2022寒假公益實(shí)踐心得1500字

Word文檔寒假公益實(shí)踐心得1500字高校生社會(huì)公益實(shí)踐是高校生以志愿者身份所參與的各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)事業(yè)的活動(dòng)的總和。高校生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)是全社會(huì)公益活動(dòng)的重要組成部分,也是高校生實(shí)現(xiàn)自我提升的重要途徑。以下是我為大家整理的關(guān)于20xx寒假公益實(shí)踐心得1500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

20xx寒假公益實(shí)踐心得1500字篇1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，寒假就要過去，新的學(xué)年就要來了。在這個(gè)寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易，或許，是這種真實(shí)會(huì)，才是我最珍貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來關(guān)心了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪掩蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依舊下著大雪?？吹酱司?，心里感覺作為一個(gè)高校生的我，應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來關(guān)心她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在其次天不會(huì)結(jié)冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了關(guān)心貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也伴同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對(duì)政府的感謝，而且也可以讓她們都過個(gè)快樂年，盼望在20xx年都可以歡樂!我們還關(guān)心了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很快樂，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了!盼望他們感受到社會(huì)還是布滿愛的，感受到過年的氣氛!

這一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白高校生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，吸取新的思想與學(xué)問。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，曾長(zhǎng)了才能，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，我感覺到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛，我感覺到了在實(shí)踐中我得到的歡樂和學(xué)到了學(xué)問!這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

20xx寒假公益實(shí)踐心得1500字篇2

升起山里的太陽(yáng)時(shí)間真的如白駒過隙，不知不覺高校學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們高校生的要求，我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過這個(gè)熬煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了很多，也感悟到了很多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。

都說高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要獨(dú)立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。

我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的進(jìn)展趨勢(shì)，要不斷地熬煉自我、改善自我，提升自身的綜合素養(yǎng)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于高校時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深化社會(huì)、了解社會(huì)、熬煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的熟悉社會(huì)，積累社會(huì)閱歷;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)覺自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合力量，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在進(jìn)入高校之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開頭了我的高校愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開頭的，201X年的新年，我們愛心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上熟悉了一位何叔叔，并且和他交談了很多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿意很興奮了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開頭了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，最終在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著感動(dòng)與奇怪???的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的狀況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入非常低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)夫能搬到山腰來聚集居住，但國(guó)家資助的錢不足建房，有些農(nóng)夫要借錢修房，還有不少農(nóng)夫一家人擠在很小的房子中。

教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二班級(jí)共70多個(gè)同學(xué)，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。學(xué)校畢業(yè)人數(shù)很少，學(xué)校畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二班級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是，他們做出了肯定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院螅麄儼涯沁叺臓顩r告知了我們愛心站的全部成員，聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的狀況表示震撼。因此201X年暑期我們預(yù)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為學(xué)問不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的學(xué)校畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的將來是迷茫的，所以總盼望能關(guān)心他們些什么，縱然我們知道消失這樣的狀況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們盼望能聯(lián)合更多的力氣升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開頭將來會(huì)是光明的。于是我們又開頭了進(jìn)一步的方案，下來爭(zhēng)論了很多，也征求了很多同學(xué)的看法，我們打算暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)方案”，去塑造那邊的小伴侶們的幻想，同時(shí)也塑造我們自己的幻想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小伴侶，同時(shí)也要把他們的具體信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的關(guān)心。

這次我們的方案包括以下幾個(gè)方面：

一、在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣揚(yáng)，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參加到我們的活動(dòng)中來，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源;

二、在我們的隊(duì)伍中支配成員特地收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小伴侶們的童年生活照，下載了很多動(dòng)漫作品，下載了一些國(guó)內(nèi)外聞名的勵(lì)志電影，下載了很多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了很多我們川農(nóng)大的照片帶了過去，帶給那邊的小伴侶看;

三、在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小伴侶及其家庭的具體信息采集回來統(tǒng)一管理，建立眉山村小伴侶信息庫(kù)，以便反饋給關(guān)懷他們的社會(huì)各界人士;

四、在隊(duì)伍內(nèi)支配幾位有家教或支教經(jīng)受的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期預(yù)備，最終在七月十九日進(jìn)行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是動(dòng)身了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的支配也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪番做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小伴侶不會(huì)許多東西，因此在上課期間我們經(jīng)常在烈日底下教小伴侶們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一每天變黑，但看到孩子們絢爛的笑容我們心里也感到無比舒服，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的盼望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，根據(jù)我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，也許從四點(diǎn)過又要開頭分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家進(jìn)步行溝通和溝通，了解一下他們的家庭狀況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾非常鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感受也許多。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清晰我們是高校生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要留意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的溝通過程中，我們是他們的伴侶但更是有素養(yǎng)的學(xué)問分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說話要有依據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小伴侶們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們學(xué)問，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注意對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。

我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:

一、在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參加我們的活動(dòng)，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干(共三編織袋)，舊的衣物若干(由于人手緣由，帶過去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱);

二、教會(huì)了小伴侶們各類體育活動(dòng)、畫畫，以及分班級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等文化課程;

三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度;

四、準(zhǔn)確的采集到了四、五十個(gè)小伴侶的個(gè)人及家庭的具體信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的具體狀況作了充分的預(yù)備。

到此我們的方案同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)方案，無論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去關(guān)心那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。

實(shí)踐歸來后我總結(jié)了很多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，高校生應(yīng)當(dāng)更多的走出校內(nèi)，深化社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)進(jìn)展，，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾!

20xx寒假公益實(shí)踐心得1500字篇3

自從走入高校，就業(yè)問題就好像總是環(huán)繞在我們身邊，成為了說不盡的話題，然而當(dāng)今社會(huì)，無論什么工作，都總是“有閱歷者優(yōu)先”。所以，為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，以及熬煉與提升自身的力量，在這個(gè)寒假我開頭了自己的社會(huì)實(shí)踐。

這個(gè)寒假是一個(gè)有意義的寒假，由于親身體會(huì)到在外工作的感覺了。雖然不如父母的辛苦，但多少也能讓我更進(jìn)一步接觸社會(huì)，也可以好好地熬煉自己，所以我必需好好把握住。這次我在家四周的一家中西餐廳工作，通過面試和層層培訓(xùn)之后我很快在餐廳里當(dāng)了一名大堂的服務(wù)員，但不要小瞧這份工作，要學(xué)的學(xué)問還不少，我必需了解各個(gè)方面的問題。

不管是哪個(gè)崗位，都有其中的學(xué)問，不管從事哪份工作，都必需以一個(gè)平常心去接納，并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，以致做到最好。這個(gè)假期，我的工作是一名一般的服務(wù)員，可能在大多數(shù)人心中，都不大看好這份職業(yè)，覺得這只是服侍人，端茶倒水的簡(jiǎn)潔工作，一開頭我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí)，才體會(huì)到自己原來的想法是多么的可笑。

餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素養(yǎng)凹凸很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，提高員工素養(yǎng)，為員工量身訂制生涯進(jìn)展規(guī)劃就成為了很多餐廳著力進(jìn)展方案中很重要的一環(huán)，例如我所在的餐廳就有一套完善的員工升職，評(píng)優(yōu)的運(yùn)作系統(tǒng)。從另一個(gè)方面來說，餐廳一直把客人的利益放在首位，可目前也有人士指出，應(yīng)提升員工利益的地位。由于員工直接對(duì)客服務(wù)，甚至有時(shí)候，服務(wù)員對(duì)客人的服務(wù)態(tài)度以及所呈現(xiàn)出來的個(gè)人素養(yǎng)，直接影響了客人對(duì)餐廳的第一印象，因此只有員工的需求得到了滿意，才能更好的服務(wù)于顧客，這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿意客人需要的前提下，為餐營(yíng)業(yè)爭(zhēng)取最大的利益。同樣，由于餐廳是服務(wù)業(yè)，并且現(xiàn)在追求向客人供應(yīng)人性化的服務(wù)，所以，我們餐廳內(nèi)部管理中，也應(yīng)當(dāng)實(shí)施人性化管理。由于我們的基層員工是直接面對(duì)客人的，我們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿意程度，又影響員工上班的工作效率。因此我們的店長(zhǎng)和領(lǐng)班總是很溫順急躁地教育我們。她對(duì)我們員工在吃或者無客休息方面從來不對(duì)我們苛刻。我們的伙食特別好，一日三餐都有變化，而沒人的時(shí)候店長(zhǎng)也會(huì)跟我們一起玩耍，跟伴侶一樣。但是我們也知道我們是拿人家工資的，自然不能太放縱。該休息時(shí)休息，該工作的時(shí)候，自然不敢懈怠。雖然有時(shí)工作繁重勞碌，一天下來實(shí)在是覺得疲乏，有時(shí)也會(huì)有過埋怨，但是總體還是快樂充實(shí)的。

下面就逐一說說我的工作歷程吧。

剛開頭接觸工作的時(shí)候感覺自己無從下手，由于不知道西餐都有什么東西，所以連基本的點(diǎn)餐我都不會(huì)。其次，對(duì)于桌椅的擺放，餐桌的整理我都一概不懂。

另外，在西餐廳工作的時(shí)候講究許多，比如刀叉的裹法與擺放，紅茶應(yīng)當(dāng)?shù)苟嗌?，?duì)待客人的禮節(jié)禮貌問題;此外還要了解菜式的種類間的區(qū)分與配料以及用餐的搭配和飲料的制備等等，這些在點(diǎn)餐的時(shí)候顧客會(huì)問到，所以必需嫻熟把握。一開頭，領(lǐng)班都是帶著我點(diǎn)餐，帶我熟識(shí)之后，也慢慢地可以獨(dú)當(dāng)一面了。

其次，工作期間遇到的顧客可謂是千奇百怪，我都必需應(yīng)對(duì)好，即使面對(duì)顧客的種種刁難都要急躁解決不能給顧客臉色，所以有苦也要忍耐。甚至有時(shí)候是客人明明是自己說錯(cuò)了所需要的菜品和醬料，而這時(shí)候，我們也只能立刻更換，并抱以歉意。我記得有一次，有一位客人點(diǎn)了三份加番茄醬的菲力牛排，我反復(fù)和他確認(rèn)了三次，可是到了上菜的時(shí)候，客人堅(jiān)持說當(dāng)時(shí)說的很清晰，要的是黑胡椒醬，最終沒方法，領(lǐng)班幫他換了牛排，并說不好意思。而領(lǐng)班也知道這件事的始末，所以并沒有責(zé)備我，只是說遇到這種事情是很正常的，不要放在心上。不過，當(dāng)然還是和氣不太計(jì)較的顧客比較多啦!

另外還想講一下心態(tài)問題。從同學(xué)到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來越快，沒有人或事會(huì)等到你一切預(yù)備就緒時(shí)再消失，因此就要求我們要盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要樂觀，工作要仔細(xì)，一絲不茍，這樣才能出成效。作為一名餐廳人員，工作量巨大，壓力也很大，甚至是起到了一種協(xié)調(diào)者的作用，而此時(shí)，良好的心態(tài)就顯得至關(guān)重要。不要怨天尤人，不要放松懈怠，而是應(yīng)當(dāng)心懷感謝，餐廳給了我這個(gè)發(fā)揮我力量，展現(xiàn)我才能的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)期間，店長(zhǎng)給我說過這樣一句話“作為一個(gè)有前景的員工，肯定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失，否則難以成大氣”。

對(duì)于個(gè)人力量，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去究竟能從事什么工作，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)有多少就猛然感到背后冒冷汗。除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢?始終在思索。其次，作為高校以前完全沒有參與過社團(tuán)的我，我的交際力量大不如人，這是我的一塊短板。而作為高校生，我時(shí)常會(huì)想，我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素養(yǎng)的這個(gè)東西。有些人覺得，高校生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些也許就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來又有多少人真正做到?人都說，現(xiàn)在的高校生遍地都是，人民的素養(yǎng)確定也在不斷提高。然而若真是這樣，那么為什么中國(guó)式的過公路還是屢見不鮮?

勝利靠的是什么?我認(rèn)為是細(xì)節(jié)。實(shí)習(xí)工作中有很多的細(xì)節(jié)，比如食物的搭配，桌椅的擺放，這些都是細(xì)節(jié)。假如遺忘了呢?那將是什么的情形?鋪張的包括人力物力財(cái)力，假如每個(gè)人都遺忘一點(diǎn)，那對(duì)餐廳的形象以及收益必定是一次重大的打擊。于人，細(xì)節(jié)不注意，談何勝利?于企業(yè)，細(xì)節(jié)抓不好，談何進(jìn)展?

這次的實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)自我，最終勝利，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿足的。有人當(dāng)天就由于種種緣由，比如伙食而離開，也有的嫌太累，上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的高校生，工作效率低，吃不了苦的時(shí)候，又對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有學(xué)校高中生他們那樣用心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓店長(zhǎng)感到生氣，最終，做思想工作了。果真不出所料，店長(zhǎng)的方法是行的通的，同時(shí)吃的飯菜也好了很多，自然而然的我們的工作效率也高了。至此，我明白，有要求，有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。

其次，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，改正自己的不足，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事，以提高自已的力量，究竟對(duì)于剛出社會(huì)的我們，不足和要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多太多。除此之外，多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都舍命地以最快的速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人編燈織網(wǎng)的緊急身影，我就告誡自己，肯定不能那樣慢吞吞的了，而這無意之中就形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)。而另一方面，現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作的時(shí)候打下良好的基礎(chǔ)，假如做的好的話，甚至可以說是贏在起跑線上。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我要漸漸地學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

總的來說，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我初步了解了社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，體會(huì)到了社會(huì)就業(yè)壓力，并因此增加自己的社會(huì)就業(yè)力量，為畢業(yè)之后走出校內(nèi)更好的就業(yè)，更好的服務(wù)于社會(huì)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)做預(yù)備。

20xx寒假公益實(shí)踐心得1500字篇4

作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育自己的實(shí)踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在伴侶關(guān)心下，我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對(duì)于我來說都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

一、待人要有急躁。在這一個(gè)月的工作中，我接觸了各式各樣的客人，自然也慢慢學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候，會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜，這就是考驗(yàn)我們的急躁的時(shí)候了，客人遲遲不點(diǎn)單，我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁，但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣，作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上，敬重客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好，在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說要這個(gè)，也有人說不要這個(gè)，我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲埋怨，而是要尊敬地對(duì)他們說:“你們要還是不要，誰(shuí)說了算?”只有敬重客人，滿意客人的各種要求，餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好，老板也會(huì)滿足。

二、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是什么工作，團(tuán)隊(duì)合作精神

都是少不了的。而在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候，觀察其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí)，我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平常的餐廳打掃工作中，我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作，讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后，我們會(huì)一起談天，爭(zhēng)論一下今日的工作那個(gè)地方合作得不夠，明天改善等等的話題。當(dāng)然，與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們肯定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突，由于社會(huì)與學(xué)校有很大的區(qū)分，在學(xué)校里老師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立即當(dāng)場(chǎng)指出，可是在社會(huì)中，上司雖然也會(huì)犯錯(cuò)，不過我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出，而是要在合適的時(shí)候與他講，否則不但會(huì)遭到上司的不解，而且也會(huì)傷了和氣。

三、上班肯定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)不遲到許多時(shí)候是由于懼怕老師的責(zé)備，而當(dāng)你走上了工作崗位，不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的高校生。

四、賺錢不易，要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作，每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生，開單，打水，打飯，點(diǎn)菜，洗餐具等繁雜的工作，回家后都是覺得疲乏不堪的。尤其過年前有幾每天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時(shí)候更是困難。不過，通過這些考驗(yàn)，我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不簡(jiǎn)單，每天不僅要早起工作，還要照看我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì)一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工經(jīng)受也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是成功。打工究竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你，對(duì)于老手來說，他們會(huì)覺得你礙手礙腳，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨(dú)的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是非常必要，只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書本上得不到的閱歷，在這個(gè)社會(huì)中，閱歷是必不行少的。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了許多社會(huì)交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)同學(xué)不能只顧學(xué)習(xí)而忽視了生活實(shí)踐，只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中，才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的簡(jiǎn)單與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的老師，教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的學(xué)問，而這些學(xué)問也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地