陜西省西安市碑林區(qū)2023-2024學(xué)年一年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

陜西省西安市碑林區(qū)2023-2024學(xué)年一年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)一、認真讀，正確填。1．下面圖形中，是正方形，是長方形，是三角形，是圓，是平行四邊形。（填序號）2．86是由個十和個一組成的。3．寫出下面的錢數(shù)。4．在合適的答案下面寫上他們的名字。讀書節(jié)到了，同學(xué)們紛紛介紹自己的課外書。李明的課外書比王麗的多一些，孫海的課外書比王麗的多得多，張軍的課外書比王麗的少一些。40本78本34本46本王麗5．42個包子，10個裝一籠，能裝籠，還剩個。6．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。11﹣8215﹣7790+710065﹣6055角1元34+8427．劉老師折了10朵小紅花，她送給小紅3朵，送給小凱4朵，還剩朵。二、細思索，慎判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）8．九十七寫作97。（判斷對錯）9．8角4分＝84分。（判斷對錯）10．用2個可以拼成1個長方形。（判斷對錯）11．一個籠子里有14只雞和6只鴨，其中母雞有9只，則公雞有8只。（判斷對錯）12．某文具店一個筆袋10元，小琪買了3個這種筆袋，一共要付30元。（判斷對錯）三、看清題，認真算。13．直接寫出得數(shù)。12﹣6＝15﹣9＝17﹣8＝13﹣6＝64+3＝20+7＝46﹣6＝20+40＝90﹣50＝89﹣6＝14．我是計算小能手。16﹣8+10＝54﹣4﹣30＝72﹣（4+5）＝15．看圖列式并計算。四、動腦想，動手做。16．整理下面的水果。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。水果個數(shù)（2）的個數(shù)最多，的個數(shù)最少。（填序號）17．找規(guī)律，畫一畫，填一填。18．算一算，連一連。五、聯(lián)系實際解問題。19．小兔子拔了11根蘿卜，吃了7根，還剩多少根？20．買一頂帽子和一雙手套，一共要多少元？21．下面是某花店購進三種花的數(shù)量。看圖回答問題。（1）購進的向日葵比玫瑰花少多少朵？（2）花店先購進了32朵郁金香，后來又購進了6朵郁金香，一共購進了多少朵郁金香？22．紅領(lǐng)巾作為少先隊員的標志，代表著紅旗的一角。張老師要給一（1）班的全體學(xué)生每人送一條紅領(lǐng)巾，一（1）班的男生有24人，女生有20人，張老師一共要準備多少條紅領(lǐng)巾？23．樂樂要買一支，付給商家1元，應(yīng)該找回幾角？

參考答案與試題解析一、認真讀，正確填。1．下面圖形中，③是正方形，⑤是長方形，④是三角形，②是圓，①是平行四邊形。（填序號）【分析】根據(jù)正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形的特征進行分類識別，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓孩凼钦叫?，⑤是長方形，④是三角形，②是圓，①是平行四邊形。故答案為：③；⑤；④；②；①?！军c評】本題考查了正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形的特征，從而進行分類識別。2．86是由8個十和6個一組成的。【分析】一個兩位數(shù)是由十位和個位組成的，十位上的數(shù)是幾就表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。據(jù)此解答。【解答】解：86是由8個十和6個一組成的。故答案為：8，6。【點評】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義。3．寫出下面的錢數(shù)?！痉治觥堪讶嗣駧诺拿嬷迪嗉蛹纯伞！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點評】熟悉人民幣的面值，是解答此題的關(guān)鍵。4．在合適的答案下面寫上他們的名字。讀書節(jié)到了，同學(xué)們紛紛介紹自己的課外書。李明的課外書比王麗的多一些，孫海的課外書比王麗的多得多，張軍的課外書比王麗的少一些。40本78本34本46本王麗孫海張軍李明【分析】根據(jù)“多一些”、“少一些”、“多得多”的意義判斷幾人課外書的本數(shù)，完成表格。【解答】解：46比40多一些；78比40多得多；34比40少一些。40本78本34本46本王麗孫海張軍李明故答案為：孫海，張軍，李明?！军c評】本題主要考查對“多一些”、“少一些”、“多得多”的理解。5．42個包子，10個裝一籠，能裝4籠，還剩2個?！痉治觥壳竽苎b多少籠，就是求42里面有幾個10，用連減法計算。【解答】解：42﹣10﹣10﹣10﹣10＝2（個）答：能裝4籠，還剩2個。故答案為：4；2。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)減法的計算方法。6．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。11﹣8＞215﹣7＞790+7＜10065﹣60＝55角＜1元34+8＝42【分析】先計算再按整數(shù)大小比較的方法比較大小?！窘獯稹拷猓?1﹣8＞215﹣7＞790+7＜10065﹣60＝55角＜1元34+8＝42故答案為：＞，＞，＜，＝，＜，＝?！军c評】本題考查了學(xué)生的計算能力及整數(shù)大小比較的方法。7．劉老師折了10朵小紅花，她送給小紅3朵，送給小凱4朵，還剩3朵?！痉治觥坑脛⒗蠋熣刍ǖ臄?shù)量減去送給小紅，送給小凱的數(shù)量，即可求出還剩幾朵?！窘獯稹拷猓?0﹣3﹣4＝3（朵）答：還剩3朵。故答案為：3。【點評】本題主要考查了10以內(nèi)連減的運算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。二、細思索，慎判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）8．九十七寫作97?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0?！窘獯稹拷猓壕攀邔懽鳎?7，原題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了整數(shù)的寫法。9．8角4分＝84分。√（判斷對錯）【分析】根據(jù)1角＝10分，即可作答。【解答】解：8角4分＝84分。表述正確。故答案為：√?！军c評】本題主要考查貨幣單位的換算。10．用2個可以拼成1個長方形?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【分析】根據(jù)等腰直角三角形的特征，結(jié)合圖形拼組知識可知，用2個可以拼成1個正方形或拼成一個三角形，不能拼成長方形，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓河?個可以拼成1個正方形或拼成一個三角形，不能拼成長方形。所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了圖形拼組知識，結(jié)合等腰直角三角形、長方形和正方形的特征，解答即可。11．一個籠子里有14只雞和6只鴨，其中母雞有9只，則公雞有8只?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【分析】用雞的總數(shù)減去母雞的只數(shù)，即可計算出公雞有多少只。【解答】解：14﹣9＝5（只）答：公雞有5只。原題干說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)減法的計算方法。12．某文具店一個筆袋10元，小琪買了3個這種筆袋，一共要付30元?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】求一共要付多少元錢，就是3個10元相加即可?！窘獯稹拷猓?0+10+10＝30（元）一共要付30元，所以原題干說法正確。故答案為：√?！军c評】本題主要考查了100以內(nèi)連加的運算，求一共用多少元錢，用加法計算。三、看清題，認真算。13．直接寫出得數(shù)。12﹣6＝15﹣9＝17﹣8＝13﹣6＝64+3＝20+7＝46﹣6＝20+40＝90﹣50＝89﹣6＝【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法的運算法則直接寫出得數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?2﹣6＝615﹣9＝617﹣8＝913﹣6＝764+3＝6720+7＝2746﹣6＝4020+40＝6090﹣50＝4089﹣6＝83【點評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運算，屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。14．我是計算小能手。16﹣8+10＝54﹣4﹣30＝72﹣（4+5）＝【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。加減混合運算要按照從左往右的順序依次計算，有括號的要先算括號里面的運算?！窘獯稹拷猓?6﹣8+10＝1854﹣4﹣30＝2072﹣（4+5）＝63【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)加減混合運算的計算方法。15．看圖列式并計算?！痉治觥浚?）如圖，一共有14個粽子，減去左邊的6個，即可計算出右邊有多少個。（2）如圖，一共有60個桔子，減去左邊的30個，即可計算出右邊有多少個。（3）如圖，一共有37只小鳥，減去右邊的7只，即可計算出左邊有多少只。（4）如圖，把兩種書的本數(shù)相加，即可計算出一共有多少本書?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。四、動腦想，動手做。16．整理下面的水果。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。水果個數(shù)（2）②的個數(shù)最多，④的個數(shù)最少。（填序號）【分析】（1）根據(jù)圖中水果的多少，分別數(shù)一數(shù)每種水果有多少個，然后將統(tǒng)計結(jié)果填入表格中即可；（2）將水果的數(shù)量進行比較大小，由此可得哪種水果的個數(shù)最多，哪種水果的個數(shù)最少?！窘獯稹拷猓海?）水果個數(shù)2431（2）4＞3＞2＞1菠蘿的個數(shù)最多，梨的個數(shù)最少，即②的個數(shù)最多，④的個數(shù)最少。故答案為：2，4，3，1；②，④?！军c評】此題考查統(tǒng)計圖表的填補。進一步考查學(xué)生分析和解決問題的能力。17．找規(guī)律，畫一畫，填一填。【分析】（1）根據(jù)圖示，圖中上面的圖形是按照“1個圓圈、5個圓圈”為一個循環(huán)進行排列，下面的數(shù)字是按照“1、5”為一個循環(huán)進行排列的，據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)圖示，下面兩個數(shù)的和等于上面的數(shù)，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓航獯鹑缦拢骸军c評】本題考查了數(shù)與形的組合、數(shù)列的排列規(guī)律以及簡單的周期排列知識，結(jié)合題意分析解答即可。18．算一算，連一連?！痉治觥扛鶕?jù)100以內(nèi)加法、減法的運算法則進行連線即可?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運算，注意計算的準確性。五、聯(lián)系實際解問題。19．小兔子拔了11根蘿卜，吃了7根，還剩多少根？【分析】用小兔子拔的根數(shù)減去吃的根數(shù)，即可計算出還剩多少根?！窘獯稹拷猓?1﹣7＝4（根）答：還剩4根?！军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)減法的計算方法。20．買一頂帽子和一雙手套，一共要多少元？【分析】用一頂帽子的錢數(shù)加上一雙手套的錢數(shù)，即可計算出一共要多少元?！窘獯稹拷猓?0+9＝39（元）答：一共要39元?！军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)加法的計算方法。21．下面是某花店購進三種花的數(shù)量?？磮D回答問題。（1）購進的向日葵比玫瑰花少多少朵？（2）花店先購進了32朵郁金香，后來又購進了6朵郁金香，一共購進了多少朵郁金香？【分析】（1）用購進玫瑰花的數(shù)量減去購進向日葵的數(shù)量即可解答；（2）根據(jù)加法的意義，把兩次購進郁金香的數(shù)量相加即可解答?！窘獯稹拷猓海?）32﹣3＝29（朵）答：購進的向日葵比玫瑰花少29朵。（2）32+6＝38（朵）答：一共購進了38朵郁金香。【點評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的實際應(yīng)用，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。22．紅領(lǐng)巾作為少先隊員的標志，代表著紅旗的一角。張老師要給一（1）班的全體學(xué)生每人送一條紅領(lǐng)巾，一（1）班的男生有24人，女生有2