白毛女的教程

白毛女的教程情動(dòng)于中而行于言，言之不足詠歌之，詠歌之不足，舞之蹈之。

——孔子歷史名言：白毛女歌劇教學(xué)目標(biāo)1、了解歌劇體裁的基本特點(diǎn)，了解中國新歌劇。2、通過欣賞歌劇《白毛女》使學(xué)生認(rèn)識(shí)“舊社會(huì)把人逼成鬼，新社會(huì)把鬼變成人”的哲理，進(jìn)而教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。教學(xué)內(nèi)容1.作品簡(jiǎn)介2.歌劇中國新歌劇3.作品分析（重點(diǎn)）4.本課小結(jié)0

歌劇《白毛女》是在1943年延安開展的新秧歌運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中國最早的新歌劇。劇情描寫貧苦農(nóng)民楊白勞被地主黃世仁逼債致死，女兒喜兒在黃家受盡凌辱后，逃往深山，苦熬三年，頭發(fā)全變白。喜兒的戀人王大春參加八路軍后隨部隊(duì)回來救出喜兒，打倒了黃世仁，為千千萬萬受苦人報(bào)了仇，揭示了“舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變成人”的深刻道理。歌劇音樂采用了河北、陜西、山西等地的民歌與地方戲曲音調(diào)加以改編和創(chuàng)作，具有濃郁的民族風(fēng)格?！栋酌肥俏覈鑴?chuàng)作史上的一座光輝的里程碑。作品簡(jiǎn)介歌劇

是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù)，它以歌唱為主，伴奏起烘托氣氛、揭示劇情、刻畫人物性格、發(fā)展戲劇矛盾的作用。

中國新歌劇

我國近現(xiàn)代出現(xiàn)的新的戲劇音樂形式被稱作新歌劇，新歌劇既有別于傳統(tǒng)戲曲，也不同于西洋歌劇。新歌劇發(fā)展分三個(gè)階段：探索階段：黎錦暉的《麻雀與小孩》等。奠基階段：《兄妹開荒》、《白毛女》等。深入階段：《江姐》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》等。

歌劇《白毛女》的劇情，基本上以民間傳說為依據(jù)，但為配合當(dāng)時(shí)政治工作的需要，歌劇的主題思想更加深化、集中、鮮明。

整部作品共分為8場(chǎng)，由26個(gè)小的段落組成。反映了在三座大山壓迫下的中國農(nóng)民的痛苦生活，同時(shí)也表現(xiàn)了“舊社會(huì)把人逼成鬼，新社會(huì)把鬼變成人”的深刻哲理。作品分析《北風(fēng)吹》

這是歌劇中的第一幕第一場(chǎng)的第一首歌曲，這首歌的場(chǎng)景是：除夕晚上，天降大雪，佃戶楊白勞之女喜兒手里拿著玉茭子面，冒雪從王大嬸家回來，她一邊干活一邊等父親回家。這首歌是根據(jù)河北民歌《小白菜》的旋律改寫而成的，旋律依次呈下行趨勢(shì)，親切而又流暢。

問題

這段音樂表現(xiàn)了喜兒一種怎樣的復(fù)雜矛盾心理？問題這段音樂表現(xiàn)了喜兒一種怎樣的復(fù)雜矛盾心理？

表現(xiàn)了喜兒高興.喜悅．擔(dān)心和盼望父親回家過年的一種復(fù)雜心情。《扎紅頭繩》

漫天大雪，楊白勞背著豆腐擔(dān)子剛回到家里，便把用賣豆腐掙的錢給喜兒扯的紅頭繩給喜兒扎上，爺倆處于年的歡喜之中。問題:

這段音樂表現(xiàn)了什么思想感情？

表現(xiàn)了喜兒天真活潑的性格和父女之間的深厚情感.問題:這段音樂表現(xiàn)了什么思想感情？《黃世仁逼債》

漫天大雪,年就到眼底了,地主黃世仁和狗腿穆仁智來到楊家討債，逼著楊白勞在賣身契的文書上按了手印.問題:

這段音樂表現(xiàn)了什么？問題:

表現(xiàn)了舊社會(huì)貧苦人們生活的艱難困苦,同時(shí)也說明了舊社會(huì)的黑暗。這段音樂表現(xiàn)了什么？《大山生活》

喜兒逃進(jìn)大山后，過著長(zhǎng)時(shí)間的荒山野林生活，由于缺鹽她的頭發(fā)全都變白。問題1.什么信念支撐著喜兒生活下去？2.喜兒與大自然搏斗暗指什么？問題1.什么信念支撐著喜兒生活下去？強(qiáng)烈的復(fù)仇信念支撐著她2.喜兒與大自然搏斗暗指什么？

暗指貧苦人們與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，盼望過上美好幸福生活?！短柍鰜砹恕?/p>

喜兒從黃家逃出后，一直在山洞里藏身。三年后，八路軍解放了楊各莊，王大春也隨部隊(duì)回到家鄉(xiāng)，他聽說山里有個(gè)“白毛仙姑”作怪，便和伙計(jì)們隱藏在奶奶廟里察訪，最后，他們發(fā)現(xiàn)了“白毛仙姑”竟是喜兒，便把她帶到鄉(xiāng)親們中間。本課小結(jié):整部歌劇的矛盾沖突過年地主逼債黃家生活（歡慶而又不安）（打死父親搶走女兒）（地位低下）逃進(jìn)大山（要報(bào)仇）解放楊各莊（