臺(tái)州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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臺(tái)州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“綠色生活”是一種能源、環(huán)保的生活理念,下列行為中符合該理念的是()A.隨著丟棄舊電池B.大量燃放煙花爆竹C.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中D.盡量選擇公共交通工具出行2.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是A.只有固體能作溶液的溶質(zhì)B.溶液都是澄清、透明、無(wú)色的C.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變D.飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大3.下列物質(zhì)中,不含氧分子的是()A.二氧化硫 B.空氣 C.液氧 D.海水4.春節(jié)來(lái)臨,火車站懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ):“禁止攜帶易燃、易爆物和危險(xiǎn)品進(jìn)站”,下列物品可以帶入客運(yùn)列車的是()A.綠茶飲料 B.食用油 C.汾酒 D.鞭炮5.密閉容器內(nèi)有E、F、G、H四種物質(zhì),一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后測(cè)得密閉容器內(nèi)仍然是E、F、G、H四種物質(zhì),反應(yīng)前和反應(yīng)一段時(shí)間后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表:物質(zhì)EFGH反應(yīng)前質(zhì)量(g)15.88.431.61.6一段時(shí)間后質(zhì)量(g)待測(cè)1421.66下列說(shuō)法不正確的是()A.G一定是化合物B.E為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為14:116.氧氣降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中發(fā)生改變的是A.分子的種類 B.分子間空隙 C.原子的大小 D.原子的種類7.某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成物中只有水和二氧化碳,則該物質(zhì)的組成是()A.一定有氧元素B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.一定有碳、氫元素,沒(méi)有氧元素D.一定有碳元素8.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.生理鹽水B.空氣C.河水D.氮?dú)?0.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

12

m

8

14

A.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4:1D.反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12g11.如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)需要較高溫度B.木炭發(fā)生了還原反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木炭粉充分烘干D.該實(shí)驗(yàn)中的木炭粉可以換成活性炭12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體B.給水通電的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極均產(chǎn)生氣體,體積比為1:2C.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色D.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色13.如圖所示,在一個(gè)盛有氫氧化鈣溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,猜想一下,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生

A.蠟燭燃燒不變,杯子內(nèi)液面下降B.火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面下降C.蠟燭燃燒更旺,杯子內(nèi)液面上升D.火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面上升14.有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A.溶液都是無(wú)色的 B.稀溶液一定是不飽和溶液C.固體溶解時(shí)都放出熱量 D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物15.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源C.將煤粉碎,使其充分燃燒D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣直接排到高空二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母),該裝置的優(yōu)點(diǎn)之處是_____,若收集一瓶干燥的氧氣,按照氣流自左至右方向流動(dòng),儀器接口的連接順序依次為_(kāi)____→_____→_____→_____,(填接口字母)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(3)第三次實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的種類為_(kāi)_______________。18.(8分)已知:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業(yè)上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵,據(jù)此填寫(xiě)下列以下關(guān)系鏈中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量,并寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程。純鐵質(zhì)量和生鐵的質(zhì)量___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)水和溶液。(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中使用了活性炭,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉________作用。(2)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)它們進(jìn)行區(qū)分,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論________(3)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說(shuō)法正確的是_________(填字母)。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時(shí),將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%c.分別將80℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通??刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法(4)下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實(shí)驗(yàn)步驟依次為:_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時(shí),若采用仰視的方法讀數(shù),配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”或“偏小”)。②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(5)在0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024。這句話的含義是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、隨意丟棄廢舊電池,會(huì)污染環(huán)境,故A不符合;B、大量燃放煙花爆竹,會(huì)造成空氣污染,故B不符合;C、將實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道,可能腐蝕下水道并造成二次污染,故C不符合;D、使用綠色公共交通出行,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故D符合。故選D。2、C【詳解】A、溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體,A錯(cuò)誤;B、溶液是澄清、透明的混合物,不一定無(wú)色,硫酸銅溶液就是藍(lán)色的,B錯(cuò)誤;C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,因?yàn)橹患尤軇┵|(zhì)量,沒(méi)有加溶質(zhì)質(zhì)量,C正確;D、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,因?yàn)椴煌瑴囟龋煌苜|(zhì)時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法比較大小,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】溶液的特征是均一、穩(wěn)定的混合物。3、A【詳解】A、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成,而二氧化硫由硫原子和氧原子組成,不含有氧分子,選項(xiàng)A符合題意;B、空氣由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等組成,氧氣由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)B不符合題意;C、液氧是氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)同一種物質(zhì),都是由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)C不符合題意;D、海水可以溶解一定氧氣,供海水中動(dòng)物呼吸用,氧氣由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)D不符合題意。故選A。4、A【詳解】由于易燃物、易爆物、腐蝕品等會(huì)對(duì)旅客的安全造成威脅,所以要嚴(yán)禁攜帶;綠茶飲料能帶入客運(yùn)列車;食用油、鞭炮和汾酒不能帶入客運(yùn)列車。故選A。5、B【分析】由表格中密閉容器內(nèi)E、F、G、H四種物質(zhì),反應(yīng)前和反應(yīng)后各自的物質(zhì)的質(zhì)量可知:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:15.8+8.4+31.6+1.6=待測(cè)+14+21.6+6,M的待測(cè)質(zhì)量為15.8;而F、H的質(zhì)量增加,為生成物;G的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;可推測(cè)反應(yīng)為分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、G反應(yīng)生成F、H,因此G一定化合物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;

B、E反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物也不是生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;

C、F、H的質(zhì)量增加,為生成物;G的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;

D、反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為:(14g-8.4g):(6g-1.6g)=14:11,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。

故選:B?!军c(diǎn)睛】應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)一定為反應(yīng)的生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)一定為反應(yīng)的反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑。6、B【詳解】氧氣在降溫加壓后變成液態(tài)氧的過(guò)程是物理變化,發(fā)生改變的是只是分子的間隔和排列方式,分子的種類不變,分子的質(zhì)量和大小不變,構(gòu)成分子的原子種類和大小也不變,故選B。7、B【詳解】某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成物中只有水和二氧化碳,生成物中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前必然含有碳、氫、氧三種元素,氧氣中不含碳、氫元素,故某物質(zhì)一定含有碳、氫元素,氧氣中含氧元素,某物質(zhì)中可能含氧元素,也可能不含,故選:B。

8、B【詳解】A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明銀比銅的活動(dòng)性弱,可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比,控制的變量是氧氣,該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】采用控制變量法探究某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。9、D【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、生理鹽水是由氯化鈉和水二種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;B、空氣里有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、河水里有許多可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,屬于混合物,不符合題意;D、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)分方法是看組成的物質(zhì)種類,由一種物質(zhì)組成的是純凈物,由二種或二種以上的物質(zhì)組成的是混合物。10、C【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和計(jì)算出反應(yīng)后Y的質(zhì)量。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后Y的質(zhì)量為,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知Z、W是反應(yīng)物,X是生成物,Y可能是催化劑,故A不正確;B、由A的分析可知該反應(yīng)可表示為:Z+W→X,符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),屬化合反應(yīng),故B不正確;C、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為,故C正確;D、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為,故D不正確。故選C。11、B【詳解】A、木炭具有還原性,能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)需要較高溫度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、木炭具有還原性,奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木炭粉充分烘干,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、活性炭、木炭的主要成分均是碳,該實(shí)驗(yàn)中的木炭粉可以換成活性炭,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。12、C【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、給水通電的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極均產(chǎn)生氣體,體積比為2:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶液是藍(lán)色溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。13、D【詳解】隨著蠟燭的燃燒,杯子中的氧氣逐漸減少,最后蠟燭熄滅,蠟燭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,同時(shí)隨著二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),杯子中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,杯子中的液面逐漸上升,故選D。14、D【詳解】A、溶液不一定是無(wú)色的,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯(cuò)誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯(cuò)誤;C、固體溶解時(shí)不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯(cuò)誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。15、D【詳解】A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,可以減少私家車的尾氣排放,保護(hù)空氣。故A不符合題意;B、充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源,可以減少環(huán)境污染。故B不符合題意;C、將煤粉碎,可以增大煤與氧氣的接觸面積,使其充分燃燒。故C不符合題意;D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣直接排到高空,還是會(huì)污染空氣,沒(méi)有減少空氣污染,該措施不可行。故D符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反應(yīng)的速率afgd【詳解】(1)儀器①的名稱是分液漏斗;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,選用的發(fā)生裝置是A,該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率,其優(yōu)點(diǎn)之處是能控制反應(yīng)的速率;氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,用向上排空氣法收集的氣體的較干燥,氧氣從過(guò)氧化氫溶液出來(lái)帶有水蒸氣,故先用濃硫酸除去水蒸氣,若收集一瓶干燥的氧氣,按照氣流自左至右方向流動(dòng),儀器接口的連接順序依次為a→f→g→d,(填接口字母)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.2(2)67.5%(3)硫酸和硫酸鋅(H2SO4,ZnSO4)【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣總質(zhì)量為20g+60g-79.8g=0.2g;(2)解:設(shè)20克黃銅中鋅的質(zhì)量為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.2gx=6.5g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=67.5%。(3)由于硫酸過(guò)量,第三次實(shí)驗(yàn)的溶質(zhì)為硫酸和硫酸鋅(H2SO4,ZnSO4)。18、純鐵:33.6噸生鐵:35噸【分析】【詳解】設(shè)得到純鐵的質(zhì)量為x生鐵的質(zhì)量為答:純鐵的質(zhì)量為33.6噸,可得到含雜質(zhì)4%的生鐵35噸?!军c(diǎn)睛】含雜質(zhì)4%的生鐵,則純鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、吸附取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計(jì)算偏小4.8%氮?dú)獾膲?/p>

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