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文檔簡介

江蘇省鹽城市建湖縣第一高級中學(xué)高三物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置-時間(x-t)圖線.由圖可知A.在時刻t1,a車從后面追上b車B.在時刻t2,a、b兩車運動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先增加后減少D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大參考答案:B2.(單選)質(zhì)量均勻的硬直桿AB、CD分別可繞A、C軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,O為鉸鏈.當(dāng)兩桿在如圖所示的位置上恰好平衡時,桿CD對桿AB的作用力方向有可能是圖中的()A.T1B.T2C.T3D.T4參考答案:考點:共點力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運用.專題:共點力作用下物體平衡專題.分析:以CD桿為研究對象,以C點為轉(zhuǎn)軸,分析除C點以外的受力情況及力矩方向,根據(jù)力矩平衡條件分析AB對CD的作用力在什么方向時,CD才能平衡,再由牛頓第三定律確定桿CD對桿AB的作用力方向.解答:解:以CD桿為研究對象,以C點為轉(zhuǎn)軸,除C點以外CD受到重力和AB的作用力.A、若桿CD對桿AB的作用力方向沿T1方向,則AB對CD的作用力方向斜向右下方,相對于轉(zhuǎn)軸C的力矩為順時針方向,重力的力矩方向也沿順時針方向,則CD將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,與題意不符.故A錯誤.B、若桿CD對桿AB的作用力方向沿T2方向,則AB對CD的作用力方向豎直向下,相對于轉(zhuǎn)軸C的力矩為順時針方向,重力的力矩方向也沿順時針方向,則CD將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,與題意不符.故B錯誤.C、若桿CD對桿AB的作用力方向沿T3方向,則AB對CD的作用力方向沿CD桿向下,相對于轉(zhuǎn)軸C的力矩為零,重力的力矩方向也沿順時針方向,則CD將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,與題意不符.故C錯誤.D、若桿CD對桿AB的作用力方向沿T4方向,則AB對CD的作用力方向相對于轉(zhuǎn)軸C的力矩為逆時針方向,而重力的力矩方向沿順時針方向,CD能保持平衡,符合題意.故D正確.故選D點評:本題首先要靈活選擇研究對象CD,其次要分析CD除轉(zhuǎn)軸C以外的受力情況,根據(jù)力矩平衡條件進行分析.3.如圖8所示,足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成角(0<<90°),其中MN平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直,導(dǎo)軌電阻不計。金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸,棒的電阻為R,當(dāng)流過棒某一橫截面的電量為q時,它的速度大小為,則金屬棒在這一過程中A、運動的平均速度大小為B、平滑位移大小為C、產(chǎn)生的焦耳熱為D、受到的最大安培力大小為參考答案:B4.甲、乙兩輛汽車從同一地點出發(fā)后,沿同一方向行駛,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是:A.在t1時刻以前,乙車的速度始終比甲車的速度增加的快B.在t1時刻兩車第一次相遇C.在t1時刻以前,乙車的速度始終比甲車的大D.在t1時刻以前,乙車始終在甲車的前面參考答案:CD5.(多選)如圖所示,足夠長的金屬導(dǎo)軌豎直放置,金屬棒ab、cd均通過棒兩端的環(huán)套在金屬導(dǎo)軌上。虛線上方有垂直紙面向里的勻強磁場,虛線下方有豎直向下的勻強磁場,兩勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B。ab、cd棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)均為μ,兩棒總電阻為R,導(dǎo)軌電阻不計。開始兩棒靜止在圖示位置,當(dāng)cd棒無初速釋放時,對ab棒施加豎直向上的力F,沿導(dǎo)軌向上做勻加速運動。則A.a(chǎn)b棒中的電流方向由b到a

B.cd棒先加速運動后勻速運動C.cd棒所受摩擦力的最大值等于cd棒的重力D.力F做的功等于兩棒產(chǎn)生的電熱與ab棒增加的機械能之和參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖5,斜面上有一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),在木塊加一個垂直于斜面的力F之后,其靜摩擦力的大小變化是______。(填增大、不變、或減?。﹨⒖即鸢福?.如圖所示,兩木塊A和B疊放在光滑水平面上,質(zhì)量分別為m和M,A與B之間的最大靜摩擦力為f,B與勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接構(gòu)成彈簧振子。為使A和B在振動過程中不發(fā)生相對滑動,則它們的振幅不能大于

,它們的最大加速度不能大于

參考答案:

略8.(1).如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是:_________________________________________________________________________________________________________________________(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.請問:①(2分)以上哪一個措施中有何重大錯誤?答:______________________________________________________________________②(2分)在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復(fù)改變沙的質(zhì)量,并測得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?

答:_________________________________________________________________________參考答案:(1)主要錯誤是:A長木板右端未墊高以平穩(wěn)衡摩擦力;B電源應(yīng)改用6V的交流電源;C牽引小車的細線沒有與木板平行;D開始實驗時,小車離打點計時器太遠。點(2)①(A)中平衡摩擦力時,不應(yīng)用小桶拉動小車做勻速運動,應(yīng)讓小車拖著紙帶下滑來平衡摩擦力。

②由于拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時又將F=mg處理,因此有:9.如右圖所示,OAB是剛性輕質(zhì)直角三角形支架,邊長AB=20cm,∠OAB=30°;在三角形二銳角處固定兩個不計大小的小球,A角處小球質(zhì)量為1kg,B角處小球質(zhì)量為3kg?,F(xiàn)將支架安裝在可自由轉(zhuǎn)動的水平軸上,使之可繞O點在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動。裝置靜止時,AB邊恰好水平。若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30°,至少需做功為__________J,若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30°后由靜止釋放,支架轉(zhuǎn)動的最大角速度為__________。參考答案:;10.傾角為=30°的斜面體放在水平地面上,一個重為G的球在水平力F的作用下,靜止在光滑斜面上,則水平力F的大小為

;若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過某一角度后,仍保持F的大小,且小球和斜面也仍舊保持靜止,則此時水平地面對斜面體的摩擦力f=[番茄花園23]

。參考答案:11.某探究性小組用如圖所示的裝置研究彈簧的彈性勢能Ep跟彈簧的形變量x之間的關(guān)系:在實驗桌的邊緣固定一光滑凹槽(如圖),凹槽中放一輕質(zhì)彈簧,彈簧的左端固定,右端與小球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長度時,小球恰好在凹槽的邊緣.讓小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出凹槽,小球在空中飛行后落到水平地面.(1)若用天平、刻度尺測量,計算出小球從凹槽射出瞬間的動能,則除了測量小球的質(zhì)量外,還須測量的物理量有:

.(2)因為小球從凹槽射出時,由于某些偶然因素的影響,即使將彈簧壓縮同樣的長度,小球射出的水平距離S也會稍有不同.為了準確測出S,某同學(xué)欲用小球?qū)椈?0次壓縮到同一個長度,記錄下小球這10次拋出的落點的痕跡,則需使用

等實驗器材才能完成相應(yīng)的記錄;考查考生運用平拋、及動量守恒實驗中所用的方法解決新的實際問題的創(chuàng)新實踐能力。在高考中很有可能不會原原本本地考查動量守恒的實驗,但該實驗中所用的實驗方法則有可能遷移到其他實驗中,與其他實驗揉合在一起來考查。參考答案:(1)凹槽出口處與水平面的高度,小球拋出的水平距離;(2)白紙、復(fù)寫紙。12.模塊選做題(模塊3-5試題)⑴(4分)某考古隊發(fā)現(xiàn)一古生物骸骨,考古專家根據(jù)骸骨中的含量推斷出了該生物死亡的年代。已知此骸骨中的含量為活著的生物體中的1/4,的半衰期為5730年。該生物死亡時距今約

年。參考答案:答案:1.1×104(11460或1.0×104~1.2×104均可)解析:該核剩下1/4,說明正好經(jīng)過兩個半衰期時間,故該生物死亡時距今約2×5730年=11460年。13.(4分)質(zhì)量為0.2kg的小球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向彈回,取豎直向上為正方向,則小球與地面碰撞前后的動量變化為

kg?m/s。若小球與地面的作用時間為0.2s,則小球受到地面的平均作用力大小為

N(g=10m/s2)。參考答案:2

12三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(9分)我國登月的“嫦娥計劃”已經(jīng)啟動,2007年10月24日,我國自行研制的探月衛(wèi)星“嫦娥一號”探測器成功發(fā)射。相比較美國宇航員已經(jīng)多次登陸月球。而言,中國航天還有很多艱難的路要走。若一位物理學(xué)家通過電視機觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在發(fā)射到月球上的一個儀器艙旁邊懸掛著一個重物在那里擺動,懸掛重物的繩長跟宇航員的身高相仿,這位物理學(xué)家看了看自己的手表,測了一下時間,于是他估測出月球表面上的自由落體加速度。請?zhí)骄恳幌?他是怎樣估測的?參考答案:據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式,求得月球的重力加速度。解析:據(jù)單擺周期公式,只要測出單擺擺長和擺動周期,即可測出月球表面上的自由落體加速度.據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式求得月球的重力加速度。(9分)

15.內(nèi)表面只反射而不吸收光的圓筒內(nèi)有一半徑為R的黑球,距球心為2R處有一點光源S,球心O和光源S皆在圓筒軸線上,如圖所示.若使點光源向右半邊發(fā)出的光最后全被黑球吸收,則筒的內(nèi)半徑r最大為多少?參考答案:自S作球的切線S?,并畫出S經(jīng)管壁反射形成的虛像點,及由畫出球面的切線N,如圖1所示,由圖可看出,只要和之間有一夾角,則筒壁對從S向右的光線的反射光線就有一部分進入球的右方,不會完全落在球上被吸收.由圖可看出,如果r的大小恰能使與重合,如圖2,則r?就是題所要求的筒的內(nèi)半徑的最大值.這時SM與MN的交點到球心的距離MO就是所要求的筒的半徑r.由圖2可得??????????

(1)由幾何關(guān)系可知

(2)由(1)、(2)式得

(3)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.車從靜止開始以1m/s2的加速度前進,車后相距x0=25m處、與車運動方向相同的某人同時開始以6m/s的速度勻速追車,能否追上?若追不上,求人、車間的最小距離為多少?參考答案:17.已知小孩與雪橇的總質(zhì)量為m=20kg,靜止于水平冰面上,雪橇與冰面間的動摩擦因數(shù)為=0.1。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。(1)大人用F1=30N的水平恒力推雪橇,求經(jīng)過4s秒雪橇運動的距離L;(2)如圖所示,若大人用大小為F2=50N,與水平方向成37°角的恒力斜向上拉雪橇,使雪橇由靜止開始運動1m,之后撤去拉力,求小孩與雪橇在冰面上滑行的總距離。參考答案:(1)對小孩進行受力分析,由牛頓第二定律得

………2分解得

a=0.5m/s2

………1分根據(jù)運動學(xué)公式L=

………2分解得

L=4m

………1分

(2)小孩與雪橇先做勻加速直線運動,所受摩擦力為f1,運動的距離為s1

………1分

………1分解得:f1=17N

………1分

之后小孩與雪橇做勻減速直線運動,所受摩擦力為f2,運動的距離為S2

………1分

………1分解得

f2=20N

………1分由動能定理有

………2分

解得

S2=1.15m

………1分

小孩與雪橇在冰面上滑行的總距離

………1分18.如圖所示是t=0時刻的波形圖,此時波傳到x=3.0m處,質(zhì)點P正向y軸正方向運動,經(jīng)0.3s第一次達到波谷位置.求:(1)波的傳播方向及波速;(2)x=5.0m處質(zhì)點Q在0~0.7s內(nèi)通過的路程及0.7s

時的位移.參考答案:解析:①由t

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