廣東省中學(xué)山市市級(jí)名校2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省中學(xué)山市市級(jí)名校2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1.輪船沿江從港順流行駛到港,比從港返回港少用3小時(shí),若船速為26千米/時(shí),水速為2千米/時(shí),求港和港相距多少千米.設(shè)港和港相距千米.根據(jù)題意,可列出的方程是().A. B.C. D.2.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.3.如圖,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,則還需要補(bǔ)充的條件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,則sinA的值為()A.512 B.513 C.125.為了大力宣傳節(jié)約用電,某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶(hù)家庭的月用電量情況,統(tǒng)計(jì)如下表,關(guān)于這10戶(hù)家庭的月用電量說(shuō)法正確的是()月用電量(度)2530405060戶(hù)數(shù)12421A.極差是3 B.眾數(shù)是4 C.中位數(shù)40 D.平均數(shù)是20.56.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),已知A、B是兩格點(diǎn),如果C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰直角三角形,則這樣的點(diǎn)C有()A.6個(gè) B.7個(gè) C.8個(gè) D.9個(gè)7.若點(diǎn)A(1+m,1﹣n)與點(diǎn)B(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則m+n的值是()A.﹣5B.﹣3C.3D.18.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)29.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是()A.(﹣2,1) B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4) D.(﹣2,1)或(2,﹣1)10.如圖所示的幾何體的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11.已知,(),請(qǐng)用計(jì)算器計(jì)算當(dāng)時(shí),、的若干個(gè)值,并由此歸納出當(dāng)時(shí),、間的大小關(guān)系為_(kāi)_____.12.已知是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為_(kāi)__13.已知點(diǎn)A(a,y1)、B(b,y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,如果a<b<0,那么y1與y2的大小關(guān)系是:y1__y2;14.從一副54張的撲克牌中隨機(jī)抽取一張,它是K的概率為_(kāi)____.15.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點(diǎn)B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時(shí),△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時(shí),△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時(shí),△AME的面積記為S3;…;當(dāng)AB=n時(shí),△AME的面積記為Sn.當(dāng)n≥2時(shí),Sn﹣Sn﹣1=▲.16.函數(shù)y=1x-1的自變量x的取值范圍是17.如圖,矩形ABCD中,AB=3,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE垂直平分OB于點(diǎn)E,則AD的長(zhǎng)為_(kāi)___________.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)D,過(guò)其頂點(diǎn)C作直線CP⊥x軸,垂足為點(diǎn)P,連接AD、BC.(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);(2)若△AOD與△BPC相似,求a的值;(3)點(diǎn)D、O、C、B能否在同一個(gè)圓上,若能,求出a的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.(5分)解方程:(x﹣3)(x﹣2)﹣4=1.20.(8分)在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書(shū)香校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):“A-國(guó)學(xué)誦讀”、“B-演講”、“C-課本劇”、“D-書(shū)法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校為了了解學(xué)生的意思,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)所抽取的學(xué)生參加其中一項(xiàng)活動(dòng)的眾數(shù)是.(3)學(xué)校現(xiàn)有800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A有多少人?21.(10分)已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)設(shè)點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,當(dāng)△MAC是以AC為直角邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).22.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中點(diǎn),延長(zhǎng)AM到點(diǎn)D,AE=AD,∠EAD=90°,CE交AB于點(diǎn)F,CD=DF.(1)∠CAD=______度;(2)求∠CDF的度數(shù);(3)用等式表示線段CD和CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.23.(12分)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試后,為了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖表如下.成績(jī)/分120﹣111110﹣101100﹣9190以下成績(jī)等級(jí)ABCD請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)若該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)此次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贐等級(jí)以上(含B等級(jí))的學(xué)生有多少人?(3)根據(jù)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,通過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,若A等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高40%,B等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高10%,請(qǐng)估計(jì)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后九年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贐等級(jí)以上(含B等級(jí))的學(xué)生可達(dá)多少人?24.(14分)為落實(shí)“垃圾分類(lèi)”,環(huán)衛(wèi)部門(mén)要求垃圾要按A,B,C三類(lèi)分別裝袋,投放,其中A類(lèi)指廢電池,過(guò)期藥品等有毒垃圾,B類(lèi)指剩余食品等廚余垃圾,C類(lèi)指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類(lèi).直接寫(xiě)出甲投放的垃圾恰好是A類(lèi)的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類(lèi)的概率.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、A【解析】

通過(guò)題意先計(jì)算順流行駛的速度為26+2=28千米/時(shí),逆流行駛的速度為:26-2=24千米/時(shí).根據(jù)“輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從B港返回A港少用3小時(shí)”,得出等量關(guān)系,據(jù)此列出方程即可.【詳解】解:設(shè)A港和B港相距x千米,可得方程:故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,抓住關(guān)鍵描述語(yǔ),找到等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.順?biāo)俣?水流速度+靜水速度,逆水速度=靜水速度-水流速度.2、D【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項(xiàng)式乘法的法則逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】A.,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.,正確,符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)平行線性質(zhì)和全等三角形的判定定理逐個(gè)分析.【詳解】由,得∠B=∠D,因?yàn)椋簟?,則還需要補(bǔ)充的條件可以是:AB=DE,或∠E=∠A,∠EFD=∠ACB,故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):全等三角形的判定.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記全等三角形判定定理.4、C【解析】

先根據(jù)勾股定理求出BC得長(zhǎng),再根據(jù)銳角三角函數(shù)正弦的定義解答即可.【詳解】如圖,根據(jù)勾股定理得,BC=AB∴sinA=BCAB故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義及勾股定理,熟知銳角三角函數(shù)正弦的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、C【解析】

極差、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的定義和計(jì)算公式分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、這組數(shù)據(jù)的極差是:60-25=35,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、40出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)了4次,則眾數(shù)是40,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、把這些數(shù)從小到大排列,最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(40+40)÷2=40,則中位數(shù)是40,故本選項(xiàng)正確;

D、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念.6、A【解析】

根據(jù)題意,結(jié)合圖形,分兩種情況討論:①AB為等腰△ABC底邊;②AB為等腰△ABC其中的一條腰.【詳解】如圖:分情況討論:①AB為等腰直角△ABC底邊時(shí),符合條件的C點(diǎn)有2個(gè);②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰時(shí),符合條件的C點(diǎn)有4個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫(huà)出符合實(shí)際條件的圖形,再利用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)求解.?dāng)?shù)形結(jié)合的思想是數(shù)學(xué)解題中很重要的解題思想.7、D【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計(jì)算可得.【詳解】∵點(diǎn)A(1+m,1﹣n)與點(diǎn)B(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),熟練掌握關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】

根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,把拋物線y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線是:y=﹣2x2+1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.9、D【解析】

根據(jù)在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k,即可求得答案.【詳解】∵點(diǎn)A(-4,2),B(-6,-4),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,∴點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是:(-2,1)或(2,-1).故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了位似圖形與坐標(biāo)的關(guān)系.此題比較簡(jiǎn)單,注意在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)比等于±k.10、A【解析】

找到從正面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從正面可看到從左往右2列一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、【解析】試題分析:當(dāng)n=3時(shí),A=≈0.3178,B=1,A<B;當(dāng)n=4時(shí),A=≈0.2679,B=≈0.4142,A<B;當(dāng)n=5時(shí),A=≈0.2631,B=≈0.3178,A<B;當(dāng)n=6時(shí),A=≈0.2134,B=≈0.2679,A<B;……以此類(lèi)推,隨著n的增大,a在不斷變小,而b的變化比a慢兩個(gè)數(shù),所以可知當(dāng)n≥3時(shí),A、B的關(guān)系始終是A<B.12、1【解析】

因?yàn)槭钦麛?shù),且,則1n是完全平方數(shù),滿(mǎn)足條件的最小正整數(shù)n為1.【詳解】∵,且是整數(shù),

∴是整數(shù),即1n是完全平方數(shù);

∴n的最小正整數(shù)值為1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】主要考查了二次根式的定義,關(guān)鍵是根據(jù)乘除法法則和二次根式有意義的條件.二次根式有意義的條件是被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)進(jìn)行解答.13、>【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】反比例函數(shù)y=的圖象分布在第一、三象限,在每一象限y隨x的增大而減小,而a<b<0,所以y1>y2故答案為:>【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.也考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).14、【解析】

根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】一副撲克牌共有54張,其中只有4張K,∴從一副撲克牌中隨機(jī)抽出一張牌,得到K的概率是=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、【解析】連接BE,∵在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當(dāng)AB=n時(shí),△AME的面積為,當(dāng)AB=n-1時(shí),△AME的面積為.∴當(dāng)n≥2時(shí),16、x>1【解析】依題意可得x-1>0,解得x>1,所以函數(shù)的自變量x的取值范圍是x>117、【解析】試題解析:∵四邊形ABCD是矩形,

∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,

∴OA=OB,

∵AE垂直平分OB,

∴AB=AO,

∴OA=AB=OB=3,

∴BD=2OB=6,

∴AD=.【點(diǎn)睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18、(1)(1)A(a,0),B(3,0),D(0,3a).(2)a的值為.(3)當(dāng)a=時(shí),D、O、C、B四點(diǎn)共圓.【解析】【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸相交,則y=0,得出A(a,0),B(3,0),與y軸相交,則x=0,得出D(0,3a).(2)根據(jù)(1)中A、B、D的坐標(biāo),得出拋物線對(duì)稱(chēng)軸x=,AO=a,OD=3a,代入求得頂點(diǎn)C(,-),從而得PB=3-=,PC=;再分情況討論:①當(dāng)△AOD∽△BPC時(shí),根據(jù)相似三角形性質(zhì)得,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,根據(jù)相似三角形性質(zhì)得,解得:a1=3(舍),a2=;(3)能;連接BD,取BD中點(diǎn)M,根據(jù)已知得D、B、O在以BD為直徑,M(,a)為圓心的圓上,若點(diǎn)C也在此圓上,則MC=MB,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得一個(gè)關(guān)于a的方程,解之即可得出答案.【詳解】(1)∵y=(x-a)(x-3)(0<a<3)與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),∴A(a,0),B(3,0),當(dāng)x=0時(shí),y=3a,∴D(0,3a);(2)∵A(a,0),B(3,0),D(0,3a).∴對(duì)稱(chēng)軸x=,AO=a,OD=3a,當(dāng)x=時(shí),y=-,∴C(,-),∴PB=3-=,PC=,①當(dāng)△AOD∽△BPC時(shí),∴,即,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,∴,即,解得:a1=3(舍),a2=.綜上所述:a的值為;(3)能;連接BD,取BD中點(diǎn)M,∵D、B、O三點(diǎn)共圓,且BD為直徑,圓心為M(,a),若點(diǎn)C也在此圓上,∴MC=MB,∴,化簡(jiǎn)得:a4-14a2+45=0,∴(a2-5)(a2-9)=0,∴a2=5或a2=9,∴a1=,a2=-,a3=3(舍),a4=-3(舍),∵0<a<3,∴a=,∴當(dāng)a=時(shí),D、O、C、B四點(diǎn)共圓.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)、相似三角形的性質(zhì)、四點(diǎn)共圓等,綜合性較強(qiáng),有一定的難度,正確進(jìn)行分析,熟練應(yīng)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.19、x1=,x2=【解析】試題分析:方程整理為一般形式,找出a,b,c的值,代入求根公式即可求出解.試題解析:解:方程化為,,,.>1..即,.20、(1)見(jiàn)解析(2)A-國(guó)學(xué)誦讀(3)360人【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中C的人數(shù)和所占百分比可求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出活動(dòng)B和D人數(shù),故可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”(3)先求出參加活動(dòng)A的占比,再乘以全校人數(shù)即可.【詳解】(1)由題意可得,被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷20%=60,希望參加活動(dòng)B的人數(shù)為60×15%=9,希望參加活動(dòng)D的人數(shù)為60-27-9-12=12,故補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”;(3)由題意得全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A的人數(shù)為800×=360(人)【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)再進(jìn)行求解.21、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)當(dāng)△MAC是直角三角形時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,)或(1,﹣).【解析】

(1)由點(diǎn)A、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,m),則CM=,AC=,AM=,分∠ACM=90°和∠CAM=90°兩種情況,利用勾股定理可得出關(guān)于m的方程,解之可得出m的值,進(jìn)而即可得出點(diǎn)M的坐標(biāo).【詳解】(1)將A(﹣1,0)、C(0,1)代入y=﹣x2+bx+c中,得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+1.(2)∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+4,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,m),則CM=,AC==,AM=.分兩種情況考慮:①當(dāng)∠ACM=90°時(shí),有AM2=AC2+CM2,即4+m2=10+1+(m﹣1)2,解得:m=,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,);②當(dāng)∠CAM=90°時(shí),有CM2=AM2+AC2,即1+(m﹣1)2=4+m2+10,解得:m=﹣,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,﹣).綜上所述:當(dāng)△MAC是直角三角形時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,)或(1,﹣).【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖象的點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及勾股定理等知識(shí)點(diǎn).22、(1)45;(2)90°;(3)見(jiàn)解析.【解析】

(1)根據(jù)等腰三角形三線合一可得結(jié)論;(2)連接DB,先證明△BAD≌△CAD,得BD=CD=DF,則∠DBA=∠DFB=∠DCA,根據(jù)四邊形內(nèi)角和與平角的定義可得∠BAC+∠CDF=180°,所以∠CDF=90°;(3)證明△EAF≌△DAF,得DF=EF,由②可知,可得結(jié)論.【詳解】(1)解:∵AB=AC,M是BC的中點(diǎn),∴AM⊥BC,∠BAD=∠CAD,∵∠BAC=90°,∴∠CAD=45°,故答案為:45(2)解:如圖,連接DB.∵AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中點(diǎn),∴∠BAD=∠CAD=45°.∴△BAD≌△CAD.∴∠DBA=∠DCA,BD=CD.∵CD=DF,∴BD=DF.∴∠DBA=∠DFB=∠DCA.∵∠DFB+∠DFA=180°,∴∠DCA+∠DFA=180°.∴∠BAC+∠CDF=180°.∴∠CDF=90°.(3).證明:∵∠EAD=90°,∴∠EAF=∠DAF=45°.∵AD=AE,∴△EAF

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