2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案_第1頁
2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案_第2頁
2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案_第3頁
2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案_第4頁
2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣第二小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案滿分:100分時(shí)間:60分鐘一、填空題。(18分)1.大客車每小時(shí)行駛a千米,小汽車每小時(shí)比大客車多行駛20千米。(6分)(1)a+20表示()(2)大客車2小時(shí)行駛的路程是()(3)小汽車5小時(shí)行駛的路程是()2.174×99+174=174×(99+1)運(yùn)用了乘法()。3.4根小棒的長(zhǎng)分別是20cm、10cm、10cm、8cm,選擇其中的三根圍成一個(gè)三角形,圍成的是()三角形,它的周長(zhǎng)是()cm。4.人們利用平行四邊形的()特性制作了電動(dòng)門。5.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。(1)保留一位小數(shù)。536170000≈()億1761520000≈()億475820000≈()億599650000≈()億(2)保留兩位小數(shù)。496510000≈()億543290000≈()億823070000≈()億6207190000≈()億二判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)(12分)1.87×201=87×200+1 ()2.直角三角形只有1條高。 ()3.a×2與2a表示的意義是一樣的。 ()4.等腰三角形一定是銳角三角形。 ()5.平行四邊形有無數(shù)條高,而梯形只有一條高。 ()6.等腰梯形的對(duì)邊相等。 ()三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(12分)1.465+500+535=500+(465+535)運(yùn)用了加法()。A.交換律B.結(jié)合律C.交換律和結(jié)合律2.一本書有x頁,小剛已經(jīng)看了a天,每天看8頁,還剩()頁沒有看。A.8x+aB.x+8aC.x-8a3.一幢大樓有25層,每層有18扇窗戶,每扇窗戶有4塊玻璃,這幢大樓一共有()塊玻璃。A.25×(18+4)B.25×18×4C.25×18÷44.下面每組中的3條線段能圍成三角形的是()。(單位:厘米)A.2,2,3 B.2,1,3 C.2,5,75.在一個(gè)三角形中,有一個(gè)角是65°,另外的兩個(gè)角可能是()。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,70°6.下面運(yùn)用乘法分配律錯(cuò)誤的是()。A.39×62+39×38=39×(62+38)B.101×75=100×75+75C.23×99=23×100+23四、計(jì)算樂園。(26分)1、比一比誰算得又對(duì)又快。(6分)230×20=130×3=35×20÷4=150÷3=260×2=60×50÷30=2、豎式計(jì)算我最棒。(8分)124×73=206×55=156×35=33×760=3、脫式計(jì)算(12分)256×7-56×7125×(8+4)22×3599×99+99 五、用含有字母的式子表示下面各題的數(shù)量關(guān)系。(9分)1.在一個(gè)三角形中,∠1=a°,∠2=b°,用含有字母的式子表示∠3的度數(shù)。(3分)2.在一個(gè)等腰三角形中,底角是a°,用含有字母的式子表示頂角的度數(shù)。(3分)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是C,用含有字母的式子表示這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。(3分)六、操作題。(9分)1.在下面的三角形中畫一條線段,把它分成一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)銳角三角形。(3分)在下面的等腰梯形中畫一條線段,把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。通過量三角形的邊可發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)()三角形。(3分)3.畫出從不同方位觀察下面立體圖形所看到的圖形。(3分)七、應(yīng)用題。(14分)1、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)從兩端修一條公路。甲隊(duì)每天修53米,乙隊(duì)每天修47米,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論