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文檔簡介

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.夏天游泳后,小明從泳池出來身上濕濕的感覺特別涼快。這主要是因為他身上的水分在(

)的過程中會吸收熱量。A.蒸發(fā)

B.沸騰

C.升華2.(

)不能加快冰塊的融化速度。A.把冰敲碎

B.用被子蓋住冰塊

C.加熱3.融化冰塊實驗時,每組各取一塊幾乎相同的冰塊,原因是(

)。A.冰塊不夠

B.保證實驗公平

C.讓冰塊快速融化4.下列與下圖所示天氣現象不符的是(

)。A.晴

B.雨

C.風5.用簡化的風速等級來劃分風速時,數字“1”表示(

)。A.無風

B.微風

C.大風6.空氣是一種(

)。A.單一的氣體

B.由三種氣體組成的氣體

C.混合氣體二.填空題(共6題,共22分)1.水蒸氣是一種(

)、(

)的(

)體。水在一定條件下會變成(

)。2.你最喜歡的一個天氣現象是(

)。3.陽光明媚,只有少量的云,可以記錄為(

)。4.(

)與我們的生活息息相關。不同的天氣對我們的學習和生活都有(

)。5.我們可以利用(

)來測量一袋空氣的質量。6.生活中大部分物質具有“熱脹冷縮”的性質。壓癟的乒乓球放入熱水中,乒乓球中的(

)受熱(

)會把乒乓球頂回原形。三.判斷題(共6題,共12分)1.在記錄風力的時候,數字“1”表示微風。(

)2.空氣有一定的質量,但是質量很輕。(

)3.在比較食鹽和小蘇打溶解能力的實驗過程中,放小蘇打的燒杯里的水倒掉一些,沒關系,繼續(xù)實驗。(

)4.下落的籃球會彈起來,是因為球內的空氣被壓縮了。(

)5.媽媽在炒菜時,其他房間也能聞到香味,說明空氣在流動。(

)6.給自行車的車胎打氣,自行車可以跑得又快又穩(wěn)。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.請根據內容選擇合適的溫度,并用線連一連15℃

剛從冰箱里取出的冰塊0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后,放置一段時間后五.填表題(共1題,共12分)1.根據自己的生活經驗和實驗中獲得的知識,來填寫下面的表格。答案是肯定的就畫“√”,答案是否定的就畫“×”。六.簡答題(共5題,共27分)1.說一說孔明燈為什么會上升高空呢?2.請你說一說你對空氣的認識。3.你認為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方?4.說一說水有哪三種不同的狀態(tài)以及水變成冰、水蒸氣的方法。5.固態(tài)的冰在什么條件下重新變成液態(tài)的水呢?七.綜合題(共3題,共17分)1.比較水和冰的相同點和不同點。2.學生用吸管朝冰塊一個部位吹氣,被吹熱氣的部位冰融化的快。這個現象說明了什么?小結:這個實驗說明了(

),可以加快冰塊的(

)速度。3.空氣本身是有質量的,這是大氣壓力的來源。如果把塑料袋中裝滿空氣放在天平上稱,所測得的質量與塑料袋本身的質量差不多,沒有明顯增加。原因是膨脹的塑料袋會受到較多的浮力,因為充入空氣而增加的質量被隨著增加的浮力抵消。1.因為空氣有質量,使得地球上的大氣形成了(

)。A.大氣壓

B.浮力

C.空間2.用充滿氣的氣球測空氣質量時,測得空氣的質量很小很小,這是因為氣球(

)。A.被撐開了

B.受到了浮力

C.空氣質量本身就很小參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.C二.填空題1.無色;無味;氣;水蒸氣2.大雪3.晴天4.天氣;影響5.天平6.空氣;膨脹三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.燃料燃燒使周圍空氣溫度升高,體積變大,熱空氣比空氣輕,在空氣中會上升,孔明燈在熱空氣的升力作用下升上高空。2.空氣看不見,摸不著,具有流動性,很輕,能占據空間。3.物質的狀態(tài)發(fā)生了變化,但物質本身的組成成分沒有改變,或者說都沒有產生新物質。4.固態(tài)——冰;液態(tài)——水;氣態(tài)——水蒸氣。把水的溫度降到0℃以下就會結冰,把水的溫度升高到100℃,就會變成水蒸氣。5

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