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文檔簡介

老師送你一條“勞動龍”

平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

你老師送你一條“仔細龍”

你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率老師送你一條“勞動龍”

平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

你老師送你一條“仔細龍”

你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

老師送你一條“積極龍”

老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

老師送你一條“禮貌龍”

你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

老師送你一條“勇敢條”

你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

老師送你一條“可愛龍”

你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好??!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

老師送你一條“愛心龍”

你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

老師送你一條“聰明龍”

現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

老師送你一龍“熱心龍”

在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出老師送你一龍“熱心龍”

在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

老師送你一條“細心龍”

平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

老師送你一條“進步龍”

你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學(xué)期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。

老師送你一條“自律龍”

你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎,但老師知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學(xué)期以來,作業(yè)認真完成,學(xué)習(xí)有進步,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。

老師送你一條“細心龍”

你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

老師送你一條“努力龍”

在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!

老師送你一條“懂事龍”

你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話能力。

老師送你一條“自律龍”

你尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可愛。作業(yè)能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀。望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭取做學(xué)習(xí)的主人。

老師送你一條“真誠龍”

你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。老師送你一條“真誠龍”

你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

老師送你一條“誠實龍”

你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)P?,?dǎo)致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學(xué)期你的成績一定有很大進步的。

老師送你一條“前進龍”

你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上能更加積極些,奮勇前進,你一定會很出色的。老師送你一條“前進龍”

你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上能更加積極些,奮勇前進,你一定會很出色的。

老師送你一條“熱情龍”

在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

老師送你一條“勇敢龍”老師送你一條“勇敢龍”

你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

老師送你一和“拼搏龍”

想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”

老師送你一條“善良龍”老師送你一條“善良龍”

在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

老師送你一條“進步龍”

你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。下半學(xué)期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。

老師送你一條“自律龍”

你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里老師送你一條“自律龍”

你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

老師送你一條“自律龍”

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔(dān)心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

老師送你一條“勤奮龍”老師送你一條“勤奮龍”

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

老師送你一條“純樸龍”

在老師眼里,你是一個安靜、內(nèi)向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

老師送你一條“奮勇龍老師送你一條“奮勇龍”

你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

老師送你一條“踏實龍”

在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。希望你在新的學(xué)年里勤奮踏實地學(xué)習(xí),你會非常出色。

老師送你一條“自律老師送你一條“自律龍”

在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

老師送你一老師送你一條“負責(zé)龍”

你是個聰明、活潑的男孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責(zé)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

老師送你一條“書法龍”

你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業(yè)總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。老師送你一條“書法龍”

你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業(yè)總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

老師送你一條“刻苦龍”

你是個內(nèi)向、害羞、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠?qū)P?,作業(yè)沒有認真完成,導(dǎo)致你成績不太理想。老師希望你以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得進步的。

老師送你一條“可愛老師送你一條“可愛龍”

你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業(yè)認真,樂于助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

老師送你一條“前進龍”

在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得下半個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進。

老師送你一條“可愛龍”

你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業(yè)認真,樂于助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

老師送你一條老師送你一條“可愛龍”

你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業(yè)認真,樂于助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

老師送你一條“自覺龍”

你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

老師送你一條“愛笑老師送你一條“愛笑龍”

在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

老師送你一條“活躍龍”

你是一個聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

老師送你一條“進步龍老師送你一條“進步龍”

課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興。下半個學(xué)期你的作業(yè)書寫更加認真,對自己要求也更加嚴格了。努力吧,你會成為一名出色的女孩!

老師送你一條老師送你一條“勤奮龍”

你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學(xué)期你的進步很大。作業(yè)書寫工整、清楚,上課積極舉手發(fā)言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?

老師送你一條“進步龍老師送你一條“進步龍”

你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學(xué)期你的作業(yè)書寫很漂亮,成績也明顯提高。

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