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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省錦州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫字詞。
líbay?uxiāngshōugēgēbo
tāochūshāizixiánqìjiūzhèng
2、填空題(每題2分共5題)
1).在括號(hào)里填上相同讀音的漢字。
(1)【zhōu】“神(
)十四號(hào)”飛船發(fā)射成功了,九(
)同慶。
(2)【yì】中非友(
)的航船行穩(wěn)致遠(yuǎn),(
)義重大。
(3)【xìnɡ】平谷紅(
)又大又甜。咬一口,滿嘴是(
)福的味道。2).聰聰收集了作家張秋生的相關(guān)資料,并做成了一張人物介紹卡,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。姓名:張秋生
外貌特征:個(gè)子高高,滿頭銀發(fā)
主要成就:曾獲得陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)和宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等,有《燃燒吧,篝火》《小猴學(xué)本領(lǐng)》《獅子和老做不醒的夢(mèng)》等作品。我們?cè)谒淖髌贰禵________》中學(xué)到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的知識(shí),在《_________》中看到了媽媽的睡容,在《_________》中欣賞到了秋天的美。3).照樣子,寫一寫。
(1)例:香噴噴(ABB式)________
(2)例:蔥蔥綠綠(AABB式)_________4).古人對(duì)秋的描寫也不少,你看大家正互相搶著說出描寫秋的詩句呢!
(1)知有兒童挑促織,___________。(《夜書所見》)
(2)《贈(zèng)劉景文》中,詩人蘇軾借秋的豐收勉勵(lì)朋友要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀生活的詩句是_______,_______。
(3)《山行》中描寫楓林景色的詩句是________,_______。5).回顧課文內(nèi)容填空。
(1)不知細(xì)葉誰裁出,____________。
(2)____________,拂堤楊柳________。
(3)媽媽教育我鄰里之間要互相幫助,因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人,__________?!?/p>
(4)讀書時(shí),讀到“幫助別人的同時(shí),也給自己帶來了快樂”這句話時(shí),我想到了“予人玫瑰,_________”。
(5)我會(huì)背十二生肖:子鼠、_______、寅虎、卯兔、_______、巳蛇、_______、_______、申猴、_______、戍狗、亥豬。3、選擇題(每題2分共3題)
1).與例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
例句:早上七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來。A.他寫的字跟書法字帖上的一樣好看。B.夏天,荷葉就像碧綠的大圓盤。C.守株待兔的那個(gè)農(nóng)夫難道不可笑嗎?D.晚上九點(diǎn)左右,曇花悄悄綻開淡雅的花蕾。2).我用的錢,買了一個(gè)油彩剝落的孫悟空臉譜。A.節(jié)省下來B.和媽媽要3).下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語的理解,不正確的一項(xiàng)是()
孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。A.零七八碎兒:干果品種不全。B.雜拌兒:各種干果與蜜餞摻和成的零食。C.玩意兒:玩具。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成下面句子練習(xí)。
1.我?guī)ё叩模M止是我外祖父珍藏的一幅丹青?(去掉問號(hào),使句意不變)
__________
2.一個(gè)冬天過來,李曉東同學(xué)大約長(zhǎng)高了2厘米左右。(修改病句)
_______
3.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(用加點(diǎn)詞語寫句子)
________
4.照樣子,用具體的情景來表現(xiàn)。
例:(表現(xiàn)熱)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
(表現(xiàn)冷)_______5、連線題(每題4分共2題)
1).讀名著,連一連
羅曼·羅蘭《少年閏土》《故鄉(xiāng)》
塞萬提斯《孔明借箭》《三國(guó)演義》
羅貫中《戰(zhàn)風(fēng)車》《約翰·克利斯朵夫》
魯迅《童年樂趣》《堂吉訶德》2).讀一讀,連一連。
納悶轉(zhuǎn)身神奇他倆使勁責(zé)怪
jìnzéliǎzhuǎnmènshén6、排序題(每題5分共2題)
1).快來幫下面的句子排排隊(duì)吧!
(
)這時(shí),獅子看見一只鹿從旁邊經(jīng)過,就丟下兔子去追鹿。
(
)一只兔子正在睡覺,獅子碰見了,打算把它吃掉。
(
)獅子追鹿追了好久,沒有追上,又回頭追兔子,發(fā)現(xiàn)兔子也逃走了。
(
)兔子聽見響動(dòng),趕快逃走。
(
)有些人就像這頭獅子,不滿足于較小的利益,不知不覺把手頭的東西也失去了。
(
)獅子懊惱地說:“我拋開手頭的食物去追求更大的食物,活該倒霉?!?).把下列句子排列成通順的一段話,在橫線上標(biāo)上序號(hào)。
________遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。
________山谷里,一條小溪靜靜地流著。
________這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗!
________竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。
________藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.本文的作者是泰戈?duì)枺▏?guó)詩人、哲學(xué)家。(
)
2.本文選自泰戈?duì)柕纳⑽脑娂讹w鳥集》,他的詩集還有《新月集》《園丁集》。(
)
3.通過“急急忙忙”“揚(yáng)起雙臂”等描寫,我們可以體會(huì)到花孩子們對(duì)母親的依戀。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀詩句,選一選金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。1.“暖”字暗示了紅軍戰(zhàn)士()后的歡快心情。A.搶渡大渡河B.巧渡金沙江C.飛奪瀘定橋2.從“寒”字可以體會(huì)到()A.紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯。B.天氣十分寒冷,連鐵索也寒光閃閃,使人感到很冷。3.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.五嶺逶迤/騰/細(xì)浪B.烏蒙磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡橋橫/鐵索/寒9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫作
“有你,真好”是一聲由衷的感慨,“有你,真好”是一種溫暖的回憶。凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景……一幕幕難忘的回憶涌上心頭。試想這個(gè)“你”就在眼前,請(qǐng)拿起手中的筆,暢快淋漓地表達(dá)你真摯的情感吧!
題目:有你,真好
要求:1把事情寫具體;2.融入自己的真情實(shí)感;3.不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.“群兒”“一兒登甕”中的“兒”都是指落水的那個(gè)兒童。B.“兒得活”,這里的“兒”是指司馬光。C.“眾皆棄去”,這里的“眾”是指除司馬光和落水兒童以外的人。2.品味文中用詞的貼切傳神,選一選。(填序號(hào))
例:“戲、登”描寫了孩子們盡情游戲,攀爬的樣子?!暗]”讓我們讀到了_________;“持、擊”表現(xiàn)了___________________;“迸”寫出了__________。
A.水一下子從甕中涌出來的狀態(tài)。
B.一個(gè)孩子跌入甕中、瞬間被水淹沒的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。
C.危急時(shí)刻司馬光的機(jī)智和冷靜。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).短文雞蛋貓蛋虎蛋①可愛的小兔子是一位畫家,他和母雞太太是鄰居。一大清早,母雞太太哭著來找他。原來母雞太太生下一個(gè)蛋,可蛋被小老鼠偷走了,她拿什么來孵化小雞呢?②小兔子正在畫畫,他放下畫筆想了一下,說:“你以后下了蛋,別忘記告訴我一下?!雹鄣诙烨逶纾鸽u太太敲開小兔子家的門,說:“小兔子,我昨晚生了個(gè)又大又圓的蛋!”④小兔子聽了,就往母雞太太家跑了一趟,他在蛋上畫了一個(gè)貓頭。⑤過了沒多久,小老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)母雞太太的家。過一會(huì)兒,他就逃了出來,說:“媽呀,我看見一只貓正瞪眼瞧我呢!”⑥又過了一天,母雞太太來找小兔子。她說:“小兔子,我又生了一個(gè)大蛋!”⑦小兔子又上母雞太太家去了一趟,在蛋上畫了一個(gè)老虎頭。小老鼠也知道母雞太太生蛋了,他輕手輕腳地走進(jìn)母雞太太的家。過了一會(huì)兒,他逃出來說:“天哪,貓邊上又添了一只虎,那只虎頭上還寫著個(gè)‘王’字呢,真嚇人!”⑧第三天,母雞太太告訴小兔子,她又生蛋了。這次,小老鼠進(jìn)屋瞧見了什么呢?他瞧見貓、虎邊上,又多了一只渾身長(zhǎng)刺的小刺猬。⑨過了好多天。1.我們學(xué)了很多理解詞語的方法,我知道“賊頭賊腦”的意思是___,我是用___方法理解這個(gè)詞語的。
2.“瞪眼瞧”三個(gè)字的共同點(diǎn)是___,帶這個(gè)偏旁的字都與___有關(guān),我還知道帶這個(gè)偏旁的字有:___、___等。
3.在文中的兩處方框內(nèi)進(jìn)行預(yù)測(cè)。
4.你覺得這是一只怎樣的小兔子?如果你是小兔子,你會(huì)怎么做?
_________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)春天到了,地里種(zhǒngzhòng)下的種(zhǒngzhòng)子發(fā)芽了。
(2)音樂(lèyuè)課上,我們快樂(lèyuè)地歌唱。
(3)小花貓睡覺(jiàojué)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)小肉球,我覺(jiàojué)得它真可愛。
(4)望著(zhezhuó)窗外的大雨,爸爸心里十分著(zh
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