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文檔簡介
中職團工作總結(jié)5篇中職團工作總結(jié)篇1
時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在xx年上半年中自己擔任08級大專機電班《物理》教學(xué)工作,一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔任xx級大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學(xué)工作,工作認真負責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
曾在20xx年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學(xué)的案例》被選錄進入學(xué)校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
中職團工作總結(jié)篇2
時間飛逝,回顧這一學(xué)期的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想方面
學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的解釋,一年來,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,關(guān)心,愛護每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。在日常生活中,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育工作方面
在教學(xué)工作方面,我先后擔任電動x班的電氣控制,機電x班的電力拖動、電機與變壓器,機電x班的電工電子實訓(xùn),春季班的電子實訓(xùn)等教學(xué)工作,由于新環(huán)境,新同學(xué),再加上一體化課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,在教學(xué)中,我從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不僅教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學(xué)習(xí)別人的長處,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。努力的將所學(xué)運用到本職工作中。
除此之外,我還帶領(lǐng)學(xué)生對我校公寓樓的宿舍進行了電扇的安裝及部分照明線路的改造,圓滿的完成了任務(wù)。在安裝過程中,給同學(xué)們講解工作原理,查找故障,分析原因,是同學(xué)們真正做到在“做中學(xué),學(xué)中做”,提高了學(xué)生的動手能力,同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
在做好本職工作的同時,我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召,從各方面去關(guān)心學(xué)生,多次到學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生當中,與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我雖然懷了個工作壞境,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧讓我更好,更快的融入的這個大集體中,更投入的進行教育工作,通過一學(xué)期的交流學(xué)習(xí),我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。在專業(yè)方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學(xué)習(xí)別的老師的專業(yè)知識,教學(xué)方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標準來要求自己,讓自己盡快的成長起來,成為一個專業(yè),能力都全面的人。
當然。在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí),我會進步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
中職團工作總結(jié)篇3
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回首這學(xué)期的班主任工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學(xué)生進步了,更因為她們都能夠順利畢業(yè)了??粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、實行經(jīng)常家訪的措施
每個學(xué)期開學(xué)初我都要逐一對學(xué)生進行電話家訪,及時了解學(xué)生在假期的生活和心理的動態(tài),對那些有輟學(xué)想法的學(xué)生協(xié)同家長做好他們的思想工作,有了家長的支持,多數(shù)學(xué)生會重返校園。平時也要多與這些孩子及家長溝通,讓每個學(xué)生感受到老師的'愛,感受到學(xué)校就是自己的家。有時看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是暖融融的,同時也拉近了教師和學(xué)生以及家長的距離。在孩子的世界里,比較有影響力的就是老師和家長,所以與家長進行良好溝通是減少學(xué)生輟學(xué)可能性的最直接必要的措施之一。
二、班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。
重視班會課的作用,堅持每堂班會課都要根據(jù)本班的實際情況進行相關(guān)主題的思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽感,使班級形成良好的風(fēng)氣。
下面,我例舉自我感覺上得比較成功的一堂班會課。例如:在上學(xué)期5月份的一次班會課,我班圍繞母親節(jié)為主題開展了一堂“感恩—母親節(jié)”為主題的班會課。記得在課堂上,其中我給學(xué)生播放了一個視頻叫“天堂的午餐”,視頻內(nèi)容主要是講述兒子給去世的媽媽做了一頓盼望已久的午餐,卻只能是送往天堂的午餐。
看完這個視頻后我要求同學(xué)們發(fā)表感想和各自分享一些自己與父母之間真實的小故事,在分享的過程中,我也把我事先從他們父母了解到某些同學(xué)本身不知道的一些感人故事,在課堂上我轉(zhuǎn)述給全班同學(xué),無論是故事當中的主角或其他同學(xué)們,也包括我自己在內(nèi)都被這一個又一個感人的故事感動得淚流滿面。課后,我安排了兩個任務(wù)給孩子們利用周末兩天時間回家去完成,第一,親自制作一張賀卡送給母親;第二,親自去買菜,然后親自下廚做一頓飯菜給自己的母親或家人品嘗。
事后,我利用周末兩天晚上的時間,通過電話方式一一聯(lián)系到孩子們的家長,詢問他們的孩子有沒有按要求去完成該項任務(wù)。讓我出乎意料的是,通過各家長的確認,全班33位孩子都能夠按要求去完成這項任務(wù),還有個別家長,還沒等得及我打電話過去詢問,她們已經(jīng)主動打電話過來,說要感謝老師,感謝班主任安排了這項任務(wù)給她的孩子,看似簡簡單單的一頓飯菜,卻圓了母親十多年來的一個心愿。同學(xué)們的行為,不但感動了她的母親及她的家人,更深深地感動了我。從最終的效果來看,讓我覺得這是一節(jié)非常成功的主題班會課。因為通過對家長的回訪,確認最終的目的達到了,同時,通過這次班會課也努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,學(xué)會感恩,用實際行動報答父母、老師和社會。
三、給班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
新學(xué)期開始,學(xué)生進入了一個全新的環(huán)境,要獨立面對學(xué)習(xí)和生活,難免產(chǎn)生了恐懼情緒,還有一些同學(xué)還沒有進入學(xué)習(xí)就產(chǎn)生煩躁情緒。因此,為孩子們營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍以及培養(yǎng)學(xué)生對在校學(xué)習(xí)生活的向往和喜愛的良好心態(tài)成為工作的重點。
首先,注重班級文化氛圍建設(shè),讓同學(xué)們在一定的文化環(huán)境熏陶中成長起來。通過利用班會課,由班干部組織全班同學(xué)共同參與、討論出符合我班現(xiàn)狀的班級目標——規(guī)范、和諧、向上的學(xué)習(xí)型班集體。
然后,大家共同用智慧和雙手把課室布置變成為溫馨的小家園。在我們課室黑板兩邊各一條標語:(左邊)打造優(yōu)秀集體,(右邊)不讓一個人掉隊。這就是我們的《班級理念》,在課室布置上左邊的是海洋世界,右邊是松林公園,我們班的同學(xué)們都說,在課室上課就像在幼兒園的感覺一樣,都是花花綠綠的世界,但感覺很踏實,很快樂。其實,班級的文化氛圍建設(shè),它能把班級成員的個人利益與班級的命運和前途緊緊相聯(lián),使學(xué)生產(chǎn)生“這是我的班級,我是這個班級的學(xué)生”的意識。
其次,需要建立和諧向上的班集體。在班級的各項活動中,想方設(shè)法盡量讓那些對學(xué)習(xí)不太感興趣的學(xué)生參加,讓學(xué)生感受到自己在班中的地位,感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人才華機會,有了展示個人能力的平臺,感覺到自己是班集體一個重要組織成員,增強學(xué)生的集體榮譽感。另外,在班級中教育全體學(xué)生要一視同仁,讓每位學(xué)生在班級中都能體現(xiàn)到自己的尊嚴。不會因為學(xué)習(xí)或生活的困難而產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。
四、關(guān)心貧困生。
首先鼓勵他們要有自信心,每個班級都會有一部分學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,對于這些學(xué)生以及單親家庭的學(xué)生,我會在生活上多關(guān)心,也會經(jīng)常鼓勵他們多參與社會實踐工作,通過自己的勞動付出所獲得的收獲,來補充自己在校所需的最基本的伙食費。
我班大部分學(xué)生都利用暑假(周末)期間參加社會實踐工作,在本學(xué)期開學(xué)初通過電話方式逐一向家長了解到大部分同學(xué)在暑假期間都能積極參加社會實踐工作,有個別同學(xué)回來告訴我說,假期做了兩個月的工作,賺來的錢就為了買一臺手機,但大部分同學(xué)都說這學(xué)期生活費基本可以自己解決。通過他們在假期參加工作的經(jīng)歷,他們回校后寫下參加社會實踐的工作心得,同時,利用班會課讓大家共同分享一些心得體會。
五、學(xué)生參加頂崗實習(xí),穩(wěn)定學(xué)生情緒,分析學(xué)生的整體思想動態(tài)。
從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個過程,要平息學(xué)生情緒和思想的波動,使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,需要提高同學(xué)們的思想認識,同時也要解決他們實際的問題。穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對工作,完成實習(xí)的任務(wù)。
為了使同學(xué)們端正對實習(xí)的態(tài)度,實習(xí)前期我們積極地每天晚上都走訪每一個學(xué)生宿舍,跟同學(xué)們談心、交流,了解他們的思想動向,安撫他們的情緒,化解他們的疑慮。除了思想教育之外,我們還盡可能為學(xué)生解決各種各樣的困難和問題,使學(xué)生安心工作。一周之后我回到了學(xué)校,實習(xí)跟蹤工作難度又加大了,所以實習(xí)后期只能實行“遠程控制”,我的做法是保證每天一個電話,我們班學(xué)生剛好分配在6間宿舍,我在每一個宿舍找一個責(zé)任心強的學(xué)生,并保持每周至少一次的電話聯(lián)系,剩下的一天打給班長。讓我欣慰的是每當我打電話過去,宿舍的其他同學(xué)都會搶著聽電話,就這樣整個宿舍的同學(xué)都輪了個遍,也就能及時了解掌握該宿舍的動態(tài),并詢問其他宿舍的特殊情況,當然,對于“爆料”的內(nèi)容最好是用信息來交流。另外,我每天都會關(guān)注學(xué)生的和微信的更新,了解學(xué)生最真實的想法及思想動態(tài)。
回顧本學(xué)期的班主任工作,在班級管理方面,都存在著這樣或那樣的不足。希望在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)和進修,改進工作的方式和方法,提高班主任管理的藝術(shù)和水平,堅持以積累工作經(jīng)驗為目的。
中職團工作總結(jié)篇4
時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。
一、認識熟知班集體
一個班集體,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁
當有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學(xué)們感受到在集體生活、實習(xí)是快樂的,通過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。
2、做好個別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應(yīng)該在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。
四、加強與家長聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊齻€月的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。
中職團工作總結(jié)篇5
本學(xué)年在學(xué)校教務(wù)處和學(xué)生管理科室的安排下,我繼續(xù)擔任20xx級電子技術(shù)應(yīng)用班的班主任,在任課老師的配合支持下,在所有同學(xué)的共同努力下,班級形成良好班風(fēng),較為順利地開展教學(xué)教育工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)趨于極端形勢。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。本學(xué)期的電子班由原來的兩個班合并成一個班級,班級人數(shù)上升到44人,其中男生43人,女生1人,這讓我在原來的班級管理上增加了不少難度,需要我更加用心地管理和維護班級狀況。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,把所有同學(xué)團結(jié)起來,平等對待,把班級營造成“家”的感覺,然而在學(xué)習(xí)上讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學(xué)生思想教育工作。我們的學(xué)生容易產(chǎn)生思想波動,他們很容易受到環(huán)境變化從而對學(xué)習(xí)有影響。合并班級初期,班級出現(xiàn)不和睦的想象,我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。我先成立班委會,帶領(lǐng)班干部組織、策劃班級
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