山東省滕州市中考化學模擬試卷22

滕州市中考化學模擬試卷22相對原子質(zhì)量：H1Na23N14O16Cl35.5Ag108一、選擇題1.化學使我們擁有了改變世界的神奇力量，為我們展現(xiàn)了物質(zhì)變化的無窮魅力。下列過程涉及到化學變化的是（）A．水的天然循環(huán)B．海水“曬鹽” C．垃圾焚燒發(fā)電D．濃鹽酸揮發(fā)形成白霧2.5G通信技術(shù)是一大科技亮點，5G通信芯片由氮化鎵材料制成。已知鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖和鎵元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．鎵元素屬于金屬元素 B．鎵原子的中子數(shù)為31 C．鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72 D．鎵元素在化合物中的化合價通常顯+3價3.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是（）A．物質(zhì)甲是生成物 B．反應后乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是18% C．該化學反應中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比是14：3 D．物質(zhì)丁一定是該反應的催化劑4.人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。下列有關(guān)金屬材料的說法中，正確的是（）A．金屬在常溫下都是固體 B．鋁制品不易被銹蝕是因為鋁不與氧氣反應C．工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，該反應屬于置換反應 D．鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹 5.2022年諾貝爾化學獎獲得者貝爾托齊從一份有關(guān)如何讓細胞產(chǎn)生唾液酸（化學式為C11H19NO9）的報告中找到靈感，開創(chuàng)了一種全新的化學理念。以下有關(guān)唾液酸的說法不正確的是（）A．唾液酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成 B．唾液酸由40個原子構(gòu)成 C．唾液酸中碳、氧元素的原子個數(shù)比為11：9 D．唾液酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大6.下列各組對主題知識的歸納中不正確的是（）A.化學與社會B.化學與生活①“可燃冰”被科學家譽為“未來能源”②合金、玻璃鋼都屬于金屬材料①采用真空包裝延長食品保質(zhì)期②家庭烘焙面包時可加入適量小蘇打C.化學與勞動D.化學與安全①向酸性土壤中撒熟石灰，調(diào)節(jié)土壤的pH②回收廢棄塑料，減少“白色污染”①探究工業(yè)煉鐵實驗時先通入CO，以防爆炸②稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進濃硫酸里7.列物質(zhì)中氯元素的化合價為+5價的是A.KClO B.KClO2 C.KClO3 D.KClO48.下列反應的化學方程式，書寫正確的是A.銅與硝酸銀溶液反應：B.高錳酸鉀分解制取氧氣：C.鐵粉與稀硫酸的反應：D.制取氨氣反應：9.氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說法不正確的是（）A．自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時消耗大氣中的二氧化碳 B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點不同 C．家用制氧機有的是通過吸附空氣中的氮氣得到較純的氧氣，該過程氧分子未發(fā)生變化 D．實驗室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：110.用下列各組物質(zhì)進行實驗，能驗證Mg、Ag、Cu三種金屬活動性強弱的是（）A．Mg、Ag、Cu、稀硫酸 B．Mg、Ag、CuSO4溶液 C．Ag、Cu、MgCl2溶液 D．Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液11.試管內(nèi)盛有20℃的飽和硝酸鉀溶液，其上漂浮一小木塊。如圖所示，將試管插入燒杯內(nèi)的冰水混合物中，一段時間后，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．試管內(nèi)溶液的質(zhì)量變小 B．試管內(nèi)有固體析出 C．試管內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大 D．小木塊浸入溶液內(nèi)的體積變大12.常溫下，X和Y反應生成Z和W，反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。說法正確的是A.該反應的基本反應類型為置換反應B.1個X分子中含有3個原子C.4種物質(zhì)中，屬于化合物的有3種D.該反應化學方程式為13.除雜和鑒別都是進行科學探究的重要方式，下列實驗設(shè)計不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗設(shè)計A除去H2中混有的少量HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸B鑒別稀鹽酸與NaCl溶液分別滴加無色酚酞試液，觀察顏色C除去Cu粉中混有的少量Fe粉用磁鐵充分吸引D鑒別化肥NH4Cl和KNO3取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味14.下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是（）A．稀鹽酸加水稀釋 B．高溫條件下，向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳 C．向一定量的碳酸鈣中加入稀鹽酸 D．紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒15.工業(yè)上氫氧化鈣制取步驟為：煅燒石灰石得生石灰（主要成分是氧化鈣）、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣。氫氧化鈣固體的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是?（）A．飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復到原溫度，溶液質(zhì)量不變 B．10℃時飽和氫氧化鈣溶液升高溫度至40℃溶液變渾濁 C．20℃時飽和氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算式可表示為： D．50℃時飽和氫氧化鈣溶液降低溫度至20℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小二、填空題16.化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語填空：（1）兩個硫酸根離子。（2）空氣中體積分數(shù)最大的氣體。（3）標出氯酸鉀（KClO3）中氯元素的化合價。17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學息息相關(guān)，化學在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。（1）純棉衣服穿著舒適，深受人們喜愛。棉花屬于(填“天然”或“合成”)纖維。（2）糧食安全是“國之大者”，小麥是我國重要的糧食作物。小麥中富含的營養(yǎng)素是。合理施肥是小麥增產(chǎn)的最有利措施，下列肥料中屬于復合肥的是(填序號)。A.B.C.（3）波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的殺菌劑。噴灑波爾多液后，果蔬表面有一些藍色斑點，藍色斑點的主要成分是(填化學式)。（4）一粒好種，萬擔好糧。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。配制這種溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為。18.結(jié)合右圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題。(1)10℃時，溶解度較大的物質(zhì)是__________；(2)20℃時，將20gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，得到______(填“飽和”或“不飽和”)溶液；(3)將50℃的KNO3飽和溶液降溫至10℃，下列分析正確的是_______。A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變B.降溫后的溶液仍是飽和溶液C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大19.已知A～G七種物質(zhì)均由元素周期表中前18號元素組成，其相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是一種最常用的溶劑；D是一種單質(zhì)；F是干燥潔凈空氣的組成成分，且能使澄清石灰水變渾濁；E物質(zhì)俗稱苛性鈉。請根據(jù)信息和圖示回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C.；D.；（2）氣體B的用途是（任寫一種即可）；（3）寫出反應③的化學方程式。20.中國古代典籍中記錄了很多化學知識，展示了我國古代人民的智慧?！秹粝P談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法：“挹其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵斧，久之亦化為銅”。主要流程如圖所示：（1）“熬”的過程類似于下列粗鹽提純實驗中的操作（填序號）。A.溶解B.過濾C.蒸發(fā)（2）“烹”的過程中，膽礬（CuSO4?5H2O）首先轉(zhuǎn)變成水和無水硫酸銅，該反應的基本反應類型是反應。（3）寫出“鐵釜”中發(fā)生反應的化學方程式。（4）鐵釜外側(cè)容易生銹，是因為鐵與空氣中的發(fā)生反應。三、實驗題21.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：（1）儀器①的名稱是；（2）若小濱同學在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用的裝置組合是（填字母序號）。該反應中二氧化錳起作用，發(fā)生反應的化學方程式為。22.為深度學習酸、堿、鹽有關(guān)知識，某化學興趣小組開展了下列探究活動（1）探究中和反應。實驗開始后將注射器內(nèi)的液體緩慢地全部注入燒瓶內(nèi)，用pH傳感器測得燒瓶內(nèi)溶液的pH變化如右上圖所示。①燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的微觀實質(zhì)是；②圖中點所示溶液中所含溶質(zhì)是（填化學式）；③下列試劑不能驗證反應到達點的是_______（填字母序號）。A．鋅粒B．硝酸銀溶液C．無色酚酞試液D．氧化鐵（2）探究堿的性質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，反應的化學方程式為；【查閱資料】I．氯化鈣溶液呈中性。Ⅱ．氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，充分反應有______生成說明原溶液中一定有，②取步驟①試管中的少量上層清液，滴加無色酚酞試液溶液變紅色說明原溶液中一定有______為探究久置氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，進行了如下實驗：【實驗報告】【實驗結(jié)論】氫氧化鈉溶液（填“部分”或“全部”）變質(zhì)