下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校長(zhǎng)承諾書(shū)打造和諧校園共創(chuàng)美好未來(lái)合同編號(hào):__________甲方(承諾方):(學(xué)校名稱)地址:(學(xué)校詳細(xì)地址)法定代表人:(校長(zhǎng)姓名)聯(lián)系電話:(學(xué)校聯(lián)系電話)乙方(受益方):(個(gè)人或組織名稱)地址:(個(gè)人或組織詳細(xì)地址)法定代表人:(個(gè)人或組織法定代表人姓名)聯(lián)系電話:(個(gè)人或組織聯(lián)系電話)一、甲方承諾1.甲方將嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),依法辦學(xué),為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。2.甲方致力于創(chuàng)建和諧校園環(huán)境,確保乙方在校園內(nèi)的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。3.甲方建立健全校園安全保障體系,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)的安全巡查,預(yù)防安全事故的發(fā)生。4.甲方嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教育教學(xué)水平,為乙方提供高質(zhì)量的教育成果。5.甲方關(guān)心乙方的生活和發(fā)展,為乙方提供必要的生活指導(dǎo)和幫助。6.甲方尊重乙方的合法權(quán)益,不得擅自變更、解除或終止合同。二、乙方承諾1.乙方遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從甲方的管理。2.乙方積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為校園和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3.乙方尊重師長(zhǎng)和同學(xué),關(guān)心校園內(nèi)的安全和秩序。4.乙方愛(ài)護(hù)校園設(shè)施,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不損害學(xué)校的聲譽(yù)。5.乙方在學(xué)習(xí)、生活、工作中積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校的共同發(fā)展努力。三、違約責(zé)任1.任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無(wú)法履行或造成對(duì)方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方違反本合同,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并要求甲方賠償損失。3.乙方違反本合同,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并要求乙方賠償損失。四、爭(zhēng)議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他約定1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)___年,自合同生效之日起計(jì)算。3.本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(承諾方):(學(xué)校名稱)乙方(受益方):(個(gè)人或組織名稱)法定代表人:(校長(zhǎng)姓名)法定代表人:(個(gè)人或組織法定代表人姓名)簽訂日期:(年月日)一、附件列表:1.學(xué)校營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件2.學(xué)校法定代表人身份證明3.乙方受益人身份證明4.校園安全管理制度5.教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6.學(xué)校設(shè)施設(shè)備清單7.學(xué)校規(guī)章制度8.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無(wú)法履行或造成乙方損失的,視為違約行為。2.甲方擅自變更、解除或終止合同,視為違約行為。3.甲方未按照約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù),視為違約行為。4.甲方未確保乙方在校園內(nèi)的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,視為違約行為。5.乙方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無(wú)法履行或造成甲方損失的,視為違約行為。6.乙方未按照約定遵守學(xué)校的規(guī)章制度,視為違約行為。7.乙方損害學(xué)校聲譽(yù)或公共財(cái)產(chǎn),視為違約行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學(xué)校,具有法人資格的教育機(jī)構(gòu)。2.乙方:指甲方校園內(nèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等受益方。3.合同履行:指雙方按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。4.違約行為:指違反合同約定,導(dǎo)致合同無(wú)法履行或造成損失的行為。5.賠償損失:指因違約行為導(dǎo)致對(duì)方遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。6.校園和諧:指校園內(nèi)師生關(guān)系和諧、教育教學(xué)秩序良好、環(huán)境安全舒適的狀態(tài)。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方未按照約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù)。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正,并可以要求甲方賠償損失。2.問(wèn)題:甲方未確保乙方在校園內(nèi)的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方立即采取措施保障安全,并可以要求甲方賠償損失。3.問(wèn)題:乙方違反學(xué)校規(guī)章制度,損害學(xué)校聲譽(yù)或公共財(cái)產(chǎn)。解決辦法:甲方有權(quán)要求乙方立即改正,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處罰。4.問(wèn)題:合同履行過(guò)程中產(chǎn)生爭(zhēng)議。解決辦法:雙方通過(guò)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等校園內(nèi)受益方之間的權(quán)利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)治未病的哲學(xué)與實(shí)踐解讀
- 中小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略
- 都市時(shí)尚生活產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略
- 青島理工大學(xué)《教育科學(xué)研究方法與基礎(chǔ)教育改革研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 怎么教好數(shù)控課程設(shè)計(jì)呢
- 托班情景探索課程設(shè)計(jì)
- 寵物專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 大學(xué)專業(yè)課程介紹與展望
- 2023年燈飾照明:戶內(nèi)照明項(xiàng)目籌資方案
- 歷史人物故事講述與課堂活動(dòng)策劃
- 隱蔽型無(wú)追索權(quán)國(guó)內(nèi)保理合同模板范本
- DBJT 13-316-2019 聚合物透水混凝土路面技術(shù)規(guī)程
- 精選四川省2023年普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考查試題
- 數(shù)字孿生技術(shù)在智慧工廠中的應(yīng)用解決方案
- 《卵巢腫瘤》ppt課件(PPT 101頁(yè))
- 洪水預(yù)報(bào)講座20150628
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀
- 企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6S改進(jìn)方案
- 咬合樁施工工藝
- 汽輪機(jī)課程設(shè)計(jì)
- CRTSⅠ型雙塊式無(wú)砟軌道施工技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論