安徽省宣城市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

安徽省宣城市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.聳sǒng

【部首】耳

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。耳表意，表示生下來耳就聾；従（從cóng）表聲，從有跟隨義，表示聾啞人的思想只能伴隨表情、動(dòng)作來表達(dá)。聲旁簡(jiǎn)化。本義是耳聾。又表示矗立、高起。

【常用詞組】聳立高聳聳人聽聞

【課文原句】或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.小城組以“詩詞經(jīng)典”為主題來布置展板，請(qǐng)幫他們補(bǔ)充前言。

我們?cè)谠娫~中成長(zhǎng)，從“兒童疾走_(dá)___________，飛入菜花____________”中讀到了嬉戲時(shí)的歡樂；在“洛陽親友____________，一片冰心____________”中感受清廉正直的品格；花園中“____________，為誰辛苦為誰甜”的場(chǎng)景則引發(fā)我的深深思考。2）.變字小魔術(shù)。

（1）兩個(gè)“人”變成(

)（2）兩個(gè)“口”變成(

)

（3）兩座“山”變成(

)（4）兩個(gè)“木”變成(

)

（5）兩人在土上是(

)（6）門里面住個(gè)“人”是(

)3）.根據(jù)背誦過的內(nèi)容填空。

（1）日長(zhǎng)籬落無人過，______________________（《田園四時(shí)雜興》）

（2）______________________，孤云獨(dú)去閑。（《獨(dú)坐敬亭山》）

（3）《塞下曲》中的“______________________，______________________”詩句描述了將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面，《墨梅》中的“______________________，______________________”詩句表現(xiàn)了詩人不媚俗，堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向。

（4）書山有路勤為徑，______________________。4）.我會(huì)背，我會(huì)寫。

（1）玉不琢，不成器，_____，不知義。

（2）鶯歌對(duì)燕舞，_____對(duì)花香。

（3）不解藏蹤跡，浮萍___道___。

（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓_____。5）.背一背，填一填。

(

)，非所宜，

幼(

)，老何為？

(

)琢，()器，

(

)，()知()。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.填入下面句子里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

□我不懂為什么春天來得這樣遲□巨人坐在窗前□望著窗外那凄涼的花園□我盼望天氣快點(diǎn)兒變好□A．“?！?，：“”。B．“”，，，“?！盋．“，”，，“?！盌．“，”，：“。”2）.下列描述不正確的一項(xiàng)是（）A．《蟋蟀的住宅》主要講了“蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的過程”。B．《扁鵲治病》和《紀(jì)昌學(xué)射》都是寓言故事。C．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”中的“飛將”指的是岳飛。D．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》題目中“呼風(fēng)喚雨”形象地說明了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，也突出了科學(xué)技術(shù)的力量很強(qiáng)大。3）.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這個(gè)小朋友很怕水，不會(huì)游泳，真是旱鴨子。B．班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，真是見風(fēng)使舵。C．王老師工作勤勤懇懇，無怨無悔，真是老黃牛啊！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按照例子給句子換個(gè)說法。

例：我怎么會(huì)把你的書弄壞呢？

我不會(huì)把你的書弄壞。

(1)今天怎么會(huì)下雨呢？

__________________________

(2)我怎么會(huì)不幫助你呢？

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖猜字，再連一連。

采休雷串坐

2）.在充滿想象的世界神話故事中，有許多性格鮮明的神祗和英雄，把下面人物和性格連一連。

赫拉克勒斯永遠(yuǎn)微笑

俄耳普斯快樂聰明

巴德爾音樂征服萬物

洛基勇敢正義

阿波羅愛惡作劇6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場(chǎng)上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團(tuán)白紙。2）.排列句序.

()接著把小樹苗放進(jìn)坑里。

()最后為小樹苗澆水。

()我們班同學(xué)放學(xué)后在校園里種樹。

()然后埋上泥土。

()我們先用鐵鍬挖了個(gè)坑。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對(duì)的打”√”，錯(cuò)的打”×”。

1．《西湖的綠》中，作者游覽的順序是靈隱——蘇堤——花港。()

2．西湖勝景很多，梅雨潭是其中之一。()

3．《梅雨潭》一文中，作者用了大量筆墨寫梅雨瀑，這樣寫是作者的疏忽。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩完成練習(xí)逢入京使【唐】岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。1．下列詩句中與本詩中的“憑”字意義相同的一項(xiàng)是（）A．獨(dú)自莫憑欄B．憑高獨(dú)若吟C．憑君莫射南來雁D．煙波滿目憑闌久2．解釋詩中詞語的意思

故園：________龍鐘：__________

3．解釋詩句的意思

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。

______________

4．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

我們看過好多神話和童話，里面的人物本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明。如果有機(jī)會(huì)你會(huì)選擇和誰過一天？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮想象以“我和____________過一天”寫一寫吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀人生小幼，精神①專利，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，②固須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，反誦經(jīng)書，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有③坎壈，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。

注釋：①專利：專一而敏銳。②固：所以。③坎壈（lǎn）：困頓，不順利。

1．翻譯下列句子的意思。

固須早教，勿失機(jī)也。

____________

2．七歲時(shí)所學(xué)與二十歲后所學(xué)有什么不同，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢府嬌稀啊薄?/p>

3．下面詩句與選文所表達(dá)的意思不一樣的是（）A．少壯不努力，老大徒傷悲。B．讀書破萬卷，下筆如有神。C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列選文，完成下面小題。山茶花①你見過山茶花嗎？②山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的……有的一棵樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就（A．黯然無色B．色彩繽紛）。譬如山茶花的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼沁人心脾，但又不會(huì)頓時(shí)消失，難于把握，而是靜靜地（A．呈現(xiàn)B．出現(xiàn)）在你的眼前，讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光。那粉紅的呢？也許只有九天的輕綃（xiāo：絲織品），才可以比擬吧……山茶花的花形也很美。有瀟灑地（A．收縮B．舒展）著單瓣的，也有重瓣的，還有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：啊，美啊……③有一次，我問一位老農(nóng)：“山茶花為什么這么美？”他樂呵呵地說：“你沒看到山茶花骨朵兒的那股特別的勁兒。”④我這才（A．注重B．注意）起花骨朵兒來。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵兒。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出第二年新花的骨朵兒。原來山茶的骨朵兒是這樣一月又一月、一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開出的花怎能不美呢？⑤啊，山茶的花骨朵兒，好一股特別的勁兒！1．快速閱讀選文，選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語打“√”。

2．沁qìn，形聲。從水，心聲。本義：滲入；浸潤(rùn)。再聯(lián)系上下文解釋“沁人心脾”的意思。

_________________

3．選文以設(shè)問句“你見過山茶花嗎？”開頭有什么作用？選文抒發(fā)了怎樣的思想感情？

_________________

4．“原來山茶的骨朵兒是這樣一月又一月、一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開出的花怎能不美呢？”讀了這句話以后你得到了什么啟發(fā)？請(qǐng)寫一寫。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

博：①（量）多；豐富②通曉③博?。蝗〉芒芄糯囊环N棋戲，后來泛指賭博

（1）這位老先生閱歷廣泛，是個(gè)博古通今的人。(

)

（2）地大物博是我國(guó)的自然優(yōu)勢(shì)，我們要合理利用。(

)

（3）在英國(guó)，足球博彩的傳統(tǒng)已有百年之久。(

)

（4）這個(gè)騙子用花言巧語博得了人們的同情，騙取了大量錢財(cái)。(

)2）.用“√”選出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。

頗多（bōpō）砌墻（qìqiè）蜿蜒（wānwǎn）嶄新（zǎnzhǎn）

一