第三單元水平測試（單元測試）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊

第三單元水平測試(考試時間:90分鐘滿分:100分)一、我能拼得準(zhǔn)，寫得好。(10分)huǒyànděngzhegàosulǚxíngliúlèijiùmìngfùshāngdǎsǎoyòulěngyòuè二、用“”畫出下列加點多音字的正確讀音。(6分)1.金沙灘的水真清澈呀,像一面明晃(huǎnghuàng)晃的鏡子。2.他又踢又踹,拼命掙(zhèngzhēng)扎,卻無濟(jì)于事。3.他餓得幾(jījǐ)乎站立不住了。4.香噴(pènpēn)噴的飯菜讓我食欲大開。5.小明覺得，只要答(dádā)應(yīng)了別人的事，就一定要做到。6.狐貍的眼睛骨(gǔgū)碌碌地轉(zhuǎn)，不知道在想什么壞點子呢！三、仿寫詞語。(6分)1.暖洋洋(ABB式)2.吱吱嘎嘎(AABB式)四、在括號里填上合適的量詞。(4分)一()農(nóng)夫一()手推車一()奶酪一()葉子一()黃牛一()火柴一()女孩一()石板五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在下面的句子中。(8分)雖然……但是……只要……就……因為……所以……一邊……一邊……1.()她沒賣掉一根火柴，()她不敢回家。2.()她擦燃火柴，()能暖和暖和自己的小手。3.手推車()這么想著，()費力地跑來跑去。4.()螞蟻隊長很想吃奶酪渣，()他還是讓年齡最小的螞蟻吃了。六、用修改符號在原句上修改病句。(3分)1.我們班和全校師生都參加了這次合唱比賽。2.我們見到了金黃色的原野，風(fēng)兒吹動稻谷的浪濤聲。3.大約還有五分鐘左右，就輪到小明上臺表演節(jié)目了。七、按要求寫句子。(8分)1.螞蟻隊長難道不想吃這塊奶酪嗎?(改為陳述句)2.小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。(用加點詞造句)3.今天的月兒好害羞，總是躲在厚厚的云層后面。(仿寫擬人句)4.伐木工人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。(改為“被”字句)八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣，這樣。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在中飛走了，，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有的地方去了。2.青頭又到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有，前三個胃是貯藏食物的，只有第個胃才是管的!”3.有理走遍天下,。4.,理不辯不明。九、課內(nèi)閱讀。(12分)她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和(huohé)暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗(gěnggēng)。1.用“”給文中加點的字選擇正確的讀音。(1分)2.概括選段的主要內(nèi)容。(2分)3.從文中分別找出一個表示很冷和很暖的詞：、。(2分)4.“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?！本渲械摹敖K于”能不能去掉?為什么?(3分)5.用“”畫出表示小女孩幻想的句子。這段話里，小女孩的現(xiàn)實處境與幻想中的生活形成，更襯托了小女孩。這里表達(dá)了作者對小女孩的。(4分)十、課外閱讀。(12分)七顆鉆石①很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動物都焦渴而死。②一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。當(dāng)她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆(bàn)倒在它身上，水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。③她以為水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。小姑娘往手掌里倒了一點兒水，小狗把它舔(tiǎn)凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿起水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住了，正想湊上水罐去喝口水的時候，突然從門外進(jìn)來一個過路人討水喝。小姑娘咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)，把水罐遞給了這個過路人。這時，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。④那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。1.讀第②段，聯(lián)系上下文，我知道“喜出望外”最準(zhǔn)確的意思是(2分)()A.高興,開心。B.失望,難過。C.因為意外的驚喜而感到非常高興。2.讀第③段中畫橫線的句子，母親這樣說的原因可能是(2分)()A.母親快死了，不需要水了。B.母親想把水留給小狗喝。C.病重的母親說自己“反正要死了”，是想告訴小姑娘，自己不必喝水了，自己想把水留給小姑娘，讓小姑娘安心喝水。3.故事中，水罐一次次發(fā)生著變化，每一次變化的原因都不一樣。請照樣子，在橫線上寫上水罐的變化，在括號里填上變化的原因(填序號)。(4分)①小姑娘把水讓給過路人喝。②小姑娘喂水給小狗喝。③母親把水讓給小姑娘喝。4.你喜歡文中的誰?為什么?把理由寫在下面的橫線上。(4分)十一、快樂寫作。(20分)夜幕降臨，文具盒里開始熱鬧起來，鉛筆、直尺、橡皮……大家都議論紛紛。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么故事，就此寫一篇童話故事。要求：1.大膽想象，把故事寫完整，語句要通順。2.書寫工整，標(biāo)點正確。3.題目自擬,不少于300字。第三單元水平測試一、火焰等著告訴旅行流淚救命富商打掃又冷又餓二、1.huǎng2.zhēng3.jī4.pēn5.dā6.gū三、示例：1.白花花熱乎乎綠油油2.干干凈凈平平安安紅紅火火四、示例：位輛塊片頭根個塊五、1.因為所以2.只要就3.一邊一邊4.雖然但是六、1.去掉“我們班和”。2.在“風(fēng)兒”前插入“聽到了”。3.“大約”和“左右”刪去其一。七、1.螞蟻隊長想吃這塊奶酪。2.示例：敵人從四面八方圍過來了。3.示例：風(fēng)兒吹著吹著，就喚醒了沉睡的大地。4.它被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。八、1.高大美麗光明和快樂越飛越高痛苦2.跳四個胃四消化3.無理寸步難行4.燈不撥不亮九、1.huogěng2.小女孩很寒冷,她第一次擦燃火柴，眼前出現(xiàn)了暖和的火爐。不一會兒，火柴滅了，火爐消失了。3.凍僵