兩位偉人的重大貢獻，并指出圖3人物領導的史實。（2）結合所學知識，分析圖1、圖2與圖3所示史實間的聯系。（3）根據材料二結合所學知識，指出馬克思主義中國化的表現。（4）通過以上學習，你有什么感悟？【答案】（1）發(fā)表了《共產黨宣言》，創(chuàng)立了馬克思主義。史實：十月革命（2）馬克思主義為俄國十月革命提供了思想武器;十月革命建立了世界上第一個無產階級專政的國家,實踐了《共產黨宣言》的思想。(意思相近即可)（3）毛澤東在中國革命中走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；鄧小平在中國建設中，走出了一條具有中國特色的社會主義道路；習近平在中華民族偉大復興的建設時期，提出的習近平新時代中國特色社會主義道路等（任意兩點）（4）感悟：先進思想指導社會實踐，在社會實踐中先進思想不斷完善、不斷被發(fā)展；在革命或建設中，要走適合本國國情的道路（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】根據材料“圖1、圖2”，結合所學知識可知，1848年，馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草了科學共產主義的綱領性文件《共產黨宣言》，創(chuàng)立了馬克思主義。根據材料“圖3”，結合所學知識可知，1917年11月7日，以列寧為領導的布爾什維克領導了十月革命?！拘?詳解】結合所學知識可知，馬克思主義為俄國十月革命提供了思想武器，十月革命建立了世界上第一個無產階級專政的國家，實踐了《共產黨宣言》的思想?！拘?詳解】根據材料“馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器……堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的”，結合所學知識可知，毛澤東在中國革命中走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；鄧小平在中國建設中，走出了一條具有中國特色的社會主義道路；習近平在中華民族偉大復興的建設時期，提出的習近平新時代中國特色社會主義道路等?！拘?詳解】開放性設問，結合上述材料及所學知識，言之成理即可。如：先進思想指導社會實踐，在社會實踐中先進思想不斷完善、不斷被發(fā)展；在革命或建設中，要走適合本國國情的道路。24.世博會被稱為經濟領域的奧林匹克盛會，是新技術、新產品、新材料的展示地。閱讀材料回答問題。材料一：時間地點主題1851年倫敦世界博覽會萬國工業(yè)博覽會1876年費城世界博覽會美國獨立百年展覽會1970年日本世界博覽會人類進步與和諧2010年中國上海世界博覽會城市，讓生活更美好材料二：1876年，美國在費城舉辦了一次世博會，通過世博會向世界展示了一個新興工業(yè)國家的崛起。在展廳中的千百臺機械的轟鳴聲中，美國向世界宣宣布：“我來了！”材料三：2017年哈薩克斯坦阿斯塔納世博會中國館主題為“未來能源，綠色絲路”，這全面展示了中國能源發(fā)展主張及對未來能源發(fā)展的思考?！拔磥砟茉础背珜Ы鉀Q能源課題，促進未來能源可持續(xù)發(fā)展。中國圍繞開發(fā)、利用新能源所做的實踐與思考，正是本屆世博會中國館所要展示的重點和亮點。（1）如果你是“1851年倫敦萬國工業(yè)博覽會”的英國展館負責人，你會展出什么展品，并說明理由。（2）根據材料二結合所學知識，說明1876年的美國作為“一個新興工業(yè)國家的崛起”的原因。（3）根據材料三，說說中國能源發(fā)展的主張。從上述世博會的發(fā)展歷程中，你認為科技與人類社會生活之間的關系怎樣?！敬鸢浮浚?）瓦特改良蒸汽機模型；理由：把人類帶進“蒸汽時代”?；蛘撸核沟俜疑恼羝麢C車模型；理由：把人類帶進“鐵路時代”（2）原因：美國內戰(zhàn)、第二次工業(yè)革命（3）中國堅持開發(fā)、利用新能源，堅持可持續(xù)發(fā)展等。（言之有理即可）科技推動人類社會發(fā)展，科技改善人類生活?！窘馕觥俊拘?詳解】根據所學可知，1851年，英國已率先完成了工業(yè)革命，工業(yè)革命的發(fā)明重要成果是瓦特改良的蒸汽機以及以蒸汽機為動力的交通通工具火車，它們分別使人類進入蒸汽時代和鐵路時代。所以可以展示瓦特改良蒸汽機模型、斯蒂芬森的蒸汽機車模型。也可以展示哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機模型，因為它是英國工業(yè)革命開始的標志?！拘?詳解】根據所學可知，1876年的美國正處于第二工業(yè)革命期間，美國的崛起一方面是第二次工業(yè)革命的推動；從政治上上說，美國的崛起與此前不久的美國內戰(zhàn)也有很大關系，美國內戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，促進了資本主義的發(fā)展?！拘?詳解】根據材料可知，“倡導解決能源課題，促進未來能源可持續(xù)發(fā)展。”“中國圍繞開發(fā)、利用新能源所做的實踐與思考”說明中國能源發(fā)展的主張是堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持開發(fā)、利用新能源。根據兩次工業(yè)革命的影響可知，科技是第一生產力，科技推動生產發(fā)展和社會進步，科技改變人們的生活，給人民生活帶來極大便利。25.觀察下面年代尺，請選取年代尺中任意兩件事例，結合所學知識，寫一篇80—120