山西省蒲縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

山西省蒲縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．氮?dú)?B．加碘鹽 C．食醋 D．石灰水2．云南建水紫陶是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。其制作過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．揉泥 B．拉坯 C．刻胚 D．燒制3．下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是A．不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)，可用來制作炊具、醫(yī)療器械B．黃銅屬于合金，它的硬度比銅小C．鐵的導(dǎo)熱性好，可以制成鍋D．鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化4．夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子（）A．體積增大 B．質(zhì)量增大C．間隔增大 D．個(gè)數(shù)增多5．“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖象，其中圖象與實(shí)驗(yàn)表述一致的是A．加水稀釋NaOH溶液B．一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C．向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液D．在密閉容器中，鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．過濾C．檢查氣密性 D．測(cè)定溶液的pH7．下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A．金剛石用于鉆探機(jī)鉆頭B．氫氣用于探空氣球C．鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉D．金屬銅代替鋁制做導(dǎo)線8．如圖，集氣瓶中充滿二氧化碳，大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是A．將觀察到高的蠟燭先熄滅B．不移開玻璃片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯C．去掉燒杯中的1支蠟燭，也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D．蠟燭會(huì)熄滅，是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)9．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子②二氧化碳可供綠色植物光合作用③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大④二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅A．①②④ B．①③④ C．②③ D．①②③④10．下列化學(xué)用語表示正確的是A．硅元素——SIB．氯化鋁——AlCl3C．2個(gè)氮原子——N2D．3個(gè)鐵離子——3Fe2+11．學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，下列總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是安全常識(shí)生活知識(shí)A瓦斯爆炸——天然氣引起煤氣中毒——CO引起B(yǎng)水是一種寶貴的自然資源，人人都要珍惜油鍋著火蓋上鍋蓋——隔絕空氣C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類H2作高能燃料——可燃性CO煉鐵——還原性空氣——混合物河水——氧化物A．A B．B C．C D．D12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要手段，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推斷出物質(zhì)的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的推斷有誤的是A．石蠟屑放入水中，石蠟屑浮于水面：石蠟密度小于水B．吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點(diǎn)，蠟燭重新燃燒：白煙的主要成分是石蠟小顆粒C．毛玻片放在石蠟火焰上不久后變黑：石蠟不完全燃燒后產(chǎn)生了炭黑D．石蠟火焰上罩上干冷燒杯后內(nèi)壁出現(xiàn)水霧：石蠟中含有水13．化學(xué)是實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科，它與環(huán)境、材料、能源、信息等關(guān)系密切。下列說法正確的是A．焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”B．鐵、生鐵、鋼以及鐵的氧化物都是金屬材料C．汽車推廣使用乙醇汽油，有利于減少有害物質(zhì)的排放，更環(huán)保D．煤、石油、天然氣屬于可再生的化石能源，要合理利用與開發(fā)14．下圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，●表示氫原子。以下說法正確的是A．反應(yīng)前后原子種類沒有改變B．圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O=H2+O215．以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是（）A．二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B．金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同C．鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小軍設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行制取CO2的實(shí)驗(yàn)探究，經(jīng)檢驗(yàn)該裝置氣密性良好。（1）用膠頭滴管滴入稀鹽酸，此時(shí)裝置A的試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，可觀察到的現(xiàn)象是：_____；（2）從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置，只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸，重復(fù)上次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快，最終也停留在M處。根據(jù)裝置B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你從中得到的結(jié)論是：（至少寫兩條）。①_____；②_____。（3）將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是：①_____，②_____，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。18．（8分）取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中m=；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為g。（2）求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質(zhì)量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________(4)同學(xué)們觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的速率減慢，原因可能是________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、氮?dú)庵挥梢环N物質(zhì)組成，是純凈物，故A正確；B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì)，是混合物，故B錯(cuò)誤；C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)，是混合物，故C錯(cuò)誤；D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，是混合物，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物，有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。2、D【詳解】A、揉泥的過程，只是泥的形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、拉坯，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、刻胚，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、燒制的過程，存在燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。3、B【詳解】A、不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)，可用來制作炊具、醫(yī)療器械，A正確。B、合金的硬度一般大于純金屬，黃銅屬于合金，它的硬度比銅大，B錯(cuò)。C、鐵的導(dǎo)熱性好，可以制成鍋，C正確。D、鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】合金的特點(diǎn)：強(qiáng)度、硬度、耐腐蝕性更高，熔點(diǎn)較低，顏色更加的豐富多彩。4、C【解析】試題分析：夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)闇囟仍礁咻喬?nèi)的氣體分子之間的間隔越大，故答案選擇C考點(diǎn)：分子的特征5、B【詳解】A、加水稀釋NaOH溶液，溶液的pH不會(huì)等于7，更不會(huì)小于7，故A不正確；B、一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體時(shí)，固體能夠繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)固體不再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，故B正確；C、稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀，向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液，開始時(shí)沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0，稀硫酸完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增加，故C不正確；D、鎂與氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，固體的質(zhì)量增加，反應(yīng)完全，固體質(zhì)量不變，故D不正確。故選B。6、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，防止爆沸，故A錯(cuò)；B、過濾需要用玻璃棒引流，故B錯(cuò)；C、檢查裝置氣密性方法是將導(dǎo)管一端浸入水中，用手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好，故C對(duì)；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故D錯(cuò)。答案為C。7、C【詳解】A、金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭，利用了金剛石硬度大，利用了物理性質(zhì)，故不符合題意；B、氫氣用于填充探空氣球是利用氫氣的密度小，利用了物理性質(zhì)，故不符合題意；C、鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉，是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部鐵繼續(xù)被氧化，利用了化學(xué)性質(zhì)，故符合題意；D、金屬銅代替鋁制做導(dǎo)線，主要因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比鋁強(qiáng)，利用了物理性質(zhì)，故不符合題意，故選C。8、C【解析】A、二氧化碳的密度大于空氣，將觀察到低的蠟燭先熄滅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、移開玻璃片，集氣瓶與外界連通，二氧化碳更容易進(jìn)入燒杯，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、去掉燒杯中的1支蠟燭，二氧化碳的密度大于空氣，依然能使蠟燭熄滅，也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；故選項(xiàng)正確；D、蠟燭會(huì)熄滅，是因?yàn)槎趸几艚^了空氣（助燃物），使蠟燭熄滅；故選：C。9、C【詳解】①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說法正確。③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。④二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。10、B【詳解】A、書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字大寫，第二個(gè)字母小寫，硅元素的元素符號(hào)為：Si，故A錯(cuò)誤；B、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3，故B正確；C、原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氮原子表示為2N，不是N2，故C錯(cuò)誤；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，3個(gè)鐵離子表示為：3Fe3+，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。11、D【詳解】A、瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸——天然氣引起，正確；煤氣中毒是煤氣中的CO和血紅蛋白結(jié)合，組成人體缺氧，正確，沒有錯(cuò)誤；B、水是一種寶貴的自然資源，人人都要珍惜，油鍋著火蓋上鍋蓋，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，沒有錯(cuò)誤；C、H2作高能燃料——可燃性，CO煉鐵——還原性，沒有錯(cuò)誤；D、空氣——混合物，河水屬于混合物，有錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物?；衔铮河蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物（區(qū)別于單質(zhì)）?；旌衔铮菏怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。純凈物：是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的物質(zhì)。氧化物：有兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。12、D【詳解】A、石蠟屑放入水中，石蠟屑浮于水面：石蠟密度小于水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點(diǎn)，蠟燭重新燃燒：白煙的主要成分是石蠟小顆粒；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、毛玻片放在石蠟火焰上不久后變黑：石蠟不完全燃燒后產(chǎn)生了炭黑；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、石蠟火焰上的火焰上罩上干冷燒杯后內(nèi)壁出現(xiàn)水霧：石蠟中含有氫元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。13、C【詳解】A、焚燒廢棄塑料，雖然減少了“白色污染”，但產(chǎn)生大量有害氣體污染空氣，不符合題意；B、鐵、生鐵、鋼都是金屬材料，鐵的氧化物不是金屬材料，它們是金屬氧化物，不符合題意；C、汽車推廣使用乙醇汽油，有利于減少有害物質(zhì)的排放，更環(huán)保，符合題意；D、煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石能源，要合理利用與開發(fā)，不符合題意。故選C。14、A【詳解】A、反應(yīng)前為H、O兩種原子，反應(yīng)后仍只有H、O兩種原子，可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，故A正確；B、由結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物，氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)的有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤。D、根據(jù)水分解的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑，故D錯(cuò)誤。故選A。15、D【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒，能使燃著木條熄滅，但能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮?dú)獾纫材苁鼓緱l熄滅，故結(jié)論錯(cuò)誤；B、金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似，故結(jié)論錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，但由于空氣中氧氣濃度低，因此鐵絲在空氣中不能燃燒，故結(jié)論錯(cuò)誤；D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，結(jié)論正確；故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法﹣﹣類推法，屬于易錯(cuò)題目，因而建議學(xué)生對(duì)一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶，理解把握，并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應(yīng)速度快塊狀碳酸鈣與相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸，產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相同澄清的石灰水變渾濁液面先上升，然后恢復(fù)到原位置【詳解】（1）根據(jù)反應(yīng)物與生成物，依據(jù)化學(xué)式方程式的書寫步驟：寫配注等，反應(yīng)方程式為：；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生；故答案為：；塊狀固體溶解，并有氣泡產(chǎn)生；（2）根據(jù)用粉末狀碳酸鈣，紅墨水液面比上次上升得更快；最終也停留在M處，可知：①粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應(yīng)速度快；②塊狀碳酸鈣與相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸，產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相同；（3）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁可知：將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是：①澄清的石灰水變渾濁；②液面先上升，然后恢復(fù)到原位置；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：；故答案