貴州省思南縣聯(lián)考2025屆化學九上期末學業(yè)水平測試試題含解析

貴州省思南縣聯(lián)考2025屆化學九上期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列相關事實用粒子的知識解釋錯誤的是（）事實解釋A品紅在水中擴散分子不斷運動B金剛石和石墨的性質差異較大兩者的原子排列方式不同C夏天鋼軌之間的縫隙變小分子之間間隔遇熱變大D掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象物質是由微觀粒子構成的A．A B．B C．C D．D2．“創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益”，下列行為與該主題相符的是A．多開私家車出行B．隨意丟棄電池C．露天焚燒垃圾D．垃圾分類回收3．科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為，則X的化學式為A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O4．下列不屬于二氧化碳（或干冰）用途的是A．人工降雨 B．滅火 C．火箭燃料 D．制碳酸飲料5．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒鹽酸 B．加入銅粉C．塞橡皮塞 D．放入鐵釘6．分子與原子的根本區(qū)別是()A．大小不同 B．能否直接構成宏觀物質C．能否保持物質的化學性質 D．在化學反應中能否再分7．下列屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．冰雪融化 C．燃放煙花 D．動物呼吸8．下列實驗操作正確的是A．稱量固體B．過濾C．點燃酒精燈D．熄滅酒精燈9．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體10．下列化學方程式書寫正確的是A．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B．H2O2H2↑+O2↑C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．3Fe+4O2Fe3O411．為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油。這里的“鐵”指的是（）A．鐵元素 B．鐵單質 C．鐵的氧化物 D．鐵的化合物12．下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A．銅火鍋 B．紫砂壺C．木桶 D．手機塑料外套13．中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列變化中屬于物理變化的是A．制作石器B．燒制陶瓷C．糧食釀酒D．使用火藥14．如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡，關于該圖說法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同D．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量15．下列符號表示2個氫分子的是A．H2 B．2H2O C．2H2 D．2H+二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。請?zhí)羁眨海?）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是______。（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是_______。（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第4號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我州石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請計算：（1）X的值為____。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____。（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）__________18．（8分）兒童缺鋅會引起食欲不振，發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為_____。（2）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液_____支？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式__________，該反應屬于的基本反應類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產生氫氣質量與反應時間的關系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，求此時所得溶液中溶質的質量分數(shù)______。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、品紅在水中擴散，說明分子在不斷運動，不符合題意；B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質，但是原子的排列方式不同，故物理性質差異很大，不符合題意；C、夏天鋼軌之間的縫隙變小，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不是分子，符合題意；D、掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象，可說明物質是由微觀粒子構成的，不符合題意。故選C。2、D【分析】環(huán)境保護可以從廢物的排放及對環(huán)境造成的危害，治理方法的合理性來進行考慮，人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，就是節(jié)能減排，保護環(huán)境；因此要減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源，減少污染物的排放?！驹斀狻緼、開私家車出行，會造成大量汽車尾氣的排放，會造成空氣污染，故A錯；B、隨意丟棄電池，會造成土壤和地下水的污染，故B錯；C、露天焚燒垃圾能產生大量的空氣污染物，故C錯；D、垃圾分類回收可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)約資源，故D正確。故選D。3、B【分析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，反應前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為4、12、6，反應后的生成物除X外氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構成，物質X的化學式為N2。故選B。4、C【解析】A、固體二氧化碳升華吸熱，能用于人工降雨，正確；B、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，能用于滅火，正確；C、二氧化碳不具有可燃性，不能用作火箭燃料，錯誤；D、二氧化碳能與水反應生成碳酸，可以用于制碳酸飲料，正確。故選C。5、B【解析】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯誤。B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。D、向試管內加入塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤，易造成試管破碎。故選：B。6、D【詳解】A、分子與原子大小無法比較，有的分子比原子大，有的原子比分子大，故大小不同不是分子與原子的根本區(qū)分，不符合題意；B、分子和原子都可以直接構成宏觀物質，不符合題意；C、由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子，由原子構成的物質，原子是保持物質化學性質的最小粒子，不符合題意；D、在化學變化中，分子可再分，原子不可再分，這是分子與原子的根本區(qū)別，符合題意。故選D。7、B【解析】A、糧食釀酒過程中有酒精生成，生成了新物質，屬于化學變化，A選項不正確，不符合題意；B、冰雪融化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，B選項正確，符合題意；C、燃放煙花過程中有物質的燃燒、爆炸，有新物質生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、動物呼吸過程中存在有機物與氧氣反應生成二氧化碳和水的過程，該過程有新物質生成，屬于化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查物理變化與化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成，有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。8、A【詳解】A、用托盤天平稱量固體，應“左物右碼”，圖中操作正確，符合題意；B、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意；C、禁止用一只酒精燈點燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意；D、熄滅酒精燈時，應用燈帽蓋滅，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。9、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項說法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確．D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項說法正確．故選B．【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．10、A【詳解】A、該方程式書寫完全正確；B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，方程式應為：2H2O2H2↑+O2↑，選項錯誤；C、一氧化碳還原氧化鐵，反應條件是高溫，方程式應為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，選項錯誤；D、選項中方程式沒有配平，應該為：3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤。故選：A。11、A【詳解】物質是由元素組成，為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油，這里的“鐵”指的是鐵元素，不是指鐵單質、鐵的氧化物、鐵的化合物。故選A。12、D【詳解】A、銅火鍋，銅屬于金屬材料；故選項錯誤；B、紫砂壺屬于無機非金屬材料；故選項錯誤；C、木桶屬于天然有機材料；故選項錯誤；D、手機塑料外套屬于有機合成材料；故選項正確；故選：D。13、A【詳解】A、制作石器只是使其形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、燒制陶瓷包含著物質的灼燒，物質與氧氣發(fā)生了氧化反應，屬于化學變化，故B錯；C、糧食釀酒有酒精生成，屬于化學變化，故C錯；D、使用火藥過程有新物質生成，屬于化學變化，故D錯。故選：A。14、C【詳解】A、硫磺在氧氣中燃燒產生氣體不會產生白煙，說法錯誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說法錯誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應，說法錯誤，故不符合題意；故選C。15、C【解析】A、H2是氫氣的化學式，能表示1個氫分子，不符合題意；B、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2O表示2個水分子，不符合題意；C、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2表示2個氫分子，符合題意；D、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H+表示2個氫離子，不符合題意。故選C?！军c睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水紙花由紫變紅二氧化碳密度大于空氣【解析】（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，通過干燥紙花可知，該實驗控制的變量是水；（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，二氧化碳會和水反應生成碳酸，碳酸會使紫色石蕊紙花變紅，故觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫變紅；（3）將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第4號棉球先變色，是因為二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳會首先和玻璃管下部的③④號棉球接觸，③號是干燥棉球，不會變色，④號棉球中的水會和二氧化碳反應生成碳酸，使棉球變色，故通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是二氧化碳密度大于空氣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1.5（2）83.3%（3）14.6%【詳解】（1）前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，而第四次減少了1.5g，說明碳酸鈣已經完全反應，剩余固體為雜質，所以第五次依舊為1.5g，所以x=1.5。（2）根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，可見石灰石樣品原來的質量為9g，因此樣品中碳酸鈣的質量為9.0g﹣1.5g=7.5g，該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為：≈83.3%。（3）根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，可見每10g鹽酸和2g碳酸鈣完全反應。設10g鹽酸中HCl的質量為y。解得y=1.46g所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)為=14.6%答：（1）X的值為1.5；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為83.3%；（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)為14.6%．18、（1）72:11（2）1【詳解】(1)葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn，根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子相對原子質量×原子個數(shù)的比值可