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五年級下冊道德與法治第1單元我們是一家人測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們已經(jīng)長大了,如果我們能做的更好,父母就可以少為我們操心,正確做法是(

)。A.自己的事情自己做B.寫作業(yè)邊玩邊寫C.早上我賴會床再起來2.“百善孝為先”體現(xiàn)了(

)。A.愛國主義B.孝心敬老C.勤儉節(jié)約D.修身立志3.對于家庭責任分擔,下列說法你認為正確的是(

)。A.賺錢是爸爸的責任,不關(guān)媽媽的事B.做家務(wù)是媽媽的事,與爸爸無關(guān)C.讀書是我的事,其他的我都不管D.我們雖然還小,但也可以承擔部分家庭責任4.“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?!边@是(

)的規(guī)定。A.《中華人民共和國婚姻法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》5.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,未成年人不宜進入的活動場所是(

)。A.營業(yè)性舞廳、酒吧B.影院、劇院C.博物館、文化館6.家風是一個家庭或家族在長期生活實踐中不斷形成的(

)。A.家族規(guī)矩B.家族故事C.家族日記D.家庭文化二.填空題(共6題,共32分)1.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的(

)和追求,它需要所有家庭成員(

)。2.主動與父母溝通要講究技巧,溝通前我們要先了解父母的(

),溝通中可以選擇彼此熟悉的(

)。3.家人的人生經(jīng)歷、生活(

)相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、觀念、(

)、行為方式等方面會有所不同。4.家風主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(

),其載體可以是一個詞、一句話、(

)、(

)等。5.傳承和弘揚優(yōu)秀家風,要從(

),從(

)。6.生活中,我們留心觀察、主動詢問,盡力(

)和(

)家人,讓他們多一份(

)和(

),并與他們一起撐起(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.盡管每個家庭的責任單不同,但是目的卻都是一樣的。(

)2.我們可以從父母的言談舉止,甚至是批評教育中感受到他們的愛。(

)3.家庭經(jīng)常召開民主生活會有利于家庭和諧美滿。(

)4.家人之間產(chǎn)生小矛盾是正常的,置之不理的態(tài)度是錯誤的。(

)5.我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友,說一說自己的班級,談一談自己的煩惱和愿望。(

)6.家人不同的關(guān)愛方式都能夠讓我們感受到他們的愛。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.我會連。媽媽的愛是香的

像陽光和火爐媽媽的愛是甜的

像鮮花媽媽的愛提清新的

像蜜糖媽媽的愛是寧靜的

像森林中草地媽媽的愛是柔軟的

像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的

像清風和細雨五.簡答題(共5題,共30分)1.優(yōu)秀家風在我們?nèi)粘I钪械淖饔糜心男?.什么是“四心”溝通法?3.面對家庭的變化我們需要做什么?4.你已經(jīng)是五年級的學生了,你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢?今年你又長大一歲了,你想在哪些方面有所提高呢?5.為什么在我們的成長過程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?六.辨析題(共1題,共10分)1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確,為什么?判斷:(

)理由:(

)七.材料題(共1題,共8分)1.小強覺得媽媽很嘮叨。一天,突然降溫,媽媽一定要他穿上厚外套。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便運動,更何況春捂秋凍嘛。”過了一會兒,媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是要耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙子了,抗凍。再說我還有這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出家門了,媽媽還是拿著外套讓他穿……請問:如果你是小強,你會怎么做?八.綜合題(共2題,共10分)1.周末,小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說:“最近有個假期博物館,內(nèi)容豐富有意義,特別適合你,小勇,我們應(yīng)該一起去!”媽媽說:“咱們今天已經(jīng)計劃好去看看爺爺奶奶了啊!明天我還要加班,小勇,你說該怎么辦?”,這時的小勇不知道該怎么辦?請你給小勇支個招吧!2.牛牛平時上學很用功,上學期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對他非常嚴厲,要求他每天必須完成規(guī)定的閱讀書目并作好讀書筆記,當牛牛想偷懶的時候,就會遭到爸爸的批評。牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人,應(yīng)該怎么做?參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.D二.填空題1.共同愿望;盡責出力2.真實想法;話題3.經(jīng)驗;興趣愛好4.家訓家規(guī);一個故事;一段記憶5.小事做起;自身做起6.關(guān)心;幫助;輕松;寬慰;我們的家三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.①一種無形的力量,一種無言的教育,一部無字的字典,潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。②是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。2.答:(1)留心看。觀察父母的作息時間和生活習慣,注意父母的身體狀況。(2)細心聽。聽父母講想法和需求,聽父母講擔憂和壓力。(3)用心講。外出時講清時間地點和回家時間,主動講自己在學校的情況。(4)耐心說。用正常語速和語調(diào)向父母說明自己的真實想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢語去解釋。3.家庭生活中可能會出現(xiàn)一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病,家里收入減少了……面對這些事情,一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對家人的支持,都是在為家庭作貢獻。4.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間(意思對即可)我想在獨立學習、廚藝等方面有所提高。(答案不唯一)5.因為隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強,我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動與家人交流,能增進相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。六.辨析題1.錯誤。屏蔽父母的行為會讓父母傷心,阻隔父母的關(guān)心,導致與父母之間溝通不暢。七.材料題1.答:如果我是小強,我會接受媽媽給我的外套,因為“外套”是媽媽對我滿滿的愛,我們要理解

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