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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第二單元測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在生活中,我們得到別人的幫助后,下列做法你認為正確的是(
)。①禮貌地向幫助你的人表示謝意②理所當然地接受別人的幫助,不用記在心上③心存感恩,學會以同樣的方式回報他人,回報社會④學會為他人著想,為更多的人提供力所能及的幫助,A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③2.我們要主動參與公益,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說法正確的是(
)。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起,也可以發(fā)揮公益的力量③服務社會不分大事小事,生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的大愛A.①②
B.②③
C.①②③3.下列選項中,不屬于公共場所的是(
)。A.影院B.商場C.醫(yī)院D.臥室4.下列屬于公共空間的是(
)。①電影院②科技館③超市④教室A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④5.公共標志從功能上分可分為安全、警示、禁止標志。標志的顏色應該按照國家規(guī)定使用安全色,(
)對應禁止,(
)對應警告,(
)對應提示。①紅色②綠色③黃色A.①②③
B.①③②
C.②③①6.下列不屬于公共生活的是(
)。A.超市購物B.居家看電視C.公園散步D.觀看演出7.在抗擊新冠肺炎疫情期間,下列同學的做法正確的是(
)。A.多次外出去超市買零食B.與親戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍8.“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”這句話出自人民的勤務員(
)。A.雷鋒B.王進喜C.黃繼光9.參與公益活動,我們不可以(
)。A.為新冠肺炎災區(qū)捐款B.資助貧困學生C.扶老人過馬路不走斑馬線10.排隊等候,有序進行,也是一種文明的標志。下圖中不是排隊等候的標志的是(
)。二.填空題(共10題,共26分)1.建設和諧美好的社會生活,需要彼此(
),相互幫助。2.文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺(
)自己的行為,它體現(xiàn)在每個人的(
)中。3.公共生活需要共建,公共利益需要(
)。4.你知道的公共設施,列舉3個(
)。5.公共生活需要(
),公共利益需要共享。6.每個人都有兩個生活空間,一個是(
),一個是公共生活空間。7.每個人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧生活的(
)。8.我們身邊努力建設祖國的人有:老師、軍人叔叔、(
)……9.良好的(
)是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的(
)。10.文明有禮不是空洞的口號,需要我們(
)自己的行為。三.判斷題(共10題,共20分)1.美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動,主動承擔社區(qū)事務。(
)2.在公共生活中,我們每個人只要做好自己就行了。(
)3.黨中央把每年的10月1日定為中國共產(chǎn)黨的建黨紀念日。(
)4.找不到停車位,可以把車暫時停在消防通道上。(
)5.小學生生活中沒有私人生活空間,只有公共生活空間。(
)6.現(xiàn)在還小,等長大了就可以參與公益活動了。(
)7.人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設施,享受公共利益。(
)8.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。(
)9.社區(qū)有沒有活力是社會的責任,與社區(qū)成員無關。(
)10.只有大事情才能彰顯公益事業(yè)的力量。(
)四.簡答題(共6題,共42分)1.設計一份“公共生活秩序單”。2.這是被破壞的共享單車??吹竭@一幕,思考如何讓共享單車更好的服務于我們的生活?3.當賽場上冉冉升起五星紅旗,奏響中華人民共和國國歌時……;在博物館參觀,聽講解員介紹展品時……;參加社區(qū)組織的看望老人或愛護環(huán)境的公益活動時……我們在不同的公共場合下應該怎么做?4.生活中有些現(xiàn)象,不僅讓人感覺不舒服,而且破壞了文明和諧的公共生活。(1)說一說你身邊常見的不文明行為?(2)遇到類似情況,你會怎么做?(3)想一想怎么才能減少不文明行為的出現(xiàn)?5.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?良好的公共秩序有什么作用?6.為什么要遵守公共秩序?請你結(jié)合具體事例說一說。五.綜合題(共1題,共4分)1.(1)說說圖中不文明的行為?(2)在公共生活中,如果遇到類似情況,你會怎樣做?參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.D5.B6.B7.C8.A9.C10.B二.填空題1.關愛2.約束;一言一行3.共享4.道路、橋梁、路燈等5.共建6.私人生活空間7.受益者8.醫(yī)生9.公共秩序;基礎10.自覺約束三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.簡答題1.①當我們過馬路時,我們要走斑馬線、綠燈行,紅燈停;②當我們參加社區(qū)活動時,我們要有序排隊,不擁擠,不推搡;③當我們在學校看到升國旗,聽到奏國歌時,我們要停下來肅立,行注目禮,唱國歌?!ù鸢付嘣?,不唯一)2.①提高市民素質(zhì);②共享單車企業(yè)加強管理;③政府出臺管理共享單車的措施。3.升國旗時,我們要衣裝整齊,立正站好,行少先隊員禮,并且目光跟隨國旗移動;去博物館的時候,我們要保持安靜,不隨意撫摸博物館中的文物,認真聽工作人員講解;在敬老院看望老人的時候,我們要給長輩讓座,懂得禮貌。4.(1)隨地吐痰;公共場所吸煙;亂扔垃圾;(2)我會上前進行勸阻,明確其行為是不文明行為,與環(huán)保理念相悖;(3)加大宣傳力度,倡導文明出行;加大執(zhí)法力度,嚴懲不文明行為。5.示例:街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;公園里人們愉快地游玩,需要公共衛(wèi)生秩序……。公共生活需要有良好的秩序維護,良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的基礎。有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好與幸福。6.公共生活需要有良
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