




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
冀教版五年級下冊數(shù)學第五單元長方體和正方體的體積測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個長方體的長、寬、高分別為a米、b米、h米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加(
)。
A.2ab立方米
B.2abh立方米
C.(h+2)ab立方米
2.一個由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是:正面左面右面這個圖形最少由(
)個正方體組成的立體模型。A.3
B.4
C.53.用一根長(
)鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。
A.28厘米
B.126平方厘米
C.56厘米4.請估一估,你所在教室地面的面積大約是60(
)。
A.平方米
B.平方厘米
C.平方分米
D.立方厘米5.一個正方體,如果把它的棱長縮小4倍,它的表面積就縮小(
)。
A.4倍
B.8倍
C.16倍
6.下圖中有(
)個正方體。
A.3
B.4
C.5
D.6二.判斷題(共6題,共12分)1.1升水和1000毫升水一樣重。(
)
2.物體表面的大小叫做物體的體積。(
)3.下圖可以折成長方體。(
)4.把體積為1立方米的正方體放在地上,它的占地面積就是1平方米。(
)5.一個棱長4米的正方體糞池,占地面積是64平方米。(
)6.下圖可以折成正方體。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.一個長方體的底面積是32平方分米,高和寬都是4分米,這個長方體的表面積是________平方分米。2.挖一個長7m,寬45dm,深25dm的長方體魚池,這個魚池的占地面積是(
)m2。3.計量水、油、飲料等液體的多少,通常用(
)或(
)作單位;計量比較少的液體時,常用(
)作單位。4.填一填。4.8升=(
)毫升
320立方厘米=(
)立方分米03立方米=(
)立方分米
76立方厘米=(
)毫升5.填一填。1升=(
)毫升1立方分米=(
)升1立方厘米=(
)毫升1升=(
)立方厘米
2.5立方分米=(
)立方厘米6.在括號內(nèi)填上“>"“<"或“="。1000毫升(
)999升
3升(
)3000毫升15升(
)150毫升
1001毫升(
)1升4200毫升(
)42升7.容器容納物體的(
),叫做物體的容積。8.一根長方體的木料,正好可以鋸成兩個同樣的正方體,這時表面積增加了50平方厘米,這根長方體木料原來的表面積是(
)平方厘米,體積是(
)立方厘米。四.解答題(共5題,共27分)1.如圖分別是一個長方體的前面和右面(單位:分米),那么這個長方體的底面積是多少?2.如圖是一個標有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,請你說出與數(shù)字1、2、3相對的面的數(shù)字分別是多少?3.一天,在工廠里小張和師傅正在干活,車間主任過來說:“我們車間運來了一批正方體鐵塊,但這些正方體鐵塊需要進行再加工我們才能用。這批鐵塊有三種,一種表面積是54平方厘米,一種表面積是96平方厘米,另外一種是150平方厘米,現(xiàn)在你們倆要把這三種鐵塊熔成一個大正方體(不計損耗),小張,你知道這個大正方體的體積是多少嗎?”師傅說:“小張,車間主任考你呢!你能回答嗎?”小張說:“這很簡單!”不一會兒,小張就給出了答案,師傅和車間主任贊不絕口,夸小張聰明.你會算嗎?4.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?
5.下面是一個長方體展開圖的一部分,先把展開圖畫完整,再填空.(每個小正方形的面積都是1
)這個長方體長(
)cm,寬(
)cm,高(
)cm.(
)參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A
5.C6.D二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.1602.31.53.升;毫升;毫升4.4800;0.32;7030;765.1000;1;1;1000;25006.<;=;>;>;<7.體積8.250;250四.解答題1.解:6×3=18(平方分米)答:這個長方形的底面積是18平方分米.2.與數(shù)字1、2、3相對的面的數(shù)字分別是6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車身噴繪方案范本圖
- 公會入駐合同樣本
- 云南土地流轉(zhuǎn)合同樣本
- 2025年雙遼市科技公司軟件開發(fā)合同
- 2025合作經(jīng)營酒店類企業(yè)合同
- 321借款合同標準文本
- 信息管道施工合同樣本
- 農(nóng)膜質(zhì)保期限合同標準文本
- 班成都能力提升的工作規(guī)劃計劃
- 兼職合同正式合同范例
- 庫房管理工作職責與規(guī)范化
- 2024-2025學年七年級下學期數(shù)學期中測試(浙江瑞安市專用)(含答案)
- 2025年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考語文模擬試卷含答案
- 2024國家數(shù)字化范式與路徑-公共政策立場-67正式版
- 路面工程安全專項施工方案
- 瑞吉歐幼兒教育
- 2025年中國人壽招聘筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 語義演變與認知機制-深度研究
- 做新時代的忠誠愛國者課件
- 2024年中考模擬試卷英語(蘇州卷)
- 游戲人物立繪課程設(shè)計
評論
0/150
提交評論