第六單元提優(yōu)測(cè)試（單元測(cè)試）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)

第六單元提優(yōu)測(cè)試(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題。(10分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.庭院(tíng)玫瑰(guì)威武(wǔ)建設(shè)(shè)B.海鷗(ōu)胳臂(bo)鳳凰(huáng)鳥糞(fèn)C.側(cè)面(cè)舍得(shě)來臨(líng)膝蓋(xī)D.參加(cān)棲息(qī)乳白(rǔ)樹梢(shāo)2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.深淺優(yōu)美打滾物產(chǎn)B.條紋巖石海面畢將C.群島魚蝦風(fēng)景魚船D.保貴視線嚴(yán)實(shí)滿載3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我立志要為把祖國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家而奮斗！B.今天是一年一度的中秋廟會(huì)，街道上可鬧騰啦！C.媽媽正在觀賞貝多芬的《第五交響曲》。D.人們走到街道盡頭，就可以看見寬闊的大海。4.下列關(guān)于《富饒的西沙群島》的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.課文是圍繞“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方”一句來寫的。B.課文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)敘述的。C.課文表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛之情，對(duì)祖國的熱愛之情。D.西沙群島的海水一片蔚藍(lán)，十分美麗。5.下列句子中，沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.幾百里樹木連成一片，就像綠色的海洋。B.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。C.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。D.她長得真像她的媽媽呀！二、看拼音，寫詞語。(10分)1.chūnxià(),yínpán()似的月亮倒映在水里,如同未曾dǎmó()的jìngzi()一樣,好美呀!2.海島上栽種著數(shù)不清的常綠樹木,夏天,樹木長得yányánshíshí()的,dǎngzhù()了人們的shìxiàn()。3.這種紅色lóngxiā()非常bǎoguì(),最神奇的是它的nǎodai()非常的與眾不同。三、在括號(hào)中填上合適的詞語。(6分)()的條紋()的樹林()的鳥糞()的肥料()的海洋()的大花壇四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語境選詞填空。(8分)各()各()()()透風(fēng)成群()()()()輩輩()光()色()()而歸1.的蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個(gè)不停。(1分)2.霞光把天空裝扮得，像一幅壯麗的圖畫。(1分)五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。(仿寫擬人句)(2分)2.太陽出來了，千萬縷像利劍一樣耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。(仿寫比喻句)(2分)3.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法填在括號(hào)里。(填序號(hào))(4分)A.比喻B.擬人C.夸張D.排比(1)正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。()(2)我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。()(3)這些魚有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。()()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1.古詩里的數(shù)字真有趣，“朝辭白帝彩云間，”用數(shù)字的對(duì)比體現(xiàn)了江水湍急和小舟；“相對(duì)出，日邊來”則通過運(yùn)用數(shù)字使畫面生動(dòng)起來。我知道像這樣帶有數(shù)字的詩句還有“,”。(3分)2.《富饒的西沙群島》這篇課文圍繞“”這句話，寫了西沙群島的、和三個(gè)方面的內(nèi)容。(2分)3.海濱小城公園的美表現(xiàn)在(2分)望洞庭A.一棵棵大榕樹就像綠絨大傘。B.遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。C.十分干凈，一片落葉也沒有。D.鳳凰樹開了花，格外美麗。七、課內(nèi)閱讀。(9分望洞庭湖光秋月兩相和，。，白銀盤里一青螺。1.在橫線上填寫合適的詩句。(3分)2.這首詩的作者是代詩人。詩人采用比喻的修辭手法，把洞庭湖湖面比作和,又把比作“青螺”。(2.5分)3.解釋詩句的意思。(1.5分)白銀盤里一青螺。4.下列詩句中，運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(2分)()A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.只在此山中，云深不知處。C.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。八、課外閱讀。(12分)我愛花城①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……②記得，春節(jié)時(shí)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。③當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。④秋風(fēng)颯(sà)颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然耍數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！⑤一陣北風(fēng)吹過，百花凋(diāo)零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。⑥啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！1.下列詞語中，用來描寫“花開得美麗”不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.色彩鮮艷B.百花凋零C.亭亭玉立2.短文是按順序?qū)懙模謩e從四個(gè)季節(jié)寫了花城的美麗，其中寫了春天開，夏天開白蘭花和鳳凰花，秋天開，冬天開。(2分)3.請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)四字詞語形容下面三種花的外形特點(diǎn)。(3分)木棉花：鳳凰花：菊花:4.第④段主要寫了什么?下列概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.菊花的顏色很多，姿態(tài)很美。B.菊花的姿態(tài)很美，讓人眼花繚亂。C.菊花的顏色很多。5.用“”畫出短文的中心句。(2分)九、快樂習(xí)作。(30分)常言道：一方水土養(yǎng)一方人。想一想：養(yǎng)育人的這一方水土讓你熱愛，讓你癡迷嗎?用上你積累的詞句，拿起手中的筆，可以選擇家鄉(xiāng)的一處街景，也可以選擇家鄉(xiāng)的一人一事，以“我愛你，我美麗可愛的家鄉(xiāng)”為題寫一篇作文。第六單元提優(yōu)測(cè)試一、1.D2.A3.A4.D5.D二、1.初夏銀盤打磨鏡子2.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋住視線3.龍蝦寶貴腦袋三、示例：彩色茂密厚厚寶貴藍(lán)色美麗四、種樣密不結(jié)隊(duì)祖祖五十滿載1.成群結(jié)隊(duì)2.五光十色五、1.示例：油菜花開了，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中游戲。2.示例：一聲槍響，小明像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。3.(1)C(2)A(3)DA六、1.千里江陵一日還速度快兩