



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)體育與健康教案
年級(jí):初一(6)班授課教師:王威
田徑場(chǎng)排球35只體操
教材1、排球:正面雙手墊球。場(chǎng)地
墊7塊短繩14根啞鈴
內(nèi)容2、身體素質(zhì)器材
16個(gè)徑子14只
1、1,學(xué)生知道正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng),多數(shù)學(xué)生能做到正面雙手墊球時(shí)
兩臂夾緊成一平面。
教
2、2、80%的學(xué)生能掌握墊球動(dòng)作要領(lǐng)并能全身協(xié)調(diào)用力。
學(xué)
3、3、發(fā)展學(xué)生的力量,耐力、柔韌、速度等各項(xiàng)素質(zhì),提高學(xué)生的身體機(jī)
目
能。
標(biāo)
4、4、學(xué)生樂(lè)意反復(fù)多次練習(xí),通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)
良品質(zhì)。
能教學(xué)方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
程教學(xué)內(nèi)水平目組織形
次
教師活時(shí)強(qiáng)
序容標(biāo)學(xué)生活動(dòng)式數(shù)
動(dòng)間度
四列密集
隊(duì)形,如
圖
XXXX
課堂常規(guī):XX
XXXX
1、體育委
XX
員整隊(duì),檢
XXXX
常查人數(shù)、服
強(qiáng)化XX
裝。養(yǎng)成教
規(guī)語(yǔ)言要XXXX
2、師生問(wèn)育和組見(jiàn)習(xí)生隨XX
求
好??椉o(jì)律堂見(jiàn)習(xí)△
r3、宣布本
課教學(xué)內(nèi)容☆
注:學(xué)生
4、安排見(jiàn)X
△體
習(xí)生
育委員
☆教
師
(圖1)
1、原地三面培口令
隊(duì)轉(zhuǎn)法養(yǎng)正確指揮聽(tīng)口令同3—5
30”小
列2、正反口令的身體及時(shí)認(rèn)真練習(xí)上次
2,練習(xí)姿勢(shì)。表?yè)P(yáng)
晨提高
生自
分成
學(xué)全班
己學(xué)習(xí)
體操
四列
的積極
進(jìn)行
隊(duì)形
出
1、提
細(xì)聽(tīng)
心學(xué)會(huì)1、仔
要求
練習(xí)
要求
)
(4X8
發(fā)
、分
1、1在最短
X
XXX
言
2、語(yǔ)
游戲
球:
拍
、按
2、2
30”
導(dǎo)時(shí)間內(nèi)
XX
誘
提示
小
要求
運(yùn)
“搬迅速的
X
XXX
導(dǎo)
中
入
積極
工”
XX
下
音
3、聽(tīng)
練習(xí)
器
拿到
2,
配
操(
2、球
X
XXX
學(xué)
樂(lè)和
XX
樂(lè))
真模
3、認(rèn)
起
生一
7,
XX
XX
習(xí)
仿練
培養(yǎng)
2、
做操
XX
觀
學(xué)生
仿
察模
△
能力
一
排球
一、
真看
1、認(rèn)
培
1、
正
1、做
范
確示
生
養(yǎng)學(xué)
,并
示范
雙手
正面
「30”
5
自我鍛30-3
并講
重、
理解
墊
.0)
(16
。
難點(diǎn)
能
煉的
球
解。
34
0
30-4
力
墊
1、自
努力
中
示范
2、看
墊
拋一
2、一
23
0
20-3
△
四
徒手
認(rèn)真
己
使自
)
人組
(兩
揮
2、指
練
徒手
練習(xí)
作
的動(dòng)
墊
3、對(duì)
基
更
做的
:“一
重點(diǎn)
習(xí)
XXX
本
、
二夾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同違約責(zé)任認(rèn)定與訴訟程序的幾個(gè)問(wèn)題研究
- 中板購(gòu)銷(xiāo)合同樣本
- 車(chē)庫(kù)抵押合同范例二零二五年
- 2025年雙丙酮丙烯酰胺項(xiàng)目建議書(shū)
- 二零二五事業(yè)單位聘期工作總結(jié)
- 招聘委托合同
- 個(gè)人投放燈箱合同樣本
- 資金監(jiān)管協(xié)議書(shū)
- 公司轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同書(shū)
- 二零二五版退休返聘人員勞務(wù)協(xié)議范例
- 山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(解析版)
- 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定模型
- 室外管網(wǎng)工程-工程施工進(jìn)度計(jì)劃表
- 學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)(王光龍老師)
- 耳部銅砭刮痧技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 向拉齊尼巴依卡同志學(xué)習(xí)ppt
- 竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收意見(jiàn)模板
- 英語(yǔ)詞匯的奧秘知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年武漢科技大學(xué)
- 2022年初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)電子版
- 腔內(nèi)心電圖經(jīng)外周中心靜脈導(dǎo)管picc尖端定位技術(shù)
- 白酒基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)300題(含單選、多選、判斷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論