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文檔簡介

第活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)實(shí)施方案篇1

根據(jù)街道區(qū)安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)的通知》(六安監(jiān)[20__]72號(hào))的要求,結(jié)合我街道職業(yè)衛(wèi)生工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)范圍

我街道內(nèi)木質(zhì)家具制造、水泥生產(chǎn)、化工、和機(jī)械制造等職業(yè)病危害重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)(以下簡稱重點(diǎn)企業(yè))開展職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)(以下簡稱基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng))

二、工作目標(biāo)

㈠20__年目標(biāo):累計(jì)40%以上重點(diǎn)企業(yè)達(dá)到基礎(chǔ)建設(shè)要求。

㈡20__年目標(biāo):累計(jì)70%以上重點(diǎn)企業(yè)達(dá)到基礎(chǔ)建設(shè)要求。

㈢20__年目標(biāo):重點(diǎn)企業(yè)全部達(dá)到基礎(chǔ)建設(shè)要求。

三、活動(dòng)內(nèi)容

詳見《省職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)基本要求及自查情況表》(附件2)。

四、實(shí)施步驟

㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年7月)。制定并下發(fā)《街道開展職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,組織召開全街道各街鎮(zhèn)、園街道安全辦討論會(huì),統(tǒng)一部署基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)工作,提出工作要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)通知文件內(nèi)容,掌握精神實(shí)質(zhì),制定符合本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施方案,并通過各種形式進(jìn)行部署和宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)提高企業(yè)對(duì)開展基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)。

㈡試點(diǎn)示范階段(20__年8月-12月)。按照“先試點(diǎn)、后示范、再全面”的原則,選取重點(diǎn)企業(yè)中2家企業(yè),作為職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)示范企業(yè),以點(diǎn)帶面,形成輻射效應(yīng),為建設(shè)活動(dòng)的全面開展奠定良好基礎(chǔ)。

㈢全面推進(jìn)階段(20__年1月-20__年9月)。組織重點(diǎn)企業(yè)對(duì)照《省職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)基本要求及自查情況表》,逐條進(jìn)行自查整改。

㈣總結(jié)階段(20__年9月-11月底)。對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、工作要求

㈠思想重視,提高認(rèn)識(shí)。開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng),是貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》、夯實(shí)職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)工作、督促用人單位切實(shí)履行職業(yè)病防治主體責(zé)任的重要舉措,也是今后一個(gè)時(shí)期職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作的'重要內(nèi)容。

㈡認(rèn)真組織,強(qiáng)化措施。制定具體可行的職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)方案,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),強(qiáng)化責(zé)任措施。一是結(jié)合我街道開展的職業(yè)病危害專項(xiàng)治理、職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)、生產(chǎn)型企業(yè)普查等工作,進(jìn)一步摸清轄街道內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)職業(yè)病危害狀況和底數(shù)。二是樹立好標(biāo)桿,篩選基礎(chǔ)較好、職業(yè)病危害嚴(yán)重的企業(yè)作為試點(diǎn),通過開展基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng),建立職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)示范企業(yè),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,通過組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、專家培訓(xùn)指導(dǎo)等措施,推動(dòng)職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)的全面開展。三是突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)察。切實(shí)加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)執(zhí)法監(jiān)察力度,推動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。四是建立“能進(jìn)能出”動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,抓長效管理。對(duì)達(dá)到基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)要求的企業(yè)適時(shí)進(jìn)行公告,對(duì)抽檢中發(fā)現(xiàn)已不符合基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)要求的企業(yè)要“摘名”取消。

㈢注重實(shí)效、強(qiáng)化考核。各有關(guān)企業(yè)和單位要精心組織開展職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng),對(duì)照《省職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)基本要求及自查情況表》逐項(xiàng)對(duì)照,積極認(rèn)真開展自查,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,經(jīng)自查基本達(dá)到職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)要求的企業(yè),及時(shí)主動(dòng)上報(bào)我局,并做好持續(xù)改進(jìn)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇2

班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本組織單位,是學(xué)生最具歸屬感的集體,也是學(xué)校開展學(xué)生教育管理工作的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)是全面貫徹國家教育方針,切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作的實(shí)施意見》,提高學(xué)生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),更好地發(fā)揮班集體在學(xué)校工作中的作用,使我校班級(jí)建設(shè)走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道,形成我校學(xué)生班級(jí)管理的長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生教育管理的實(shí)際效果,特提出此班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案:

一、創(chuàng)建內(nèi)容

創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)

二、班級(jí)創(chuàng)建工作目標(biāo)

通過開展合格班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從而提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、身體心理等各方面素質(zhì)。

二、班級(jí)創(chuàng)建工作原則

班級(jí)創(chuàng)建工作原則是實(shí)施班集體建設(shè)的動(dòng)態(tài)過程中正確處理好班集體建設(shè)內(nèi)外矛盾和關(guān)系的`基本準(zhǔn)則,其主要應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):集體主義方向原則;集體傳統(tǒng)性教育原則;集體主義與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一原則;學(xué)生主體性發(fā)展原則;人際關(guān)系協(xié)調(diào)性原則;教育一致性原則。

三、班級(jí)創(chuàng)建具體要求

1、學(xué)校、各班級(jí)加大宣傳的力度,積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性。在立足學(xué)生養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)的搞好創(chuàng)建工作。

2、學(xué)校、德育處、教導(dǎo)處、后勤處、團(tuán)隊(duì)組織要對(duì)班級(jí)創(chuàng)建工作給予具體指導(dǎo)、檢查、考核,切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組要深入實(shí)際,從實(shí)檢查,堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)禁弄虛作假、虛與應(yīng)付。

3、各班級(jí)把創(chuàng)建工作和學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。結(jié)合本期學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn),積極倡導(dǎo)校園“五無”,開展“五帶”活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生五種良好習(xí)慣。每個(gè)班級(jí)每月有創(chuàng)建目標(biāo),每周有創(chuàng)建項(xiàng)目。班級(jí)教師對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),為創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)而奠定基礎(chǔ)。

4、班主任要團(tuán)結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理,要通過多種形式做好學(xué)校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。

5、堅(jiān)持開展合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)評(píng)比制度,優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)不限制名額。

對(duì)創(chuàng)建合格的班級(jí),學(xué)校一學(xué)期在半期或期末組織兩次復(fù)查,對(duì)復(fù)查不合格的班級(jí),取消其榮譽(yù)稱號(hào)。被取消榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)重新參加創(chuàng)建活動(dòng),按程序重新評(píng)定。學(xué)校還將表彰在班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的班主任,并將其行之有效的方法在全校進(jìn)行推廣。

四、班級(jí)創(chuàng)建實(shí)施階段

第一階段(20__年11月——12月)合格班級(jí)創(chuàng)建評(píng)審階段。

第二階段(20__年12月——20__年4月)優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)申報(bào)、創(chuàng)建、評(píng)審階段。

第三階段(20__年5月——6月)學(xué)校及各班級(jí)評(píng)比、交流、總結(jié)、表彰階段。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):150元;

特色班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):300元。活動(dòng)實(shí)施方案篇3

活動(dòng)意義:

帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗(yàn)生活,更重要的是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護(hù)盡自己最大的努力。在活動(dòng)中,體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

活動(dòng)地點(diǎn):

蕉嶺石窟河深圳園

活動(dòng)形式:

(1)舉舉手

a、每班選一個(gè)旗手,手執(zhí)環(huán)??谔?hào),制造中隊(duì)活動(dòng)的環(huán)保氛圍。

b、201班選一個(gè)中隊(duì)長,手執(zhí)隊(duì)旗,體現(xiàn)中隊(duì)集體活動(dòng)的特點(diǎn)。

(2)彎彎腰

在外出和回來的路上、活動(dòng)地點(diǎn),將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡,同時(shí),請(qǐng)學(xué)校為其照相,進(jìn)行張貼,號(hào)召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

(3)動(dòng)動(dòng)口

a、全級(jí)齊唱隊(duì)歌。

b、齊念口號(hào):親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。到達(dá)場(chǎng)地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。

c、齊讀倡議書。(由中隊(duì)長宣讀)

尊敬的各位隊(duì)員:

我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員,大家都知道,地球似一個(gè)玻璃球,一不小心,就會(huì)破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:

1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。

2、不亂扔紙屑、果皮屑。

3、不隨地吐痰。

4、去購物時(shí),自備購物袋。

5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的'習(xí)慣。

6、愛護(hù)花草樹木。

(4)動(dòng)動(dòng)手

a、變廢為寶

牛奶盒可愛的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物

空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

碟片風(fēng)鈴

礦泉水瓶玩具、人偶

易拉罐裝飾品、風(fēng)鈴等

活動(dòng)中將各種廢品收集起來,四人小組為一團(tuán)隊(duì),合作制作一份作品。

b、收集各種環(huán)保標(biāo)語,用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案,并寫上自己喜歡的標(biāo)語。

活動(dòng)環(huán)節(jié):

明確秋游目的:親近自然,走進(jìn)環(huán)保

強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),明了彎彎腰活動(dòng)

齊唱隊(duì)歌

齊聽倡議書

齊念口號(hào)

自由活動(dòng):親近自然,介紹花草

收集廢品

自由創(chuàng)作(活動(dòng)結(jié)束后)

上交作品:

(1)倡議書、口號(hào)

(2)變廢為寶小制作

(3)標(biāo)語簽

(4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹

注意事項(xiàng):

1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準(zhǔn)備一些零食和白開水用書包裝好。

2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。

①男、女生各一排,手拉手出發(fā),強(qiáng)調(diào)誰與誰是一對(duì),方便安全出行,清點(diǎn)人數(shù)。遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)實(shí)施方案篇4

活動(dòng)目的:

1、隊(duì)員通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。

一、預(yù)備部分

1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

二、正式部分

(一)全體立正。

(二)出旗。

(三)唱隊(duì)歌。

(四)中隊(duì)長講話。

(五)活動(dòng)過程:

A:敬愛的老師們。

B:親愛的隊(duì)員們。

AB:大家好。

A:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

B:小到一個(gè)人,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。

A:那么,對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?

B:當(dāng)然是從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

A節(jié)約無小事,處處皆可為,讓我們將口號(hào)變成行動(dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)出發(fā)。

B在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤社”下面有請(qǐng)光盤社社長。

光盤社社長親愛的隊(duì)員們!你們好,首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。

這是惜糧隊(duì),跟大家打個(gè)招呼吧!

惜糧隊(duì):珍惜每一粒米,因?yàn)槊恳涣C讈碇灰住?/p>

護(hù)糧隊(duì):保護(hù)莊稼,因?yàn)槲覀兠刻祀x不開糧食

還有我們的節(jié)糧隊(duì):節(jié)約每一粒米,因?yàn)楣?jié)約是珍愛生命的活動(dòng)。

最后是光盤隊(duì):我光盤,我光榮。

第一章盤中餐粒粒皆辛苦

A.同學(xué)們,今天,來幾位好朋友,想不想見見他們?想

B.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

A.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。

B.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說。

(1)隊(duì)員們,“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動(dòng)畫:《一粒米的來歷》

現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧?

A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請(qǐng)小麥女士來說一下吧!

(2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

A:由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說了。

B:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》。

學(xué)生背誦古詩。

A現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫,體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

練習(xí)“插秧”:

A你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)

B、我們剛才只是干了一分鐘,農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來之不易

A請(qǐng)聽帶來的快板:

小小一粒米,第二章盤中餐流失知多少。

A然而,在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,我們一起來看看。

B看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

A、我國雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來個(gè)倒計(jì)時(shí):五、四、三、二、一,五秒種過去了,時(shí)間長嗎?可是據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請(qǐng)看一組短片。

B、我們不妨來算筆帳:

投影

A、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道?,F(xiàn)在我們要說:一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。

B聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。

A、同學(xué)們,面臨我們國家糧食緊張,面臨全世界糧食危機(jī),我們?cè)撛趺崔k?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

B糧食很缺少,浪費(fèi)多可恥??炜靵硇袆?dòng),節(jié)約顆顆糧!

A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

一日三餐它為主,食用可以長身體。

農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

中國人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。

不要小看一粒米,積少成多了不起。

節(jié)約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。

第三章盤中餐閃光在行動(dòng)

A在20__年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤”離開。

B:下面有請(qǐng)(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤行動(dòng)!大家歡迎!

由于我國__年至__年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬噸,浪費(fèi)脂

A:謝謝蔡欣怡同學(xué)!

A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。

B:在國外,很多國家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”,都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。

B:下面有請(qǐng)(秦瑀等同學(xué)為我們帶來其他國家對(duì)待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!

A:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲!

B下面有請(qǐng)看小品:《文明用餐》

A節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

B節(jié)約行動(dòng)靠你我,美好生活留給他。

A請(qǐng)聽兒歌《米飯香噴噴》

第四章盤中餐牽引低碳行

A生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。

B請(qǐng)聽一聽《鉛筆的哀嘆》

一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:

生在森林野山,長在工廠車間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。

一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

A:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的`好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動(dòng)心血,都是來之不易的,我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。

B:同學(xué)們,我們的生活是富裕了??墒?,你們有沒有想過,在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會(huì)為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

A請(qǐng)聽調(diào)查報(bào)告《水和電》。

隊(duì)員5人:我們都是水,你們知道嗎?

A:一噸水可以發(fā)電5410度。

B:一噸水可以磨粉34袋。

C:一噸水可以生產(chǎn)藥片20__片。

D:一噸水可以煉鋼130公斤

E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

齊:節(jié)約一噸水,為國為民作貢獻(xiàn)!

隊(duì)員5人:我們都是電,你們知道嗎?

A:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

B:1度電可以織布7米。

C:1度電可以煉鋼30公斤。

D:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。

E:1度電可以縫制襯衫10件。

齊:節(jié)約一度電,為國為民作貢獻(xiàn)!

A:聽了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

B《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。

A請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》

有個(gè)小輝愛玩水,

B下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來了這樣一個(gè)故事。

A是啊!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

匯報(bào)節(jié)水方法。

A大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

B是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。

A:讓我們都來做節(jié)約小能手。

請(qǐng)聽拍手歌

B:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

A:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;

B:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;

A:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

B請(qǐng)聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

A“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”倡議書

五、輔導(dǎo)員老師講話。

隊(duì)員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!

A:全體起立,準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。

六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

七、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。

八、宣布活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)實(shí)施方案篇5

漢語拼音測(cè)試活動(dòng)方案

一、測(cè)試目的

檢查學(xué)生對(duì)漢語拼音的掌握情況。

二、測(cè)試形式

答卷

三、測(cè)試年級(jí)

一年級(jí)

四、參加人員

一年級(jí)全體學(xué)生

五、評(píng)分辦法

年部班級(jí)交換評(píng)卷

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

七、測(cè)試時(shí)間

20__年10月(40分鐘)

百字競賽活動(dòng)方案

一、競賽目的

主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)生字掌握情況。

二、競賽形式

聽寫

三、競賽年級(jí)

一、二年級(jí)

四、競賽范圍

以教材為主

五、參加人員

一、二年級(jí)全體學(xué)生

六、評(píng)分人員

科任教師

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

八、競賽時(shí)間

課程結(jié)束后(25——30分鐘)

查字典競賽活動(dòng)方案

一、競賽目的

培養(yǎng)學(xué)生查字典的能力。

二、競賽形式

答卷

三、競賽年級(jí)

二、三年級(jí)

四、競賽范圍

二年級(jí)音序查字法。

三年級(jí)部首查字法。

五、參加人員

二.三年級(jí)全體學(xué)生。

六、評(píng)分辦法

年部班級(jí)交換評(píng)卷

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

八、競賽時(shí)間

1999年11月26日(40分鐘)

計(jì)算競賽活動(dòng)方案

一、競賽目的

培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。

二、競賽形式

答卷

三、競賽年級(jí)

一、二、三、四、五、六年級(jí)

四、競賽范圍

以教材為主

五、參加人員

一、二、三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

六、評(píng)分辦法

年部班級(jí)交換評(píng)卷

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

八、競賽時(shí)間

具體時(shí)間根據(jù)課程進(jìn)度而定(一、二年級(jí)15分鐘)

(三、四年級(jí)40分鐘)

(五、六年級(jí)50分鐘)

應(yīng)用題競賽活動(dòng)方案

一、競賽目的

考查學(xué)生對(duì)應(yīng)用題的理解、分析、解題等能力。

二、競賽形式

答卷

三、競賽年級(jí)

三、四、五、六年級(jí)。

四、競賽范圍

以教材為主

五、參加人員

三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。

六、評(píng)分辦法

年部班級(jí)交換評(píng)卷

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

八、競賽時(shí)間

具體時(shí)間根據(jù)課程進(jìn)度而定(40分鐘)。

朗讀比賽活動(dòng)方案

一、比賽目的

培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力。

二、比賽內(nèi)容

本學(xué)期教材中的課文。

三、比賽年級(jí)

一、二、三、四、五、六年級(jí)。

四、比賽方法

1、由年組長抽簽確定年組朗讀順序。

2、由年部班主任老師抽簽確定學(xué)生朗讀順序。

3、由學(xué)生自己確定所讀的課文。

4、每個(gè)班級(jí)有四名學(xué)生參加,以前參加過的學(xué)生除外。

5、每個(gè)班級(jí)四名學(xué)生的成績總和為班級(jí)的總成績。

6、由年部組長及中心校領(lǐng)導(dǎo)打分。

7、去掉每一個(gè)學(xué)生的最高分和最低分,取平均分就是每

一個(gè)學(xué)生所得的分?jǐn)?shù)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、二年級(jí)朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A、正確

1、發(fā)音準(zhǔn)確,按普通話語言的`聲、韻、調(diào)(兒化、變調(diào)、重音、輕聲等)來讀,讀得清楚、響亮。

2、不讀錯(cuò)字、別字,讀準(zhǔn)多音字。

3、能把長句子讀完整,不斷讀、不唱度。

4、讀準(zhǔn)字詞,不丟字、不添字、不重復(fù)、不隨意改動(dòng)或者跳行。

B、流利

1、自然通順,能連詞成句,不頓讀。

2、速度合適(每分鐘150——180個(gè)字)。

3、具有一定的掃視能力,不指讀。

c、有感情

1、能正確表達(dá)出句子的語氣和文章內(nèi)容所要求的語調(diào)。

2、讀出詞語之間、句子之間、段落之間的停頓,并注意讀出輕重緩急。

三、四年級(jí)朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A、正確

能初步用普通話朗讀。讀得清楚、響亮。能夠讀準(zhǔn)字詞,不丟字、不添字、不重復(fù)。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。

B、流利

自然通順,速度合適,具有一定的掃視能力。

c、有感情

邊讀邊思考,讀出不同的語氣,能初步表達(dá)課文的思想感情。

五、六年級(jí)朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A、正確

用普通話朗讀,做到不加、不丟、不重字。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。

B、流利

不拖音、不唱讀、不破句、不指讀、不頓度。

c、有感情

聲情、語調(diào)、速度等符合文章的思想內(nèi)容,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

見量化管理細(xì)則

八、比賽時(shí)間活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),積極踐行"健康第一、幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康工作,推進(jìn)"體育、藝術(shù)2+1"活動(dòng),切實(shí)提高我校學(xué)生的健康素質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際情況特制訂本方案。

二、活動(dòng)主題:

享受運(yùn)動(dòng)快樂,喜歡黨的`十八大

三、組織機(jī)構(gòu):

1、比賽組織機(jī)構(gòu)

組長:王述懷

副組長:單李桃張敏王增玉劉樹達(dá)

成員:楊國慶張東澤

2、比賽實(shí)施小組

組長:張東澤

成員:體育教師各班班主任

四、比賽時(shí)間及過程

1、比賽時(shí)間:20__年11月9日下午

2、比賽路線:七中--葡萄酒廠--江堤--二水源(轉(zhuǎn)折)

3、比賽規(guī)程:(1)、每班選出男女各10人參加比賽。(2)、按成績?nèi)∧信?0名發(fā)獎(jiǎng)。(3)按成績?nèi)∏?名集體獎(jiǎng)。

五、各點(diǎn)裁判員和工作人員安排

起點(diǎn)裁判:

終點(diǎn)裁判:

終點(diǎn)記錄:

轉(zhuǎn)折點(diǎn):

后勤保障:

衛(wèi)生保健:

比賽協(xié)調(diào):

六、安全保障和要求

1、比賽的安全保障由各班主任負(fù)責(zé)。

2、醫(yī)療保障及學(xué)生的突發(fā)事件由學(xué)校醫(yī)務(wù)室林淑琴負(fù)責(zé)。

3、比賽前后統(tǒng)一整隊(duì)帶進(jìn)操場(chǎng),不許就地解散,除運(yùn)動(dòng)員外任何學(xué)生不得出校門。

4、各班主任和副班主任教師切實(shí)負(fù)起安全責(zé)任,要密切關(guān)注學(xué)生的各種不適應(yīng)現(xiàn)象。

5、各點(diǎn)工作人員和裁判員要密切關(guān)注學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)和相關(guān)人員取得聯(lián)系并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、學(xué)校安排車輛以便隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

7、學(xué)校安排專門人員對(duì)長跑路線進(jìn)行全程安全跟蹤(每200米1人)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇7

根據(jù)市局、總公司的要求,深入開展創(chuàng)建先進(jìn)黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的活動(dòng)。并做為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要舉措以及黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨組織的'戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)廣大職工,不斷推進(jìn)公路建設(shè)事業(yè)發(fā)展。

二、工作部署

通過召開黨員會(huì)認(rèn)真落實(shí),精心組織。黨組織負(fù)責(zé)人是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,要帶頭參加活動(dòng),發(fā)揮表率作用。帶動(dòng)廣大黨員從思想意識(shí)到實(shí)際行動(dòng)都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。并制定黨組織活動(dòng)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

組員:全體黨員

三、活動(dòng)內(nèi)容

以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”為核心內(nèi)容,以“五個(gè)好、五帶頭、五個(gè)強(qiáng)”為基本標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”,真正做到黨員、干部先鋒模范作用,及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反映群眾意愿,主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦實(shí)事辦好事。不斷強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí),爭創(chuàng)崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合起來。

四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)總結(jié)

黨組織活動(dòng)小組將通過召開座談會(huì)形式,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

努力建設(shè)一流隊(duì)伍、培養(yǎng)一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績,切實(shí)發(fā)揮黨員干部在推動(dòng)交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展中的骨干帶頭作用,為公路事業(yè)美好的明天貢獻(xiàn)一份力量。

市第一公路工程處

二O__年__月__日活動(dòng)實(shí)施方案篇8

今年,地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,為切實(shí)做好第41個(gè)地球日宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題,展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及,使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的'方式途徑,引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式,繼續(xù)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢,散發(fā)宣傳資料,進(jìn)行實(shí)物展示,播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式,向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識(shí)的宣傳,形成“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)安排

1、制作宣傳標(biāo)語。在縣城及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標(biāo)語,每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不少于三條。

完成時(shí)間:4月20日前

責(zé)任股室:地勘地環(huán)股各基層所

2、街頭現(xiàn)場(chǎng)咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料,講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。

完成時(shí)間:4月22日

責(zé)任股室:地勘地環(huán)股各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村,進(jìn)入礦山企業(yè),播放宣傳錄音,發(fā)放宣傳資料,并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語。

完成時(shí)間:4月22日

責(zé)任股室:各基層所

4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語,在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。

完成時(shí)間:4月20日-4月24日

責(zé)任股室:辦公室

5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)以及地球科普知識(shí)等。

完成時(shí)間:4月20日-4月30日

責(zé)任股室:信息中心

四、活動(dòng)要求

1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排,確保第41個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)取得明顯成效。

2、宣傳資料(含電子、影像)統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)結(jié)束后,地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動(dòng)開展情況報(bào)局辦公室。活動(dòng)實(shí)施方案篇9

一、活動(dòng)的目的和意義

當(dāng)前,國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品嚴(yán)重供大于求,產(chǎn)業(yè)集中度低,且原材料價(jià)格高位運(yùn)行,而鋼鐵產(chǎn)品價(jià)格下挫,使得企業(yè)盈利空間縮小。北營公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè),受到的影響尤為嚴(yán)重,生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì),只有通過強(qiáng)化管理,挖潛降耗,借兩鋼合并重組東風(fēng),實(shí)施技術(shù)攻關(guān),加強(qiáng)品種鋼開發(fā),把“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”工作抓實(shí)抓細(xì),抓出成效,才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,拓展發(fā)展空間。

在當(dāng)前形勢(shì)下開展“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng),是企業(yè)生存發(fā)展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級(jí)黨組織要?jiǎng)訂T全體干部、黨員和員工正確認(rèn)識(shí)企業(yè)面臨的形勢(shì),牢固樹立成本控制意識(shí),采取有效措施,盡快扭轉(zhuǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì),確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)增利目標(biāo)。只有企業(yè)盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此,公司各級(jí)干部、黨員和員工要充分認(rèn)識(shí)開展競賽活動(dòng)的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng)中。

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育,動(dòng)員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)中,發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,促進(jìn)“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,公司黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:各直屬黨組織書記、副書記

領(lǐng)

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