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文檔簡介
部編版一年級下冊道德與法治第一單元《我的好習(xí)慣》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下面哪位小朋友的做法是對的?(
)A.采一朵花壇里的花回家B.野外采朵小野花C.經(jīng)常幫學(xué)校的花澆水2.下列(
)項是不整潔的樣子。
A.用完東西放回原處
B.干干凈凈上學(xué)去
C.隨地扔瓜果皮3.為什么干凈的皮皮很帥氣(
)。
A.經(jīng)常保持勤梳洗
B.頭不梳來臉不洗4.小明早上刷牙用了(
)分鐘,他是個不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.25.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認(rèn)識到自己(
)。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)二.填空題(共5題,共14分)1.馬馬虎虎的反義詞是(
)。2.自己能做的事情要(
)做。3.坐如鐘,要求我們小朋友在坐的時候要腰桿(
)。4.生活中的小拖拉,做事總是“(
)”。5.我們每天都要提醒自己,要養(yǎng)成正確的(
)、(
)、(
)姿勢,只有這樣,才更有精神。三.判斷題(共5題,共10分)1.上課時趴著聽,一樣可以讓學(xué)習(xí)變優(yōu)秀。(
)2.今天上語文課,小剛趴在桌子上讀書。(
)3.小朋友要注重服裝外貌的整齊清潔,戴帽子要端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊,這樣才能有好的精神。(
)4.做事情拖拖拉拉是一個壞習(xí)慣,我們要改掉它。(
)5.她做功課時總是三心二意的,總也做不完。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.連一連。(用線把對應(yīng)的內(nèi)容連起來)五.填表題(共1題,共4分)1.我的營養(yǎng)食譜。(不會的字用拼音代替)六.簡答題(共5題,共31分)1.小明在參加合唱排練時遲到了十分鐘。你想對他說些什么?我想對他說:________________________________________________2.在坐、立、行方面小朋友們都已經(jīng)非常棒了,你能將你的坐、立、行方法分享給其它小朋友嗎?請將你的方法寫一寫。3.愉快的周末又到了,小紅穿著爸爸新買的衣服的去了姥姥家。剛到姥姥家,聰明的小紅就發(fā)現(xiàn)姥姥的庭院有很多樹葉,于是拿起掃帚將樹葉統(tǒng)統(tǒng)掃了,可是剛穿上的新衣服卻臟了。你覺得小紅這樣做對嗎?為什么?請寫下來。4.保持整潔有那些辦法?5.疊衣服的小竅門有哪些?七.綜合題(共1題,共10分)1.我們在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對的后面的括號里打“√”。認(rèn)真寫字(
)
上課認(rèn)真聽講(
)積極舉手發(fā)言(
)
多看課外書(
)多看電視(
)
天天出去玩(
)整理好自己的學(xué)習(xí)用品(
)
讓媽媽整理書包(
)一邊看書一邊吃東西(
)
認(rèn)真讀書(
)不認(rèn)真聽老師講課(
)
趴在桌上寫字(
)把東西落家里(
)
認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎(
)上課開小差(
)
放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩(
)先玩一會兒再寫作業(yè)(
)
寫作業(yè)不拖拉(
)愛動腦筋(
)
抄別人的作業(yè)(
)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B二.填空題1.一絲不茍/兢兢業(yè)業(yè)2.自己3.挺直4.還沒完5.坐;立;走三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.我們要有時間觀念,做事不能拖拉。2.坐如鐘,身子正;腿并攏,腳放平。立如松,挺胸膛;抬起頭,看前方。走如風(fēng),腳步輕;頭不搖,身不晃。3.小紅這樣做是對的。雖然新衣服臟了,但是姥姥庭
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