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文檔簡介
第4頁共4頁初二教師新學期工作計劃樣本一、學生基本情況分析145班現(xiàn)有學生____人,大部分學生能夠課前按要求自主預習,課堂認真聽講,課后復習作業(yè),但被動接受知識的意識強,積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學習意識還比較薄弱。知識基礎不扎實,口頭表達與書面表達存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識面狹窄。二、教材分析:本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,致力于學生綜合素質的提高,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。三、教學目的要求結合義務教育課程標準實驗教科書初中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學趣,夯實基礎。充分利用課堂主陣地引導學生自主、合作、探究的學習,獨立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達和書面表達能力;培養(yǎng)良好的學習習慣,培養(yǎng)獨立閱讀的能力;引發(fā)學生思考個人與祖國的關系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓練,擴大知識面,激活生活體驗。四、教學措施:1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。2、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。3、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。4、搞好第二課堂活動,引導學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。5、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養(yǎng)語感,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,致力于語文素養(yǎng)的整體提高.6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。7、利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。8、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣:(1)課前預習習慣(2)課后復習習慣(3)課文背誦習慣(4)作業(yè)習慣(5)積極思考,主動發(fā)言習慣(6)上課作筆記習慣。初二教師新學期工作計劃樣本(二)為了認真____學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習____、____,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真____國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為____分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。5、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。初二教師新學期工作計劃樣本(三)為了更好的運用教材,實施課程改革、正確指導學生理解,運用祖國的語言文字,提高學生的閱讀、寫作水平與口語交際能力,開闊學生視野與思維,養(yǎng)成良好的語文學習習慣,特制定教學計劃如下:一、教學目標:1、通過課內、外書籍、資料,感受文化,積淀理想,探尋名人,振奮精神,感受體育,感悟人生,定格自然,聚焦環(huán)保,走進名家的心靈花園,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。2、提高學生的閱讀能力及分析水平。3、培養(yǎng)學生的朗讀及聽說能力,鍛煉他們的口語表達能力。4、養(yǎng)成良好的讀書看報的習慣,課外閱讀自讀每學年不少于____萬字。5、進行書寫練習,作到書寫規(guī)范、整潔,而且做到勤練筆,以提高以提高寫作水平。二、教材內容分析及重難點:七年級下冊語文教科書,上承七年級上冊語文關注自我的成長,對童年的回憶,對科學的幻想,對事物的好奇等內容的基礎上進一步加深。引領學生去追尋自己美好的理想信念,瞻仰“名人偉人”的光輝形象,感受體育精神,關愛自然,體味蓮花文化的魅力等。第一單元選的是戰(zhàn)爭方面的文章,語文“是人類文化的重要組成部分”,通過本單元的學習,讓我們感受戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,所以我確定了本單元的學習目標,立足語言感感受文化。第二單元的內容是愛,這些人物事跡生動感人,他們的奮斗業(yè)績,他們的精神品格,往往為人們所景仰。初二學生正處于人生觀、價值觀形成時期,應對他們進行理想教育,學習名人的崇高品質和奉獻精神。第三單元是一個與園林建筑有關的單元。讓我們欣賞到園林建筑的美。第四單元用說明文、科學小品、報告文學等不同體裁闡述了人與自然的關系,針對日益嚴重的生態(tài)問題,表達了對人類生存環(huán)境的憂慮和思考。初二學生接觸科技作品較少,本單元有助于他們從感性認識到理性認識的過渡,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。第五單元是文言單元,編排的比較亂很難找到統(tǒng)一的單元主題,《三峽》《答謝中書書》《記承天寺夜游》《湖心亭看雪》都是文筆優(yōu)美的散文,透過優(yōu)美的語言感受到作者的理想、志趣、節(jié)操,可以說是名家的心靈后花園。學習這一單元,應以誦讀帶動對文本的深入理解,通過多種形式的誦讀,從而使學生積累精美的語言,感受作者風采,感悟古人內心世界。名著導讀和課外古詩詞背誦也可以給予學生很好的文化積淀。三、學生狀況分析:經(jīng)過上學期的學習鍛煉,突出的特點是:1、學生對語文課的認識和理解有了拓展。2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解,大部分學生對語文學科有濃厚的興趣。3、課堂上有勇于帶頭的好學生,課堂教學開展比較順利。存在的不足是:1、學習語文的習慣養(yǎng)成差,個別生不完成作業(yè)。2、學習的主動性、合作探究意識不強。3、積累較少,閱讀面不廣。教學重難點:1、學習精讀及把握文章的中心的方法。2、培養(yǎng)閱讀分析問題的能力。3、學習各種文體的寫作方法及多種表達手法的運用。4、培養(yǎng)學生的口語交際能力。四、教學中應注意的問題:1、謹防課堂教學師生疲勞,分析課文不要糾纏在細微末節(jié)。2、加強學生觀察力的訓練和作文教學。3、科學運用練習和手中的資料,尤其是要復習好打印提綱,不遺漏。4、不可忽視教師的示范作用,注意教師的形象。5、要注意差異教學,異步授課,異步要求。6、有效利用新型的現(xiàn)代化教學手段。7、手寫備課與電子教案合理運用。五、改進教學措施:1、從語文學科的特點出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。2、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。3、要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。4、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。5、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。6、實行互批共批,以改促寫的作文教學,有效提高作文水平。7、優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過關,單元過關。8、實行培優(yōu)輔差,面向全體學生。9、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。初二教師新學期工作計劃樣本(四)為了認真____學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習____、____,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真____國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n
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