河池市重點中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中考試試題含解析

河池市重點中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述正確的是A．不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同B．元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切C．一種元素只能組成一種單質(zhì)D．含氧元素的化合物一定是氧化物2．我國在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造領(lǐng)先于世界。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是A．春秋晚期煉鐵B．隋唐時期開始使用火藥C．戰(zhàn)國時期指南針的發(fā)明D．商代瓷器的燒制3．為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是A．該實驗可用木炭粉來代替銅粉進(jìn)行測定B．玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D．實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定4．下列用途中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．銅作導(dǎo)線 B．食品包裝袋中充入氮氣C．干冰用于人工降雨 D．竹炭除冰箱中的異味5．如圖是電解水實驗裝置圖，下列說法不正確的是（）A．電解前后元素種類不變B．實驗說明水由H2和O2組成C．a(chǎn)管與電源的正極相連D．b管收集的氣體能燃燒6．下列實驗操作正確的是A．放入鐵釘 B．檢查裝置氣密性C．滴加液體 D．熄滅酒精燈7．下列屬于純凈物的是A．空氣 B．海水 C．石油 D．氫氣8．根據(jù)右表判斷，肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

>6.7

A．酸性變?nèi)魾．堿性變?nèi)魿．酸性變強(qiáng)D．酸性不變9．二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是()A．由C、H、O三種元素組成B．一個分子中含有3個氫分子C．充分燃燒生成水和二氧化碳D．不屬于氧化物10．春天，公園里百花盛開，香遠(yuǎn)益清．從分子的角度解釋花香四溢的原因是（）A．分子間有間隙 B．分子體積極小C．分子在不斷運動 D．分子是可分的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：（1）寫出原子序數(shù)為6的元素名稱__________，質(zhì)子數(shù)為2的元素符號__________，找出鋁元素原子的相對原子質(zhì)量______________________。（2）下圖為氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“17”表示____________，Y的數(shù)值為___________，該原子在化學(xué)變化中易_______（填“得”或“失”）電子后形成（填離子符號）___________。氟原子與氯原子最外層電子數(shù)相同，化合物中氟元素最可能顯示的化合價是____。（3）用化學(xué)用語表示：2個氮氣分子_______；2個氫原子______；五氧化二磷中磷元素顯+5價__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示裝置．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：(白磷和紅磷都是磷的一種單質(zhì)，也可燃燒，化學(xué)符號為P)（1）閉合電源開關(guān)，可以觀察到白磷_____．（2）裝置冷卻到室溫，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_____．（3）通過這個實驗得出的結(jié)論是_____．（4）寫出白磷燃燒的符號表達(dá)式)______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖1是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置：請回答下列問題：（1）寫出儀器a的名稱_________（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_________（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（從中選擇）（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到________的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好．（5）裝置有多種用途：①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入；②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從______端通入（6）如圖為某分子模型?；卮鹣铝袉栴}：①這種分子的化學(xué)式為_________②該物質(zhì)中原子個數(shù)比C：O：H_________③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________④該物質(zhì)屬于_______（填“單質(zhì)”或“化合物”14．（一）小明在實驗室觀察完品紅擴(kuò)散實驗后，想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關(guān)信息，回答下列問題：（1）圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯，請指出該操作過程中的其中兩處錯誤______、______。（2）小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）______（3）水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末，人類通過電解水實驗才最終認(rèn)識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______（填序號）A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化（二）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進(jìn)行試驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350③KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）（1）由實驗______形成對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是______。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______；（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算：（1）C3H7NO2的相對分子質(zhì)量是______。（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：N：O=______。（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果保留0.1%）（4）8.9gC3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是______g。16．取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中，加熱到質(zhì)量不在減少為止，冷卻后稱量固體質(zhì)量為21.4克．計算：(1)能制得氧氣多少克？_________(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？_____________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】B試題分析∶A．不同元素的根本區(qū)別在于其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的不同。故A錯誤。B．元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切。故B正確。C．一種元素可以組成幾種單質(zhì)。故C錯誤。D．含氧元素的化合物不一定是氧化物。故D錯誤。考點∶考查元素的概念，性質(zhì)，單質(zhì)和化合物的概念。2、C【解析】

A、煉鐵發(fā)生了還原反應(yīng)，涉及化學(xué)變化，故錯誤；B、火藥的使用涉及燃燒和爆炸，故涉及化學(xué)變化，故錯誤；C、指南針的發(fā)明和使用的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故不涉及化學(xué)變化，故正確；D、燒制陶瓷涉及燃燒，涉及化學(xué)變化，故錯誤。故選C。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。3、A【解析】

A.該實驗不可用木炭粉來代替銅粉進(jìn)行測定，因為木炭燃燒生成二氧化碳，是氣體，裝置內(nèi)氣體不減少，選項錯誤；B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅，玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏x項正確；C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足，使氧氣沒有完全被反應(yīng)掉，使測定結(jié)果偏小，選項正確；D.實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項正確。故選A。4、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！驹斀狻緼、銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；B、食品包裝袋中充入氮氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故符合題意；C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；D、竹炭除冰箱中的異味是利用碳的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；故選B【點睛】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)銅、氮氣、干冰、竹炭的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用。5、B【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不發(fā)生改變，故正確；B、實驗的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，故錯誤；C、a管產(chǎn)生氧氣，與電源的正極相連，故正確；D、b管產(chǎn)生氫氣，氫氣能燃燒，故正確。故選B【點睛】易錯點：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成。6、B【解析】

A、將鐵釘放入試管，應(yīng)先將試管平放，鑷子夾起鐵釘放置于試管口，再慢慢豎起試管讓鐵釘滑入試管底部，A選項操作不正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管一端伸入水面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，B選項操作正確，符合題意；C、滴加液體，膠頭滴管垂直懸空與試管上方，不能將膠頭滴管伸入試管中或者接觸試管內(nèi)壁，C選項操作不正確，不符合題意；D、用燈冒蓋滅酒精燈，不能用嘴吹，D選項操作不正確，不符合題意。故選B。7、D【解析】試題分析：A、空氣是混合物，錯誤；B、海水是混合物，錯誤；C、石油是混合物，錯誤；D、氫氣是純凈物，正確。故選D?？键c：物質(zhì)的分類。8、A【解析】由表中pH變化可知，肉類變質(zhì)過程中pH逐漸增大，酸性減弱。故選A。點睛：當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性．當(dāng)溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。9、B【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，故A正確；B、分子是由原子構(gòu)成的，一個二甲醚分子中含有6個氫原子，不含氫分子，故B錯誤；C、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全燃燒生成二氧化碳和水，故C正確；D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，二甲醚是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D正確。故選B?！军c睛】結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。10、C【解析】

春天，公園里百花盛開，香遠(yuǎn)益清是因為構(gòu)成花香的分子不斷運動到人的鼻孔，刺激人的嗅覺細(xì)胞使人聞到香味。故選C?！军c睛】分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、碳He26.98氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子7得Cl--12N22H【解析】

(1).由元素周期表可知原子序數(shù)為6的元素是碳；原子序數(shù)為2的元素是氦，元素符號為He；由元素周期表可以看出鋁元素原子的相對原子質(zhì)量為26.98；(2).17表示氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子；通過計算可知Y=17-2-8=7；該原子易得到一個電子形成最外層電子為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；得到一個電子后得到氯離子，符號為Cl-；氟原子與氯原子最外層電子數(shù)相同，則化合物中氟元素最可能顯示的化合價是-1價，與氯原子相同；(3).2個氮氣分子：2N2；2個氫原子：2H；五氧化二磷中磷元素顯+5價：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；約上升至1處空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占、不與白磷反應(yīng)、不溶于水P+O2P2O5【解析】

（1）閉合電源開關(guān)，可觀察到白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；（2）白磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣，裝置冷卻到室溫時，U型管內(nèi)左側(cè)液面上升的體積等于消耗的氧氣的體積，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升，約上升至1處；（3）通過這個實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣氣體體積的1/5；（4）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：P+O2P2O5。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗氧氣不易溶于水，能助燃A長頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動活塞，長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣不易溶于水，能助燃性質(zhì)；（3）根據(jù)“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到長頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動活塞，長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好；（5）裝置有多種用途：①氧氣的密度大于空氣。若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的左端通入；②氧氣的密度小于水。若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從右端通入；（6）根據(jù)分子模型可知，1個這種分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子，其化學(xué)式為C2H4O2；②該物質(zhì)中C：O：H原子個數(shù)比=2:2:4=1:1:2；③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；④該物質(zhì)是的由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等）A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學(xué)性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱，測定分解溫度【解析】

（一）（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯，該操作過程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯誤；

（2）小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等；

（3）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是氫氣在氧氣中燃燒生成水，即A；（二）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]（1）根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可，要想證明除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑，可選擇實驗①和實驗④對比，證明猜想合理；（2）分解時所需溫度最