2024資陽口腔職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024資陽口腔職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.動態(tài)性C.相對性D.連續(xù)性【答案】：A2.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C3.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.注入式B.啟發(fā)式C.合作式D.協(xié)同式【答案】：B4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D5.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗概括說B.認知結構說C.相同要素說D.關系轉(zhuǎn)換說【答案】：D6.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監(jiān)控能力B.教師的威嚴C.師愛D.教學反思能力【答案】：A7.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.教學水平C.道德品質(zhì)D.科研水平【答案】：C8.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學計劃B.高校課程體系C.高校教學規(guī)章D.高校教學進度【答案】：A9.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學術性B.超越性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：D10.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.文化對高等教育的影響【答案】：D11.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.初中時期B.高中時期C.成年期D.大學時期【答案】：D12.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家助學金和勤工助學【答案】：D13.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.主體性、示范性B.復雜性、創(chuàng)造性C.連續(xù)性、廣延性D.長期性、間接性【答案】：A14.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標、學習年限和學年編制、課程設置和學時分配、主要教學活動等的指導性文件是（）A.教材B.教學計劃C.課程方案D.教學大綱【答案】：B15.根據(jù)班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）A.制度約束B.自我熏陶C.榜樣作用D.道德灌輸【答案】：C16.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.遺傳B.社會環(huán)境C.自然環(huán)境D.自我意識【答案】：B17.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.對偶故事法C.實驗室實驗法D.觀察法【答案】：A18.戀愛最為積極的目的和結果是（）。A.婚姻B.性C.愛情D.情感交流【答案】：C19.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。A.學會批評B.主動交往C.建設性地處理分歧D.避免爭論【答案】：C20.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會關系的顯著特點是（）。A.包容性B.非強制性C.強制性D.廣泛性【答案】：B21.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.指向性D.變通性【答案】：D22.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是（）A.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義B.二者關系甚為密切C.實踐對學校教學具有很大的價值和意義D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力【答案】：A23.高校社會服務職能肇始于（）A.古希臘B.英國C.美國D.德國【答案】：C24.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是（）。A.腦力勞動與體力勞動的分工B.人類教育活動的出現(xiàn)C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.教育理論的發(fā)展【答案】：C25.學校是指經(jīng)主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.產(chǎn)業(yè)機構B.事業(yè)機構C.行政機構D.教育機構【答案】：D26.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學校B.教育領導和教師C.教育機構和非教育機構D.教師和學生【答案】：D27.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：D28.《教育法》中規(guī)定,“學生應當努力學習,完成規(guī)定的（）”。A.勞動任務B.學習任務C.作業(yè)D.體育鍛煉【答案】：B29.羅森塔爾效應強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響？（）A.教師的人格B.教師的期望C.教師的能力D.教師的知識【答案】：B30.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教育理論B.教師品行C.教育方法D.教育技術【答案】：B31.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點B.師生交往的時空、性別等因素C.師生之間相互的認知度D.教師的領導方式和態(tài)度【答案】：C32.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據(jù)本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.高等職業(yè)院校B.企業(yè)C.初等職業(yè)院校D.中等職業(yè)院?！敬鸢浮浚築33.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.任務到人B.團結協(xié)作C.分工負責D.求真求實【答案】：B34.學習者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的靈活性B.注意的選擇C.注意的穩(wěn)定D.注意的分配【答案】：D35.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》D.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：C二、多選題36.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點，技能可以分為（）。A.心智技能B.應用技能C.理解技能D.操作技能【答案】：AD37.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.友善B.自由C.團結D.愛國【答案】：AD38.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.兒童有準備才能進行有效的學習B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構D.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】：AD39.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.自覺性B.長期性C.曲折性D.主觀性【答案】：ABC40.《公民道德建設實施綱要》強調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內(nèi)容C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標D.始終將個人利益放在首位【答案】：BC41.特質(zhì)因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.職業(yè)生涯的決定B.獲取有關工作的知識C.整合有關自我和職業(yè)的知識D.幫助學生自我了解【答案】：BCD42.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.努力辦好人民滿意的教育C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】：ABCD43.高校培養(yǎng)目標的作用包括（）。A.調(diào)控作用B.評價作用C.引領作用D.定向作用【答案】：ABD44.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象提升B.印象控制C.印象整飾D.印象形成【答案】：BC45.嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）。A.嚴格要求自己B.嚴格要求學生C.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦D.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識【答案】：CD46.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德活動現(xiàn)象B.道德意識現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德規(guī)范現(xiàn)象【答案】：ABD47.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作有特定的對象B.合作是一種倫理范疇C.合作的目的都是為了各自的目標D.合作是一種協(xié)同行為【答案】：BD48.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色信念階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認知階段【答案】：ABD49.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標志B.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物C.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范D.道德從來沒有階級性【答案】：AC50.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有（）。A.服從大局B.團結協(xié)作C.一專多能D.愛崗敬業(yè)E.秉公辦事【答案】：ABCDE51.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.愛屋及烏B.第一印象C.厭惡和尚，恨及袈裟D.以貌取人【答案】：ACD52.成就目標具有（）。A.情境性的特點B.自主性的特點C.相對穩(wěn)定性的特點D.效價性的特點【答案】：AC53.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當?shù)暮筒粦數(shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識B.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力C.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社