2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)期末全真模擬押題卷（人教版）

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)期末全真模擬押題卷（人教版）考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時間：100分鐘注意事項：答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一．選擇題（共8小題，8分）1．兩根同樣長的繩子，第一根用去37米，第二根用去全長的3A．第一段長 B．第二段長 C．一樣長 D．無法確定2．下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是（）A．156 B．815 C．9353．一個長方體，長、寬、高各擴大到原來的2倍，它的表面積擴大到原來的多少倍，它的體積擴大到原來的多少倍（）A．2、2 B．4、4 C．4、8 D．2、84．如圖，用紙板蓋住甲、乙兩根紙條一端，根據(jù)露出部分推斷，兩根紙條相比（）A．甲長 B．乙長 C．一樣長 D．無法確定5．如圖，從前面看到的形狀是（）A． B． C．6．1～100以內(nèi)，是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的奇數(shù)和偶數(shù)有（）A．3個，3個 B．5個，5個 C．6個，6個7．如圖，直線上點A在0和1之間，點A表示的數(shù)可能是（）A．13 B．12 C．578．小塘買了10盒牛奶片，其中有一盒少了4片。至少要稱（）次才能保證找出這盒質(zhì)量不足的牛奶片。A．3 B．4 C．5 D．10二．填空題（共12小題，21分）9．1.02立方米＝立方分米8.5升＝立方分米10．一根鐵絲可以扎成一個長7cm，寬5cm，高3cm的長方體，如果用它扎成一個正方體，那么這個正方體的棱長是cm，這個正方體的表面積原來長方體的表面積。（填寫“大于”、“小于”或“等于”）。11．一個四位數(shù)□56□，它既是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)，這個數(shù)最大是。如果還是2的倍數(shù)，這個數(shù)最大是。12．a(chǎn)、b均為非0自然數(shù)，它們的最大公因數(shù)是m，且a÷m＝5，b÷m＝7，那么a和b的最小公倍數(shù)是。13．在包裝糖果時，小麗的媽媽誤把一盒質(zhì)量超重的糖果放入了按標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量裝好的27盒糖果中。媽媽不記得是哪一盒。如果用天平稱，至少次能保證幫媽媽找出這盒超重的糖果。14．一個立體圖形，從正面看是，從左面看是，搭成這樣的立體圖形最多可以用個小正方體。15．18和30的最大公因數(shù)是，最小公倍數(shù)是；12的所有因數(shù)有。16．找規(guī)律填數(shù)。（1）14，0.5，34，1，（2）56，717．如果M÷N=18，那么M和N的最大公因數(shù)是，M和N的最小公倍數(shù)是18．如果56的分母加上6，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)該加；如果1218的分母減12，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)該減19．唐唐在桌面上用小正方體按如圖方式擺放。擺1個小正方體有5個面露在外面，擺2個小正方體有8個面露在外面……擺n個小正方體有個面露在外面。20．把一根3米長的木料平均截成6小段，每段長米，截下這樣的兩小段所用的時間占總時間的()()三．判斷題（共5小題，5分）21．一個正方體的棱長擴大為原來的3倍，體積擴大為原來的9倍．．22．用96厘米長的鐵絲圍成了一個正方體框架（接頭處長度忽略不計），這個正方體的棱長是12厘米。23．在全部整數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)．．24．因為58＞14，所以525．一個數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)的因數(shù)大．．四．計算題（共3小題，24分）26．直接寫出得數(shù)。（共8分）54580.63＝472?7889÷91＝1?27．解方程。（共8分）①x+②x﹣11③7④4（x+8）＝4028．計算下面各題，能簡算的要簡算。（共8分）①38×45÷（32﹣17）②（3.2+0.6）×5÷1.9③19.8×105﹣5×19.8④48﹣2.3×12+7.6五．操作題（共1小題，6分）29．畫出你從正面、左面、上面看到的圖形的形狀。六．應(yīng)用題（共6小題，36分）30．某小區(qū)要挖一個長50米、寬30米、深2米的游泳池，需要挖出多少立方米的土方？31．一根通風(fēng)管，長3m，橫截面是一個邊長為0.3m的正方形，做10根這樣的通風(fēng)管至少需要鐵皮多少平方米？32．忠縣到重慶的公路全長240千米，一輛轎車和一輛客車分別從重慶和忠縣同時相對開出，1.2小時后兩車相遇，轎車每小時行105千米，客車每小時行多少千米？（要求：先寫出等量關(guān)系式，再根據(jù)等量關(guān)系列出對應(yīng)的方程解答）33．李阿姨在喝一杯美式咖啡，第一次喝了這杯咖啡的13，然后用牛奶加滿；第二次喝了這杯咖啡的13，然后又用牛奶加滿；第三次喝了這杯咖啡的34．一根彩帶，用它的12做中國結(jié)，14做蝴蝶結(jié)，1835．兩地間的路程是420km，甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出，相向而行，3小時相遇，這時甲車行了180km，乙車每小時行多少千米？（用方程解答）

2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)期末全真模擬押題卷（人教版）參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題，8分）1．【答案】D【分析】首先區(qū)分兩個37【解答】解：當(dāng)兩根繩子1米長時，兩根繩子用去的一樣長，所以剩下的一樣長．當(dāng)繩子大于1米時，第二根用去的大于37當(dāng)繩子小于1米大于37米時，第二根用去的小于3所以沒法比較誰剩下的長些．故選：D?！军c評】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：有些表示是某些量的幾分之幾，有些就表示具體的數(shù)，做到正確區(qū)分，選擇合適的解題方法．在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．2．【答案】A【分析】將選項中的分?jǐn)?shù)中不是最簡分?jǐn)?shù)的化成最簡分?jǐn)?shù)，再將各個分?jǐn)?shù)的分母分解質(zhì)因數(shù)即可判斷?！窘獯稹拷猓哼x項A中，156化成最簡分?jǐn)?shù)是5選項B中，815選項C中，935選項D中，13故選：A?！军c評】把一個分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)后，將分母分解質(zhì)因數(shù)，若質(zhì)因數(shù)中只含有2和5，這個分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)；若質(zhì)因數(shù)中除了2和5以外還有其他質(zhì)因數(shù)，這個分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。3．【答案】C【分析】根據(jù)長方體的表面積公式：S＝（ab+ah+bh）×2，體積公式：V＝abh，設(shè)出原來的長、寬、高，利用長方體的表面積公式表示出其表面積，再用現(xiàn)在的長、寬、高，得出現(xiàn)在的表面積，用現(xiàn)在的表面積除以原來的表面積，就是表面積擴大的倍數(shù)，同理得出體積擴大的倍數(shù)?！窘獯稹拷猓毫钤瓉淼拈L、寬、高分別為a、b、c，則原來的表面積：（ab+ac+cb）×2現(xiàn)在的表面積：（4ab+4ac+4bc）×2＝（ab+ac+bc）×8現(xiàn)在的表面積是原來的：[（ab+ac+bc）×8]÷[（ab+ac+cb）×2]＝4原來的體積：abh現(xiàn)在的體積：2a×2b×2h＝8abh現(xiàn)在的體積是原來的：8abh÷abh＝8所以一個長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，則表面積擴大到原來的4倍，體積擴大到原來的8倍。故選：C?！军c評】此題主要考查長方體的表面積公式、體積公式的靈活運用，以及因數(shù)與積的變化規(guī)律的應(yīng)用。4．【答案】A【分析】首先根據(jù)兩個紙條露出部分長度相等，可得甲紙條的長度×16=乙紙條的長度×15【解答】解：根據(jù)題意，可得：甲紙條的長度×16=因為16所以甲紙條的長度＞乙紙條的長度，即甲紙條長。故選：A?！军c評】此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法，解答此題的關(guān)鍵還要明確：兩個因數(shù)的乘積一定時，其中的一個因數(shù)越大，則另一個因數(shù)越小。5．【答案】B【分析】根據(jù)觀察，可知上面圖為；前面圖為；側(cè)面圖為?！窘獯稹拷猓喝鐖D，從前面看到的形狀是。故選：B?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。6．【答案】A【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征即可解答?！窘獯稹拷猓?～100以內(nèi)，是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的奇數(shù)和偶數(shù)有15，30，45，60，75，90。所以1～100以內(nèi)，是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的奇數(shù)有3個，偶數(shù)有3個。故選：A?！军c評】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征。7．【答案】C【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn)，點A的位置再0和1之間，超過1半接近1，沒有超過34【解答】解：A選項13B選項12C選項57超過一半小于3D選項910超過一半，但是大于3故選：C?！军c評】本題考查數(shù)軸的認(rèn)識以及分?jǐn)?shù)大小的比較。8．【答案】A【分析】將10盒牛奶片分成（5，5）兩組，天平每邊各放一組，稱第一次即可找到少幾片的盒在那組；再把有少幾片盒的一組5盒分成（2，2，1）三組，天平每邊放2盒，稱第二次，此時出現(xiàn)兩種情況：平衡，少幾片的盒就是未稱一盒（這樣稱2次即可找到有少幾片的這盒）；不平衡：少幾片的盒在輕的一邊。再把有少幾片盒的2盒分成（1，1），稱第三次，天平每邊放一組，輕的哪邊就是少幾片的那盒?！窘獯稹拷猓悍Q第一次：把10盒分成（5，5）兩組，天平每邊各放一組，少幾片的那盒有輕的一邊；稱第二次：把有少幾片盒的那組5盒分成（2，2，1）三組，天平每邊放2盒。平衡：少幾片的盒就是未稱的一盒；不平衡，少幾片的盒在輕的一邊；稱第三次：把有少幾片盒的一組2盒分成（1，1），天平每邊各放1盒，少幾片的盒在輕的一邊。因此，即至少稱3次次才能保證找出這盒質(zhì)量不足的牛奶片。故選：A?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是將所給物品進行合理的分組，逐次稱量，即可找出次品。二．填空題（共12小題，21分）9．【答案】1020；8.5?！痉治觥扛呒墕挝涣⒎矫谆图墕挝涣⒎椒置壮诉M率1000。立方分米與升是等量關(guān)系二者互化數(shù)值不變；高級單位立方分米化低級單位立方厘米乘進率1000?！窘獯稹拷猓?.02立方米＝1020立方分米8.5升＝8.5立方分米故答案為：1020；8.5?！军c評】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相鄰單位之間的進率是1000，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。10．【答案】5，大于?！痉治觥坑深}意可知，這個長方體的棱長總和等于正方體的棱長總和，首先根據(jù)長方體的棱長總和＝（長+寬+高）×4，求出長方體（正方體）的棱長總和，進而求出正方體的棱長，再根據(jù)正方體的表面積公式：s＝6a2，長方體的表面積公式：s＝（ab+ah+bh）×2，代入數(shù)據(jù)求出長方體和正方體的表面積，然后比較即可解答?！窘獯稹拷猓赫襟w的棱長：（7+5+3）×4÷12＝15×4÷12＝60÷12＝5（厘米）正方體的表面積：5×5×6＝25×6＝150（平方厘米）長方體的表面積：（7×5+5×3+7×3）×2＝（35+15+21）×2＝71×2＝142（平方厘米）142小于150答：這個正方體的棱長是5厘米，這個正方體的表面積大于原來長方體的表面積。故答案為：5，大于?！军c評】此題主要考查長方體、正方體的棱長總和公式、正方體的表面積公式、長方體的體積公式公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。11．【答案】8565；7560?！痉治觥?的倍數(shù)特征：各位數(shù)之和能被3整除；5的倍數(shù)特征：個位數(shù)是0或5；同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)個位上是0，并且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，據(jù)此寫出符合要求的數(shù)，據(jù)此解答即可【解答】解：根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征可知：該數(shù)的個位數(shù)是0或5；因為求這個數(shù)最大為多少，如果最高位（千位）為9，個位是0，則9+5+6+0＝20，不能被3整除；個位是5，9+5+6+5＝25，不能被3整除；如果最高位是8，個位是0，8+5+6+0＝19，不能被3整除；個位是5，8+5+6+5＝24，能被3整除，所以這個數(shù)最大為8565。根據(jù)同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)個位上是0，并且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，后三位的和是5+6+0＝11，最大千位加上7，和是18，能被3整除，所以如果還是2的倍數(shù)，這個數(shù)最大是7560。故答案為：8565；7560?！军c評】解決本題的關(guān)鍵是明確同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)個位上是0，并且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。12．【答案】35m?！痉治觥扛鶕?jù)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的意義，兩個數(shù)公有的倍數(shù)中最大的一個就是這個數(shù)的最大公因數(shù)，兩個公有的倍數(shù)中最小的一個就是這個數(shù)的最小公倍數(shù)。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篴、b均為非零自然數(shù)，它們的最大公因數(shù)是m，且a÷m＝5，b÷m＝7，那么a和b的最小公倍數(shù)是m×5×7＝35m。所以a和b的最小公倍數(shù)是35m。故答案為：35m?！军c評】此題考查的目的是理解掌握最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的意義，以及求最小公倍數(shù)的方法及應(yīng)用。13．【答案】4?！痉治觥恳_到次數(shù)最少，需要將要識別的物品的數(shù)目盡可能均勻的分成三份，然后每次稱重時，需要將數(shù)目相等的兩份放到天平兩邊稱重，不斷識別，一直到找到次品為止。據(jù)此答題即可?！窘獯稹拷猓旱谝淮?，把28盒糖果分成3份：9，9，10，取9盒的兩份分別放在天平兩側(cè)，若天平平衡，較重的那盒在未取的一份中，若天平不平衡，取較重的一份繼續(xù)；第二次，取較重的一份（9或10）分成三份，3，3，3（4），取3盒的兩份分別放在天平兩側(cè)，若天平平衡，較重的那盒在未取的一份中，若天平不平衡，取較重的一份繼續(xù)；第三次，取較重的一份（3或4），取2盒分別放在天平兩側(cè)，若天平平衡，較重的那盒是未取的那盒或在未取的一份中，若天平不平衡，較重一端是略重的那盒；第四次，取較重的一份2盒分別放在天平兩側(cè)，較重一端是略重的那盒；所以如果用天平稱，至少4次能保證幫媽媽找出這盒超重的糖果。故答案為：4?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是將所給物品進行合理的分組，逐次稱量，即可找出次品。14．【答案】7。【分析】根據(jù)從正面和左面看到的形狀，數(shù)出搭立體圖形的小正方體的個數(shù)?！窘獯稹拷猓喝鐖D：從正面看是，從左面看是，搭成這樣的立方體最多可以用7個小正方體。故答案為：7?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。15．【答案】6，90；1，2，3，4，6，12?！痉治觥肯劝岩蟮膬蓚€數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù)，然后把它們公有的質(zhì)因數(shù)連乘起來，所得的積就是它們的最大公因數(shù)，把它們公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)因數(shù)連乘起來，所得的積就是它們的最小公倍數(shù)；根據(jù)求一個數(shù)因數(shù)的方法寫出12的所有因數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?8＝2×3×330＝2×3×5所以18和30的最大公因數(shù)是2×3＝6，最小公倍數(shù)是2×3×3×5＝90；12＝1×1212＝2×612＝3×4所以12的所有因數(shù)有1，2，3，4，6，12。故答案為：6，90；1，2，3，4，6，12?！军c評】熟練掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法以及求一個數(shù)因數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。16．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）依次加14（2）分子依次加2，分母依次加2?！窘獯稹拷猓海?）14，0.5，34，1，（2）56，7故答案為：54；11【點評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。17．【答案】M，N?！痉治觥績蓚€數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時，最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)，據(jù)此判斷即可.【解答】解：如果M÷N=18，說明N＞M，N÷所以M和N的最大公因數(shù)是M，M和N的最小公倍數(shù)是N。故答案為：M，N?！军c評】本題考查：當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時，它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。18．【答案】5，8?！痉治觥糠帜讣由?或分母減去12后是原來的幾倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，那么分子也是原來的幾倍，分?jǐn)?shù)的大小才不變?！窘獯稹拷猓悍帜?+6＝12，12÷6＝2，說明分母擴大原來的2倍，要想分?jǐn)?shù)的大小不變，那么分子也要擴大原來的2倍，5×2＝10，10﹣5＝5，分母要加5；分母18﹣12＝6，18÷6＝3，說明分母縮小原來的13，要想分?jǐn)?shù)的大小不變，那么分子也要縮小原來的1故答案為：5，8?！军c評】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，根據(jù)這一性質(zhì)解答即可。19．【答案】（3n+2）?！痉治觥繑[1個小正方體有5個面露在外面，即3×1+2；擺2個小正方體有8個面露在外面，即3×2+2；擺3個小正方體有11個面露在外面，即3×3+2；……擺n個小正方體露在外面的面有：3n+2?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，擺n個小正方體有（3n+2）個面露在外面。故答案為：（3n+2）?！军c評】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)每多1個正方形露在外面的面就多3個是解本題的關(guān)鍵。20．【答案】0.5；25【分析】求每段占這根木料的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量3米，求的是具體的數(shù)量；平均鋸一次所用的時間占總時間的幾分之幾，求的是分率；都用除法計算?！窘獯稹拷猓?÷6＝0.5（米）2÷（6﹣1）＝2÷5=2答：每段長0.5米，截下這樣的兩小段所用的時間占總時間25故答案為：0.5；25【點評】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是具體數(shù)量還是分率，求具體數(shù)量平均分的是具體數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”。三．判斷題（共5小題，5分）21．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)正方體的體積公式v＝a3，再根據(jù)積的變化規(guī)律，積擴大的倍數(shù)等于因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積，由此解答．【解答】解：根據(jù)正方體的體積公式v＝a3，一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，體積擴大到原來的3×3×3＝27倍原題說法錯誤．故答案為：×【點評】此題主要根據(jù)正方體的體積計算方法和積的變化規(guī)律解決問題．22．【答案】×【分析】根據(jù)正方體的總棱長公式：L＝12a，用96除以12即可求出這個正方體的棱長?！窘獯稹拷猓?6÷12＝8（厘米）則這個正方體的棱長是8厘米。原題干說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查正方體的總棱長，熟記公式是解題的關(guān)鍵。23．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)，所以在全部整數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，據(jù)此判斷即可．【解答】解：根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的特征，可得：在全部整數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，所以題中說法正確．故答案為：√．【點評】此題主要考查了奇數(shù)、偶數(shù)的特征和判斷，要熟練掌握．24．【答案】×【分析】58的分?jǐn)?shù)單位是18，14【解答】解：58的分?jǐn)?shù)單位是114的分?jǐn)?shù)單位是11428所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了分?jǐn)?shù)單位的意義。25．【答案】×【分析】根據(jù)“一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身，一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身”，進行分析，例如：8的最小倍數(shù)是8，最大因數(shù)是8；進而得出結(jié)論．【解答】解：由分析知：一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身，一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身，即一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)有相等的情況；所以本題：一個數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)的因數(shù)大，說法錯誤；故答案為：×．【點評】此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系進行解答．四．計算題（共3小題，24分）26．【答案】78，1，0.216，15，127，4124，【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的加減、小數(shù)乘法、整數(shù)除法等法則進行計算?！窘獯稹拷猓?4580.63＝0.216472?577889÷91=1?故答案為：78，1，0.216，15，127，4124，【點評】本題考查了四則運算，熟練掌握計算法則是關(guān)鍵。27．【答案】①718②1720③23④【分析】①根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時減56②根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加115③根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加x，方程兩邊再同時減12④方程的兩邊先同時除以4，然后兩邊同時減去8【解答】解：①x+x+x=x=②x﹣11x﹣11x=x＝17③776?x+1x=④4（x+8）＝404（x+8）÷4＝40÷4x+8﹣8＝10﹣8x＝2【點評】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘或同時除以一個數(shù)（0除外），兩邊仍相等；以及解比例問題，注意比例的基本性質(zhì)的應(yīng)用。28．【答案】①114；②10；③1980；④28?！痉治觥竣傧人阈±ㄌ柪锩娴臏p法，再按照從左到右的順序計算；②先算小括號里面的加法，再按照乘法交換律計算；③按照乘法分配律計算；④先算乘法，再按照減法的性質(zhì)計算?！窘獯稹拷猓孩?8×45÷（32﹣17）＝38×45÷15＝38×3＝114②（3.2+0.6）×5÷1.9＝3.8×5÷1.9＝3.8÷1.9×5＝2×5＝10③19.8×105﹣5×19.8＝19.8×（105﹣5）＝19.8×100＝1980④48﹣2.3×12+7.6＝48﹣27.6+7.6＝48﹣（27.6﹣7.6）＝48﹣20＝28【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算。五．操作題（共1小題，6分）29．【答案】【分析】從正面看到的圖形有3層，第一層有3個正方形，第二層有2個正方形，第三層有1個正方形，左對齊。從左面看到的圖形有3層，第一層有3個正方形，第二層有3個正方形，第三層有2個正方形，左對齊。從正面看到的圖形有3層，第一層有1個正方形，第二層有3個正方形，第三層有2個正方形，左對齊?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點評】從不同方向觀察這種幾何體，主要是分清楚看到的圖形的形狀有幾層，每層有幾個小正方形，且在什么位置。六．應(yīng)用題（共6