浙江省寧波市部分校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省寧波市部分校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.明明的媽媽2017年外出連續(xù)培訓(xùn)2個(gè)月,正好是62天,媽媽外出培訓(xùn)在()。A.1月和2月 B.9月和10月 C.7月和8月2.一塊正方形菜地的邊長(zhǎng)是10米,現(xiàn)在用這塊地的種西紅柿,種西紅柿的面積是().A.4平方米 B.16平方米 C.40平方米3.三位數(shù)除以一位數(shù),余數(shù)是7,除數(shù)可能是()A.9 B.7 C.54.?dāng)?shù)學(xué)課本的封面的面積大約是200()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米5.一節(jié)課從下午2∶10開始,35分鐘后下課,結(jié)束時(shí)間是()。A.2∶40 B.2∶45 C.14∶45二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。(________)7.因?yàn)?5×3+1=52,所以52÷3=15……1.(_______)8.9.26<9.62。

(___)9.1﹣,就是4個(gè)減去1個(gè),剩下3個(gè),等于.(______)10.大月都是單月,雙月都是小月。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.一個(gè)數(shù)除以7,商是16,余數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是(________)。12.下面是根據(jù)三年一班學(xué)生身高情況畫的圖.(單位:厘米)(1)三年一班一共有(______)人,身高超過130cm的有(______)人.(2)身高最高的是(______)cm,有(______)人.13.在()里填合適的數(shù)。5平方米=(______)平方分米3000千克=(______)噸7角=(______)元14.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?)一間教室的面積約54________。(2)一個(gè)雞蛋大約重50________。(3)一部電梯限載重1________。(4)一塊橡皮的一個(gè)面的面積約5________。15.下面是淘氣對(duì)某小學(xué)全校教師上班交通方式的調(diào)查結(jié)果。交通方式步行坐公共汽車騎自行車開車人數(shù)2812134(1)老師(__________)上班的人數(shù)最多,(__________)上班的人數(shù)最少。(2)全校共有(__________)名教師。(3)看了淘氣的調(diào)查結(jié)果,你有什么想法?_____________________________16.這5天中,平均每天賣多少支鋼筆?先填空,再解答.解決這個(gè)問題可以先求_____.也可以先求_____.17.媽媽比小紅大25歲,媽媽今年的歲數(shù)是小紅的6倍,小紅今年(______)歲。18.要使82÷4的商的十位上是0,且沒有余數(shù),中可以填的數(shù)有(_________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出計(jì)算結(jié)果.+=1.8-0.3=25×4=24×30=1-=0.2+0.8=125×9=1000÷8=20.列豎式計(jì)算(帶☆的要驗(yàn)算)。504÷3=37×85=630÷6=12.8-3.9=25×34=☆342÷8=21.一個(gè)數(shù)除以8,商是102,余數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是多少?五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷723.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024.把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題,我會(huì)解。25.藍(lán)天幼兒園里小班、中班和大班各4個(gè)班,平均每班35人。幼兒園食堂給小朋友們準(zhǔn)備了15箱餅干,每箱里面3盒,每盒有10袋。每5盒餅干約重1千克,每千克餅干8元錢。(1)一共準(zhǔn)備了多少袋餅干?(2)每個(gè)小朋友1袋餅干,夠嗎?(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎?請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)并解答。26.小紅家客廳長(zhǎng)8m,寬6m,在地面上鋪面積是4dm2的方磚,一共需要多少塊?27.小明讀一本書,第一天讀了全書的,第二天比第一天多讀全書的,兩天一共讀了全書的幾分之幾?28.張老師和李老師帶36名學(xué)生看展覽,票價(jià)成人為28元一張,兒童半票,他們一共要付多少元錢?29.航模小組每周星期五16:30開始活動(dòng),經(jīng)過1小時(shí)20分鐘結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是下午幾時(shí)幾分?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【解析】略2、C【詳解】略3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的面積單位即可?!驹斀狻緼.平方厘米,200平方厘米相當(dāng)于長(zhǎng)20厘米寬10厘米的課本的面積。B.平方分米,200平方分米,相當(dāng)于長(zhǎng)20分米,寬10分米的桌面面積。C.平方米,200平方米相當(dāng)于長(zhǎng)20米,寬10米的操場(chǎng)面積。故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的選擇,掌握生活經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)方形的面積公式是解題關(guān)鍵。5、C【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,將時(shí)間代入計(jì)算即可,同時(shí)注意普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化區(qū)分?!驹斀狻?時(shí)10分+35分=2時(shí)45分下午2時(shí)45分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為14∶45。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式的靈活運(yùn)用,注意計(jì)算時(shí),時(shí)和時(shí)相加,分和分相加。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【分析】用8個(gè)一樣大的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,可一字排開拼組,也可每行排4個(gè),排兩行;據(jù)此解答。【詳解】原題說法正確。所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白一行排幾個(gè),共排幾行。7、×【詳解】略8、√【解析】略9、√【分析】1﹣,把1變?yōu)?個(gè),再減去1個(gè),即可得到剩下3個(gè),從而求解.【詳解】1﹣,就是4個(gè)減去1個(gè),剩下3個(gè),等于.故答案為√.10、×【分析】一年中,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11月是小月有30天,由此得解?!驹斀狻?、10、12月是大月,但他們是雙月,9、11月是小月,它們是單月;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了對(duì)大月、小月的認(rèn)識(shí),充分聯(lián)系實(shí)際,能更快解決此類問題。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、117【分析】根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】16×7+5=112+5=117故答案為:117【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。12、2771343【詳解】略13、50030.7【分析】(1)平方米換算為平方分米,乘以進(jìn)率100;(2)千克換算為噸,除以進(jìn)率1000;(3)1元=10角,根據(jù)小數(shù)的意義,7角是元,即0.7元,由此解答。【詳解】5平方米=500平方分米3000千克=3噸7角=0.7元【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。14、平方米克噸平方厘米【解析】(1)一間教室的面積用平方米做單位。(2)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量用克做單位。(3)一部電梯限載重量用噸做單位。(4)一塊橡皮的一個(gè)面的面積用平方厘米做單位?!驹斀狻浚?)一間教室的面積約54平方米。(2)一個(gè)雞蛋大約重50克。(3)一部電梯限載重1噸。(4)一塊橡皮的一個(gè)面的面積約5平方厘米?!军c(diǎn)睛】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位。15、步行開車57大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)表可知:老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少;(2)全校共有多少名教師直接用每種交通方式對(duì)應(yīng)的人數(shù)加起來就可以。(3)根據(jù)哪種交通對(duì)應(yīng)的人數(shù)進(jìn)行分析回答。【詳解】根據(jù)分析:(1)老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少(2)28+12+13+4=57(人)(3)因?yàn)椴叫腥藬?shù)最多,騎自行車人數(shù)其次,然后是坐公交汽車,開車人數(shù)最少,而步行和騎自行車屬于非常環(huán)保的方式,所以大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。故答案為:(1)步行,開車;(2)57;(3)大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。16、5天一共賣了多少支每天賣了多少盒【詳解】方法一:可以先求5天一共賣了多少支,12×65÷5=780÷5=156(支);方法二:也可以先求每天賣了多少盒,65÷5×12=13×12=156(支);答:平均每天賣了156支.故答案為可以先求5天一共賣了多少支,也可以先求每天賣了多少盒.17、5【分析】把小紅的年齡看作1份,媽媽的年齡則為6份,媽媽的年齡比小紅大(6-1)份,媽媽比小紅大的25歲,由此即可求得其中1份的大小,即求得小紅的年齡,從而解決問題?!驹斀狻?5÷(6-1)=25÷5=5(歲)【點(diǎn)睛】本題屬于差倍問題,根據(jù)“差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù),小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù),(或小數(shù)+差=大數(shù))”解決問題。18、1、3【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、或;1.5;100;720;;1;1125;125【詳解】略20、168;3145;1058.9;850;42??6【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,即可解答?!驹斀狻?04÷3=16837×85=3145630÷6=10512.8-3.9=8.925×34=850☆342÷8=42??6驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)、二位數(shù)乘二位數(shù)和小數(shù)減法筆算方法的掌握。21、822【分析】已知商、除數(shù)和余數(shù),求被除數(shù),用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】102×8+6=816+6=822答:這個(gè)數(shù)是822.五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計(jì)算方法(沒有余數(shù)):三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個(gè)位上商0占位;據(jù)此進(jìn)行解答即可。【詳解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。23、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。24、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。25、(1)450袋(2)夠(3)問題:買這些餅干一共需要多少錢?;72元【分析】(1)可先求得每箱餅干的盒數(shù),即15×3,然后再求15箱餅干的袋數(shù);(2)先求出班級(jí)數(shù),再用平均每班的人數(shù)乘班級(jí)數(shù)可求小朋友的總?cè)藬?shù),然后與餅干的袋數(shù)比較即可;(3)根據(jù)題意可提出:買這些餅干一共需要多少錢?先求得餅干的質(zhì)量,再根據(jù)關(guān)系式:?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià),列式解答即可。【詳解】(1)15×3×10=45×10=450(袋)答:一共準(zhǔn)備了450袋餅干。(2)35×(4×3)=35×12=420(人)450>420答:每個(gè)小朋友1袋餅干夠。(3)問題:買這些餅干一共需要多少錢?15×3÷5×8=45÷5×8=9×8=72(元)答:買這些餅干一共需要72元。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,關(guān)鍵是得到小朋友的人數(shù)和15箱餅干的袋數(shù)。26、1200塊【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,用客廳的長(zhǎng)乘以寬求出客廳的面積,再除以一塊方磚的面積,即可求出需要多少塊方磚,注意單位的換算?!驹斀狻?×6=48(m2)48m2=4800dm24800÷4=1200(塊)答:一共需要1200塊方磚?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的實(shí)際應(yīng)用,要注意單位的換算,認(rèn)真解題。27、【分析】要求兩天一共讀了全書的幾分之幾,第一天讀了全書的,第二天比第一天多讀全書的,那么第二天就讀了,兩天加起來就是所求答案?!驹斀狻浚ǎ酱穑簝商煲还沧x了全書的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是求出第二天讀了幾分之幾。28、560元【分析】首先用成人票的價(jià)格除以2,求出兒童票的價(jià)格是多少;然后根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別用每張成人票的價(jià)格、每張兒童票的價(jià)格乘購(gòu)買的數(shù)量,求出購(gòu)買成人票、購(gòu)買兒童票各需要多少錢;最后把它們求和,求出他們一共要付多少元錢即可。【詳解】28÷2=14(元)28×2+14×36=56+504=560(元)答:他們一共

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