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文檔簡介

初中畢業(yè)演講稿5篇演講稿可以幫助演講者將復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行邏輯分類,使得聽眾更容易理解和接受,只有事先準(zhǔn)備好一份演講稿,我們才能有條不紊地進(jìn)行演講,我今天就為您帶來了初中畢業(yè)演講稿5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

初中畢業(yè)演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感恩。

三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報(bào);幽默可愛的班老師,最帥的`表情、最酷的教學(xué)方式;敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的;宋老師,自信而有實(shí)力,每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);溫柔善良的馬老師,包容中有著堅(jiān)毅;體貼熱情的陳老師,教我們學(xué)史明智;以身治學(xué)的祁老師,溫厚中詮釋奮進(jìn)!我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學(xué)子,在這里,我們曾刻苦學(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。

三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí),羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”

初中畢業(yè)演講稿篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的珍惜。

我們在這個(gè)廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過,歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里,聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識(shí)。如今,我們終于長大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了,也成長了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

今天,我的這場演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍(lán)天,不為了這天上高高掛起的太陽!只為了你們,在這太陽下最為光輝的人們——老師!

時(shí)光回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個(gè)都找不著北,在我們迷茫的時(shí)候,是您,我們的班主任!將我們一個(gè)個(gè)引導(dǎo)著前往自己的班級,在我們還茫然的`時(shí)候,是您,帶領(lǐng)著我們做自我介紹,讓我們都能彼此認(rèn)識(shí)。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽下被太陽烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。

不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙?。课覀兪种谢蚋呋虻偷淖鳂I(yè)成績,又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的知識(shí)卻都來自老師??梢哉f,我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!

老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們,是多么的神圣而偉大!再過不久,我們也會(huì)畢業(yè),我們會(huì)在未來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個(gè)目標(biāo),在遙遠(yuǎn)的將來,我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識(shí)的長河的老師!等到那時(shí),我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見到我們最親愛的老師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。

初中畢業(yè)演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我是來自高三班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說,更是“ta”說。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊,用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì)失去一些,也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視,是對友情可貴的珍惜,是對輸和暫時(shí)沒有贏兩個(gè)概念的重新界定。

高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過來看一棵樹,但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事,也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強(qiáng),這話八成是對的,細(xì)細(xì)想來,是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒有天才,我們注定走不了那條離成功最近的.測地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過努力來擺脫平凡。

很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感?,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。

高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì),才能明白它的真正內(nèi)涵。

仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢”:紅樓之夢。似乎只是在一瞬間,夢醒了,地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒后悔過任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

記得4周之前的誓師大會(huì)上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語,祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝?,而是因?yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的,這許多點(diǎn),貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

最后以岳珩同學(xué)的一首詩作結(jié),詩作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中

初中畢業(yè)演講稿篇4

各位老師,同學(xué)們:

經(jīng)歷了中考的洗禮,今天我們懷著不同尋常的心情,在這里召開xx市xx中初中部20xx年畢業(yè)典禮,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向在座的337位順利畢業(yè)以及26位經(jīng)補(bǔ)考合格畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!當(dāng)然,對3位同學(xué)未能參加補(bǔ)考不能如期畢業(yè)的同學(xué)表示遺憾。同時(shí)也要向?yàn)槟銈兊某砷L付出無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!更為你們中的96位同學(xué)在今年xx市中考中取得的優(yōu)異成績考取“四星級”省重點(diǎn)高中,30位同學(xué)達(dá)到南師附中、金陵中學(xué)等四大名校感到由衷的欣慰!

詩人席慕容說過:青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多天就這樣匆匆翻過,驀然回首感慨萬千:新生入校集訓(xùn)時(shí)稚嫩的嗓音,運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)的'身影。看著眼前的你們,我仿佛又聽到了你們往日的歡聲笑語,酸澀的青春煩惱,更看到你們不斷追求,永不言敗的自信的笑容。

親愛的同學(xué)們,在這即將離別的時(shí)刻,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣。

如今是一個(gè)知識(shí)決定高度的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí);只要你有真才實(shí)學(xué),不管你從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上成長成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),恪守“尊道益智日有所進(jìn)”的校訓(xùn),牢記:天道酬勤,地道酬善,人道酬誠,業(yè)道酬精,這樣你就能成為“一個(gè)擁有宏闊的知識(shí)視野,健康的人生信念,卓越的發(fā)展?jié)撃堋钡默F(xiàn)代都市人。

二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”是的生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助,我們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物,用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟生命的饋贈(zèng)。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做了!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對學(xué)業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下,你就是一個(gè)大寫的人。

三、把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。

人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì),對人誠信,人不欺我,對事業(yè)誠信,事無不成,誠實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)出誠信的光芒,你就是一個(gè)最有魅力的人。

同學(xué)們,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命輝煌,年輕的眼睛里裝著夢更裝著思想。只要我們努力一切皆有可能。

最后用印度詩人泰戈?duì)柕囊痪湓妬斫Y(jié)束我今天的講話:“無論黃昏把影子拉得多長,它總和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總和你們在一起。”

初中畢業(yè)演講稿篇5

大家下午好!

此刻我站在這里心中異常激動(dòng),我倍感榮幸。首先請?jiān)试S我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

這里我提議全體同學(xué)起立,向老師們鞠躬!

今天是個(gè)難忘的日子,對我們來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛的同學(xué)們,三年時(shí)間一晃而過。三年時(shí)間,母校角角落落都曾留下我們的身影。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,既有對社會(huì)生活的憧憬,又有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安?;仨曷贸?,一次次受挫折時(shí),老師的細(xì)心開導(dǎo)和鼓勵(lì),化作我們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)互相交流時(shí)的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的激動(dòng)……回憶太多,來不及細(xì)數(shù),感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅(jiān)信,成功在向我們招手,夢想在等待我們沖鋒。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx中學(xué),感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。

在這即將別離的時(shí)刻,我想對七、八年級的弟弟和妹妹說幾句話:青春須為早,定能長少年。我相信你們是最棒的,人常說‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’只要做的一下幾點(diǎn):

1、珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)度過每一天,不要說你好辛苦,那時(shí)你在走上坡路。

2、該做的是立即動(dòng)手,別猶豫,一個(gè)失敗的人會(huì)拖累三代人,父母受氣,自己受累,孩子受罪。

3、要有堅(jiān)定的志向。我們是農(nóng)村的孩子,不要抱著手機(jī)勝似親爸爸,我們肩負(fù)著父母的希望啊。堅(jiān)定信念,坦然走下去。我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大。

在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了4個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)

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